Pràctiques Externes
Codi: 105822 Crèdits: 6| Titulació | Tipus | Curs |
|---|---|---|
| 2500000 Estudis Socioculturals de Gènere | OB | 3 |
Professor/a de contacte
- Nom:
- Catarina Isabel Alves Vieira Da Cunha
- Correu electrònic:
- catarinaisabel.alves@uab.cat
Idiomes dels grups
Podeu consultar aquesta informació al final del document.
Prerequisits
L’alumnat que vulgui inscriure's a Pràctiques Externes ha de completar una preinscripció amb la facultat. Els detalls de la preinscripció són disponibles a la web de la facultat.
Cal haver superat com a mínim totes les assignatures de primer curs i un nombre total de 90 crèdits.
L'estudiant ha d'estar matriculat/da de l'assignatura abans d'iniciar el seu treball amb l'entitat col·laboradora.
Els horaris de realització de les pràctiques han de ser compatibles amb l'activitat acadèmica, formativa i de representació i participació de l'estudiant a la Universitat.
Els horaris s'establiran d'acord amb les característiques de les pràctiques i segons les disponibilitats de l'entitat col·laboradora.
Objectius
L’objectiu principal d’aquesta assignatura és que l’alumnat apliqui les metodologies i coneixements interdisciplinars adquirits durant la seva formació a contextos professionals de diferents àmbits, tant del món laboral com del camp cultural i acadèmic, afavorint d’aquesta manera l’adquisició de competències que l’ajudin a preparar-se per a l’exercici d’activitats professionals.
Com objectius específics, els propòsits són que l’estudiant:
- S’incorpori a projectes i/o equips d’entitats o institucions dedicades a treballar a favor de l’igualtat de gènere i a combatre les desigualtats per motiu de sexe o gènere, en situacions de treball reals que afecten persones i problemàtiques reals.
- Desenvolupi el pensament crític i participi a les propostes i projectes de treball i/o d’intervenció previstos en el conveni de pràctiques.
- Assagi amb rigor les relacions interdisciplinars i interprofessionals.
- Realitzi aportacions destinades al desenvolupament d’accions d’assessorament, informació, orientació i atenció a col·lectius discriminats per raó de gènere o sexualitat.
- Col·labori en la planificació, implementació i avaluació d’activitats de sensibilització, formació i anàlisi crítica vinculades a la igualtat entreéssers humans (en particular d’aquells col·lectius vulnerabilitzats per motius de sexe, gènere i sexualitat), des d’una perspectiva interseccional.
- Valori el seu procés de participació.
Competències
- Assessorar en processos d'acció socioeducativa per fomentar la participació ciutadana en qüestions d'igualtat.
- Demostrar capacitat per al treball autònom, l'autoanàlisi i l'autocrítica.
- Expressar-se correctament i de manera no sexista ni homofòbica tant oralment com per escrit.
- Formular, argumentar i debatre idees pròpies i alienes de manera respectuosa, crítica i raonada.
- Proposar polítiques de gènere i plans d'igualtat i equitat en institucions, empreses i organitzacions públiques, privades i no governamentals, i analitzar-ne els resultats.
- Que els estudiants hagin desenvolupat les habilitats d'aprenentatge necessàries per a emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia.
- Treballar cooperativament i dinamitzar equips multidisciplinaris i diversos, assumint i respectant el rol i la diversitat de les persones que els integren.
Resultats d'aprenentatge
- Analitzar l'impacte de l'aplicació de polítiques socials amb perspectiva de gènere.
- Buscar, seleccionar i gestionar informació de manera autònoma, tant en fonts estructurades (bases de dades, bibliografies, revistes especialitzades) com en informació distribuïda en la xarxa.
- Desenvolupar propostes en diferents contextos (escolar, familiar, laboral, comunitari) i col·lectius, que promouen la igualtat de gènere i la prevenció de la violència de gènere.
- Detectar conductes discriminatòries i proposar mesures per evitar-les.
- Elaborar un discurs organitzat i correcte, oralment i per escrit, en la llengua corresponent.
- Fer un ús inclusiu del llenguatge.
- Fer valoracions i correccions del treball propi.
- Participar en la dinamització de projectes d'intervenció.
- Posar en pràctica habilitats per treballar en equip: compromís amb l'equip, hàbit de col·laboració, capacitat per promoure la resolució de problemes.
- Proposar mecanismes de transformació de comportaments i actituds.
