Fisioteràpia en la Patologia de l'Aparell Locomotor III
Codi: 102980 Crèdits: 6| Titulació | Tipus | Curs | Semestre |
|---|---|---|---|
| 2500892 Fisioteràpia | OB | 3 | 2 |
Professor/a de contacte
- Nom:
- Javier Jiménez Marchal
- Correu electrònic:
- Javier.Jimenez.Marchal@uab.cat
Utilització d'idiomes a l'assignatura
- Llengua vehicular majoritària:
- català (cat)
- Grup íntegre en anglès:
- No
- Grup íntegre en català:
- Sí
- Grup íntegre en espanyol:
- Sí
Equip docent
- Yaiza Calderon Gomez
- Luis Daniel Paz del Rio
Prerequisits
És recomanable tenir els coneixements assolits d'Anatomia i Fisiologia de l'aparell locomotor, Fonaments en Fisioteràpia, Biomecànica, Patologia humana, Avaluació Clínica en Fisioteràpia de l'Aparell Locomotor i Fisioteràpia de l'aparell Locomotor I / II.
Objectius
L'assignatura es programa al tercer curs del Grau de Fisioteràpia i forma part del grup de les assignatures de Fisioteràpia de l'aparell Locomotor.
Les competències són:
Ser capaç de desenvolupar els coneixements adquirits en assignatures prèvies a l'àmbit clínic del tractament de patologies de l'aparell locomotor.
Ser capaç de realitzar una valoració funcional de la persona que pateix alguna patologia de l'aparell locomotor i poder elaborar un diagnòstic fisioterapèutic.
Saber plantejar els objectius terapèutics i elaborar un pla d'atenció fisioterapèutic.
Saber aplicar les diferents tècniques de fisioteràpia i ser capaç d'analitzar, adaptar i controlar els resultats.
Resoldre casos clínics susceptibles de tractament fisioterapèutic en l'àmbit de les afeccions del sistema múscul esquelètic.
Competències
- Analitzar i sintetitzar.
- Aplicar els mecanismes de garantia de qualitat en la pràctica de la fisioteràpia, segons els criteris reconeguts i validats.
- Demostrar que té coneixement de la morfologia, la fisiologia, la patologia i la conducta de les persones, tant sanes com malaltes, en el medi natural i social.
- Demostrar que té prou coneixement dels mètodes, procediments i actuacions fisioterapèutics, encaminats a la terapèutica clínica.
- Desenvolupar estratègies d'aprenentatge autònom
- Desenvolupar un pensament i un raonament crítics i saber comunicar-los de manera efectiva, tant en les llengües pròpies com en una tercera llengua.
- Determinar el diagnòstic de fisioteràpia segons les normes i amb els instruments de validació reconeguts internacionalment.
- Dissenyar el pla d'intervenció de fisioteràpia d'acord amb els criteris d'adequació, validesa i eficiència.
- Expressar-se de manera fluida, coherent i adequada a les normes establertes, tant oralment com per escrit.
- Integrar, a través de l'experiència clínica, els valors ètics i professionals, els coneixements, les habilitats i les actituds pròpies de la fisioteràpia per resoldre casos clínics concrets en l'àmbit hospitalari, extrahospitalari, i de l'atenció primària i comunitària.
- Organitzar i planificar.
- Participar en l'elaboració de protocols assistencials de fisioteràpia basats en l'evidència científica i fomentar activitats professionals que dinamitzin la recerca en fisioteràpia.
- Prendre les decisions més adequades davant d'una situació determinada.
- Raonar amb sentit crític.
- Resoldre problemes.
- Valorar l'estat funcional del pacient considerant els aspectes físics, psicològics i socials.
Resultats d'aprenentatge
- Analitzar i sintetitzar.
- Aplicar els mètodes, procediments i actuacions de la fisioteràpia en les diferents especialitats clíniques que tracten les afeccions de l'aparell locomotor.
- Aplicar mètodes específics d'intervenció de fisioteràpia per promoure hàbits de vida saludables, en relació amb l'aparell locomotor, a través de l'educació per a la salut.
- Definir els objectius generals i específics per a l'aplicació del tractament fisioterapèutic en alteracions de l'aparell locomotor.
- Descriure i analitzar el moviment humà.
- Descriure i analitzar els protocols assistencials de fisioteràpia basada en l'evidència en les alteracions del sistema musculoesquelètic.
- Descriure i aplicar els procediments adequats de valoració de fisioteràpia, amb l'objectiu de determinar el grau d'afectació de l'aparell locomotor i la seva possible repercussió funcional.
