Evaluación

Actividades de evaluación continuada

Título	Peso	Horas	ECTS	Resultados de aprendizaje
Examen final de contenido y eventual reevaluación	50%	5	0,2	3, 5, 6, 8, 9, 11, 10, 12, 16
Primera actividad evaluable: Prueba de conceptos básicos	25%	2,5	0,1	1, 2, 7, 11, 10, 13, 14, 15, 16
Segunda actividad evaluable: Prueba teórica (preguntas cortas) o práctica (resolución de casos)	25%	2	0,08	1, 3, 5, 4, 7, 8, 9, 11, 10, 12, 15, 16

. Modelo de evaluación: el modelo de evaluación es continuado y tiene el objetivo que el alumno/a y el profesor/a puedan conocer el grado de asimilación de las competencias para orientar el proceso formativo.  La opción por la evaluación unica se desarrolla más adelante

. Las actividades de evaluación continuada realizadas durante el curso supondrán el 50% de la evaluación final  y, la prueba final de conjunto supondrá el 50% restante .

1) Evaluación continuada: 

El resultado de esta evaluación continuada supondrá el 50% de la nota final y surgirá de las siguientes actividades:

A) Prueba teórica (preguntas cortas) o práctica (resolución de casos). Con un valor de 2.5 puntos. 

B) Prueba de conceptos básicos. Con un valor de 2.5 puntos. 

 2) Prueba final de conjunto: Al final del curso habrá un examen final de contenido, con valor máximo de 5 puntos.  Realización: en la fecha señalada por Gestión Académica.

. Al inicio del curso el/la profesor/a responsable de la asignatura informará a los alumnos/as, a través del campus virtual, de las fechas exactas de las actividades de evaluación continuada, concretando las características de las mismas; así como del modelo de examen final (test, preguntas cortas, etc.).

. Revaluación:

- En relación al 50% de la evaluación continuada: se llevará a cabo el día señalado por Gestión académica. Esta prueba de reevaluación de la evaluación continuada también valdrá 2.5puntos como máximo. Sustituirá la peor de las notas de evaluación continuada obtenidas. 

- En relación al 50% de la prueba final de conjunto: el alumnado que suspenda la prueba final de conjunto se podrá presentar a la revaluación. La revaluación se realizará en las mismas condiciones. 

- Únicamente pueden revaluarse aquellas actividades que, previamente, han sido evaluadas.

- En caso de reevaluación prevalece la segunda nota, incluso si es inferior a la primera.

. Nota global de la asignatura: La nota final de la asignatura resultará de la suma de la puntuación de la evaluación continuada (hasta 5 puntos tras sumar las dos pruebas) y la nota del examen final. Para aprobar la asignatura ha de obtenerse una nota global de mínimo 5 puntos. En cualquier caso, en la prueba final de conjunto debe obtenerse un resultado de, como mínimo, 2 sobre 5. En caso de no alcanzar 2 puntos sobre 5, la nota máxima de la asignatura será un 4,5. El professorado responsable de la asignatura al principio del curso informará si exige también alcanzar un mínimo de 2 puntos en el apartado de evaluación continuada para poder hacer media con el resultado obtenido en la prueba de conjunto.

. Revisión: cuando se publiquen las notas, tanto de las actividades realizadas durante el curso, como de la prueba final, como de la revaluación, el profesorado responsable de la asignatura especificará el sistema de revisión (fecha, hora y espacio).

 Evaluación única:

El alumnado que opte por la evaluación única deberá solicitarlo a la Facultad dentro del plazo fijado por ésta y según las pautas correspondientes (https://www.uab.cat/doc/PautesAvaluacioUnica) La evaluación única tendra lugar el dia fijado para la prueba final e incluirá las mismas actividades de la evaluación continuada y con el mismo peso: prueba teórica o práctica (25%) prueba de conceptos básicos (25%) y test final (50%).

La reevaluación se realizará en el día fijado y con los mismos criterios que en la evaluación continuada. 

IMPORTANTE: La persona que copie o intente copiar en un examen final obtendrá un 0 en el examen. La persona que presente una pràctica en la que haya plagio obtendrá un 0 y recibirá una advertència. En caso de reiteración de la conducta, la asignatura será suspendida. 

El alumnado será evaluable siempre que haya realizado un conjunto de actividades el peso de las cuales equivalga a 2/3 partes de la calificación total de la asignatura. Si el valor de las actividades realizadas no llegara a este lindar, el profesor/a de la asignatura puede considerar al estudiante como no evaluable.