Simulació de Judicis
Codi: 45035 Crèdits: 6| Titulació | Tipus | Curs |
|---|---|---|
| 3500070 Advocacia i Procura | OB | 1 |
Professor/a de contacte
- Nom:
- Nuria Reynal Querol
- Correu electrònic:
- nuria.reynal@uab.cat
Equip docent
- Josefina Coromoto Huelmo Regueiro
- Albert Fauria Planas
- Maria Pilar Lopez Fondon
- (Extern) Jaume Ricart Torrent
- (Extern) Lluís Brun Menéndez
Idiomes dels grups
Podeu consultar aquesta informació al final del document.
Prerequisits
No s'exigeixen prerequisits per cursar aquest Mòdul.
Objectius
L'objectiu essencial d'aquest Mòdul consisteix en l'adquisició per part de l'estudiant de les habilitats, actituds i coneixements adequats pel correcte desenvolupament de la professió en els diferents àmbits jurisdiccionals. A aquest efecte, el Mòdul pretén proporcionar a l'alumne les seves primeres experiències pràctiques com a advocat de part en simulacions de diferents actes processals.
Resultats d'aprenentatge
- CA09 (Competència) Desenvolupar les habilitats i destreses interpersonals necessàries per treballar de manera col·lectiva en el plantejament processal i material d'un assumpte.
- KA13 (Coneixement) Plasmar l'estratègia correcta per a la defensa dels interessos dels clients en els diferents escrits i al·legacions orals al llarg del procés.
- KA14 (Coneixement) Triar en cada moment l'instrument processal més adequat per a la defensa dels drets dels clients.
- SA28 (Habilitat) Aplicar correctament i adequadament els coneixements especialitzats adquirits al grau per identificar el problema jurídic plantejat en cada cas.
- SA29 (Habilitat) Identificar en cada cas l'estratègia processal que cal seguir als judicis d'acord amb les exigències derivades dels principis i garanties constitucionals.
- SA30 (Habilitat) Dominar les tècniques de cerca de proves i d'interrogació processal.
- SA31 (Habilitat) Saber exposar de manera oral i escrita els fets, fonaments jurídics i peticions en el marc d'un procés.
- SA32 (Habilitat) Saber extreure argumentalment conseqüències jurídiques dels fets que es consideren provats.
Continguts
El contingut del Mòdul s'integra per dos grans elements. D'una banda, la preparació dels casos i actes processals relatius als procediments objecte de simulació. De l'altra, la redacció d'escrits i la celebració de les actuacions orals (audiències, vistes, judicis...) que formen part d'aquests processos.
Activitats formatives i Metodologia
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Tipus: Dirigides | |||
| Explicació del professor | 3 | 0,12 | |
| Tipus: Supervisades | |||
| Preparació de les actuacions orals (judicis, vistes...) | 30 | 1,2 | |
| Simulació de les actuacions orals | 15 | 0,6 | |
| Tipus: Autònomes | |||
| Redacció d'escrits | 45 | 1,8 | |
| Treball personal de l'alumne (individual o en grup) | 48 | 1,92 |
El Mòdul consta de tres parts que es desenvoluparan al llarg de tot el curs:
- Simulació de judicis civils: desembre-gener
- Simulació de judicis penals: desembre-gener
- Competició interuniversitària (triangular de judicis simulats): maig-juny
I)Simulació de judicis civils
-Es durà a terme en sis sessions. L'assistència és obligatòria per tot l'alumnat.
-Cada grup (40 alumnes) es dividirà en dos subgrups (de 20 alumnes cadascun).
-Al llarg de les sis sessions cada subgrup analitzarà un cas d'un judici verbal i un cas d'un judici ordinari.
-Les activitats que es duran a terme seran les següents:
1) Preparació dels judicis: 1ª, 2ª, 3ª i 4ª sessions: sota la direcció del professor s'analitzaran els diferents problemes que plantegen els casos que cada subgrup té assignats. Amb caràcter previ s'haurà facilitat als alumnes la documentació necessària per fer aquesta preparació.