- Descriure les circumstàncies que condicionen les prioritats d'actuació en el tractament fisioterapèutic d'alteracions de l'aparell locomotor.
- Descriure les guies de bona pràctica clínica aplicades a les alteracions de l'aparell locomotor.
- Desenvolupar estratègies d'aprenentatge autònom.
- Desenvolupar un pensament i un raonament crítics i saber comunicar-los de manera efectiva, tant en les llengües pròpies com en una tercera llengua.
- Enumerar els diferents tipus de material i aparells que cal utilitzar en el tractament fisioterapèutic d'alteracions de l'aparell locomotor.
- Establir hipòtesis diagnòstiques de fisioteràpia a través de casos clínics amb alteracions del sistema musculoesquelètic.
- Expressar-se de manera fluida, coherent i adequada a les normes establertes, tant oralment com per escrit.
- Identificar els canvis fisiològics i estructurals que es poden produir com a conseqüència de la intervenció de fisioteràpia en les alteracions de l'aparell locomotor.
- Localitzar mitjançant la palpació en superfície els diferents músculs.
- Organitzar i planificar.
- Prendre les decisions més adequades davant d'una situació determinada.
- Raonar amb sentit crític.
- Resoldre casos clínics susceptibles de tractament fisioterapèutic en l'àmbit de les afeccions del sistema musculoesquelètic.
- Resoldre problemes.
Continguts
L'assignatura es centra en la fisioteràpia aplicada a les patologies de l'aparell locomotor, i en concret a la patologia del raquis: traumàtica, reumatològica, ortopèdica i degenerativa.
Teoria
TEMA 1: GENERALITATS DE L'ASSIGNATURA. (Docent: Javier Jiménez Marchal / Javier.Jiménez.Marchal@uab.cat)
Fonaments i conceptes de la disciplina visió de conjunt de la matèria. Objectius que es proposen. Presentació del programa. Tipus d'avaluació, seminaris.
TEMA 2: RECORDATORI ANATÒMIC I BIOMECÀNIC DEL RAQUIS. (Docent: Javier Jiménez Marchal / Javier.Jiménez.Marchal@uab.cat)
TEMA 3: FISIOTERÀPIA EN LA PATOLOGIA TRAUMÀTICA DEL RAQUIS. (Docent: Yaiza Calderon Gomez / Yaiza.Calderon@uab.cat)
3.1 Fisioteràpia en les lesions de parts òssies.
3.2 Fisioteràpia en les lesions de parts toves.
TEMA 4: FISIOTERÀPIA EN LA PATOLOGIA ORTOPÈDICA DEL RAQUIS. (Docent: Yaiza Calderon Gomez / Yaiza.Calderon@uab.cat)
4.1 Deformitats i anomalies del raquis.
4.2 Desviacions patològiques del raquis.
TEMA 5: FISIOTERÀPIA EN LA PATOLOGIA REUMÀTICA DEL RAQUIS (Docent: Javier Jiménez Marchal / Javier.Jiménez.Marchal@uab.cat)
5.1 Fisioteràpia en les artropaties mecàniques i degeneratives del raquis
5.2 Fisioteràpia en les artropaties inflamatòries del raquis
5.3 Fisioteràpia en lapatologia de parts toves
TEMA 6: FISIOTERÀPIA EN LA PATOLOGIA ONCOLÒGICA DEL RAQUIS (Docent: Luis Daniel Paz del Rio / LuisDaniel.Paz@uab.cat)
TEMA 7: PRINCIPIS DE VALORACIÓ FUNCIONAL I EXERCICI TERAPÈUTIC DE RAQUIS (Docent: Luis Daniel Paz del Rio / LuisDaniel.Paz@uab.cat)
Pràctica
1.- ANATOMIA PALPATORIA
2.- TÈCNIQUES D’EXPLORACIÓ I DE TRACTAMENT DEL RAQUIS
Metodologia
Aquesta assignatura es basa en una docència teòrico-pràctica.
Activitats formatives
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Tipus: Dirigides | |||
| PRÀCTIQUES DE LABORATORI (PLAB) | 15 | 0,6 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 20 |
| TEORIA (TE) | 30 | 1,2 | 2, 3, 5, 15, 16, 20 |
| Tipus: Autònomes | |||
| ELABORACIÓ DE TREBALLS | 25 | 1 | 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 20 |
| ESTUDI PERSONAL | 40 | 1,6 | 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 18, 19, 20 |
| LECTURA D’ARTICLES / INFORMES D’INTERÈS | 17 | 0,68 | 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 16, 20 |
| Recerca i tractament de la informació per completar les activitats dirigides | 20 | 0,8 | 1, 10, 14, 17, 18, 19, 21 |
Avaluació
L'avaluació FINAL de l'assignatura constarà de:
- Examen tipus test dels continguts impartits a les classes teòriques (50% pes de la nota final). Aquesta prova constarà de 40 preguntes tipus test (amb quatre opcions de resposta de les quals només una serà vàlida i les respostes mal contestades descomptaran 0,33). Les preguntes no contestades no restaran punts. Nota mínima per aprovar: 5.