- Que els estudiants hagin desenvolupat les habilitats d'aprenentatge necessàries per a emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia.
Continguts
Les Pràctiques Externes són de 150 hores, de les quals 130 són hores de pràctiques i les altres 20 són hores de formació i realització de la memòria de pràctiques. No hi ha uns continguts específics i concrets perquè depenen del centre i del tipus de treball que s'hi hagi de dur a terme.
Les institucions en les quals fer les pràctiques poden ser triades per la/l'estudiant d'entre les entitats, serveis o empreses que coneix o ser assignades per la tutora de pràctiques segons els locals de pràctiques disponibles en la Base de dades interna i l'interés del/de l'estudiant.
Alguns dels locals de pràctiques disponibles per a l'any lectiu 2024-2025 inclouen:
• Diferents Ajuntaments i altres organismes de l'administració pública
• ONG's de l'àmbit de la intervenció amb dones víctimes de violència masclista
• ONG's que treballen amb projectes internacionals
• Consultories de Gènere
• Empreses
• Entitats de Joves
• Grups de recerca de la Universitat Autònoma.
Les places per a la realització de les Pràctiques Externes seran assignades seguint l'interès laboral futur de l'alumnat.
La realització de les Pràctiques Externes i la seva superació garanteixen:
• El contacte de l'alumnat, durant el període formatiu, amb un àmbit laboral d'interès;
• El coneixement de les tasques associades a aquest àmbit;
• L'adquisició d'experiència laboral en un sector professional relacionat amb els estudis socioculturals de gènere.
Activitats formatives i Metodologia
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Tipus: Autònomes | |||
| Treball autònom | 150 | 6 |
Les característiques i la metodologia del treball autònom depenen del centre on es realitzin les pràctiques.
Les tutories, individuals o grupals, es fonamenten en explicar en què consisteixen les Pràctiques externes, acompanyar el procés de reflexió sobre la praxis professional, donar suport en el procés d'assignació de pràctiques i en realitzar el seguiment del seu curs, així com la seva avaluació final.
Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, per a la complementació per part de l'alumnat de les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura/mòdul.
Avaluació
Activitats d'avaluació continuada
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Informe de tutorització externa | 70% | 0 | 0 | 7, 5, 9, 2 |
| Informe de tutorització interna | 10% | 0 | 0 | 1, 4, 3, 6, 8, 10, 11 |
| Memòria de Pràctiques | 20% | 0 | 0 | 1, 4, 3, 6, 8, 5, 10, 11 |
Informe tutorització externa: 70%
Informe tutorització interna: 10%
Memòria de pràctiques: 20%
Les Pràctiques Externes seran tutoritzades per un/a/x professor/a/x responsable, qui presentarà a l'alumnat la persona encarregada de realitzar la tasca de tutorització dins de la institució on realitzarà les pràctiques professionals. Un cop finalitzada l’estança de pràctiques, el/la/lx professor/a/x avaluarà el rendiment a partir de la memòria entregada (segons el model establert) i l’informe de qui hagi tutoritzat l'alumnat (que segueix també un model).
S'ha de tenir en compte el següent:
- Es qualificarà amb un "No avaluable" l'alumnat que no hagi arribat a realitzar un 10% de les hores presencials previstes al conveni.
- Es qualificarà amb un "Suspès" quan l'alumnat hagi superat el 10% de presencialitat, però no hagi completat les hores previstes al conveni o bé sigui avaluat negativament.
- Donada l’heterogeneïtat de l’avaluació de les pràctiques externes, i el caràcter potestatiu d’aquesta qualificació, no s’atorgarà Matrícula d’Honor.
- Les pràctiques externes no tenen recuperació.
En cas que l’estudiant realitzi qualsevol irregularitat que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació d’un acte d’avaluació, es qualificarà amb 0 aquest acte d’avaluació, amb independència del procés disciplinari que s’hi pugui instruir. En cas que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignaturaserà 0.
Podeu consultar la normativa establerta per la UAB:
https://www.uab.cat/web/estudiar/grau/informacio-academica/practiques-externes-1345662180331.html
Aquesta assignatura no preveu el sistema d'avaluació única.
Bibliografia
La bibliografia específica s'entregarà per a cada àmbit temàtic del lloc de pràctiques triat.
Programari
El programa de les pràctiques és individualitzat
Llista d'idiomes
La informació sobre els idiomes d’impartició de la docència es pot consultar a l’apartat de CONTINGUTS de la guia.