2) Simulació dels judicis: 5ª i 6ª sessions: amb la presència d'un jutge es farà la simulació del judici verbal, de l'audiència prèvia i del judici ordinari dels diferents casos teballats, on els alumnes hauran d'assumir els papers d'advocats, parts, testimonis, pèrits, etc.
II)Simulació de judicis penals
-Es durà a terme en sis sessions. L'assistència és obligatòria per tot l'alumnat.
-Cada grup (40 alumnes) es dividirà en dos subgrups (de 20 alumnes cadascun).
-Al llarg de les sis sessions cada subgrup analitzarà tres casos diferents.
-Les activitats que es duran a terme seran les següents:
1)Preparació dels judicis: 1ª,2ª, 3ª i 4ª sessions: sota la direcció del professor s'analitzaran els diferents problemes que plantegen els tres casos penals que cada subgrup té assignats. Amb caràcter previ s'haurà facilitat als alumnes la documentació necessària per fer aquesta preparació.
2)Simulació dels judicis: 5ª i 6ª sessions: amb la presència d'un jutge es farà la simulació del judici oral dels diferents casos teballats, on els alumnes hauran d'assumir els papers d'advocats, parts, Ministeri Fiscal, testimonis, pèrits, etc.
III) Triangular de judicis simulats
-La preparació per a aquesta competició es realitzarà en cinc sessions. L'assistència és obligatòria per tot l'alumnat.
-Les sessions es desdoblaran entre els alumnes que optin per la competició de judicis civils i els que ho facin pels judicis penals.
-En les sessions preparatòries de cada tipus de judicis, sota la direcció del professor, s'analitzaran els diferents problemes que plantegen els casos i es prepararan per defensar-los el dia del concurs.
-La participació de l'alumnat en aquesta part del Mòdul es pot dur a terme de dues maneres:
- Preparació de l'estratègia de cada cas (búsqueda d'argumentació jurídica, legislació, jurisprudència...).
- Preparació de l'estratègia de cada cas (búsqueda d'argumentació jurídica, legislació, jurisprudència...) + intervenció com a advocat/ada el dia de la competició interuniversitària. En cas que el nombre d'alumnes que vulguin intervenir el dia del concurs sigui superior al nombre de places previstes per l'organització per fer-ho, la selecció dels participants es farà d'acord amb l'expedient acadèmic dels alumnes aspirants il'interès mostrat en les dues parts anteriors del mateix Mòdul.
Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, per a la complementació per part de l'alumnat de les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura/mòdul.
Avaluació
Activitats d'avaluació continuada
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Celebració dels actes orals | 68% | 6 | 0,24 | KA13, KA14, SA31, SA32 |
| Entrega d'escrits, elaboració d'esquemes, búsqueda de bibliografia i jurisprudència, etc. | 32% | 3 | 0,12 | CA09, KA13, KA14, SA28, SA29, SA30, SA32 |
-Les activitats avaluatives del Mòdul es desenvoluparan en els tres apartats que el configuren: en la simulació de judicis civils, en la simulació de judicis penals i en la triangular de judicis simulats.
-Les activitats que seran objecte d'avaluació i el seu pes en la qualificació de l'alumne seran les següents:
- Actuació processal en el rol d'advocat o de Ministeri Fiscal: 55%
- Actuació processal en altres rols i participació en la preparació dels judicis: 20%
- Triangular dels judicis simulats: 25%
-Un cop hagi finalitzat la simulació de judicis civils i la simulació de judicis penals, els professors de cadascun d'aquests apartats fixaran una data perquè els alumnes que ho desitgin puguin fer la revisió oportuna.
-Aquest Mòdul no preveu la possibilitat de re-avaluació ni el sistema d'avaluació única.
Bibliografia
En funció dels casos plantejats, cada professor recomanarà la bibliografia que cregui més oportuna.
Programari
-
Llista d'idiomes
La informació sobre els idiomes d’impartició de la docència es pot consultar a l’apartat de CONTINGUTS de la guia.