- Una avaluació de tipus pràctic i/o tipus test mitjançant l'avaluació clínica objectiva i estructurada (35% pes de la nota final). L'estudiant ha d'aplicar el raonament clínic o realitzar alguna de les tècniques de fisioteràpia sobre les disfuncions o patologies comentades en els seminaris i les classes teòriques. En el cas que es realitzi tipus test, aquesta prova constarà de 10 preguntes de veritable o fals (les respostes correctes sumen 1 punt, les mal contestades descompataran 1 punt i les no contestades no restaran). Nota mínima per aprovar: 5.
- Avaluació dels seminaris especialitzats: Exercicis d’avaluació associats als seminaris. Assistència als seminaris. Participació als seminaris. Realització de 1 treball relacionat als problemes o casos relacionats als seminaris, de forma grupal. Nota mínima per aprovar: 5.
El percentatge de cada part a la nota final de l'assignatura serà: 50% + 35% nota dels dos examens, 10% nota de presentació de recerca dels treballs científics i assistència/participació en els seminaris especialitzats 5%.
- L'assistència/participació (5% nota final) s'avaluarà de la següent manera: entre el 80%-100% d'assistència suposarà un 10. L'assistència per sota del 80% serà un 0.
Per aplicar-se aquests percentatges és imprescindible tenir un mínim de 5.00 als examens tipus test. En el cas de tenir una puntuació de 0,00 a les quatre parts de l'avaluació, l'alumne serà considerat NO AVALUABLE.
La qualificació final de l'assignatura tindrà una expressió numèrica, amb un decimal, a l'escala 0-10 i amb l'equivalència qualitativa d'acord amb els criteris de la UAB, de suspens, aprovat, notable i excel·lent (amb l'opció d'assolir la qualificació de Matrícula d'Honor).
El procediment de revisió de les proves s'ajustarà a la normativa vigent de la UAB i en tot cas serà de forma individual, prèvia sol·licitud per escrit en els terminis establerts.
Els estudiants que no hagin superat l’assignatura/mòdul per mitjà de l’avaluació continuada es podran presentar a un examen final o una prova final de recuperació. En el cas de no aprovar algú o el dos exàmens, es realitzà un exàmen de recuperació amb les mateixes caràcterístiques morfológiques de la prova. Nota mínima per aprovar: 5. La nota màxima que podrà obtenir l'alumne serà un APROVAT.
Activitats d'avaluació
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Assistència i participació en classe i seminaris | 5% | 0 | 0 | 1, 4, 7, 10, 11, 12, 13, 14, 18, 19, 20, 21 |
| Avaluació escrita mitjançant proves objectives: ítems d'elecció múltiple | 50% | 1 | 0,04 | 2, 3, 4, 5, 7, 8, 12, 13, 15, 16 |
| Avaluació pràctica | 35% | 1 | 0,04 | 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 15, 16, 17, 18, 21 |
| Entrega d'informe / treball escrit | 10% | 1 | 0,04 | 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 16, 17, 20, 21 |
Bibliografia
- Hoppenfeld, RS. Exploración física de la columna vertebral y las extremidades. Ed. El Manual Moderno. 1979.
- Loudon, J. Bell, SL. Johnston, J. Guía de valoración ortopédica clínica. Ed. Paidotribo. 2001.
- Jurado, A. Medina, I. Manual de Pruebas diagnósticas. Traumatología y ortopedia. Ed. Paidotribo. 2002.
- Perry, Clayton R. Manual de fracturas. 2ª ed. Ed. McGrawHill. 2001.
- Craig Liebenson. Manual de Rehabilitación de la columna vertebral. Ed. Paidotribo. 1999.
- George V. Lawry. Systematic musculoskeletal examination. Ed. McGraw-Hill. 2011.
- Timothy W. Flynn. The thoracic spine and rib cage: musculoskeletal evaluation and treatment. Ed. Butterworth-Heinemann. 1996.
- Florence Peterson Kendall, Elizabeth Kendall McCreary. Músculos, pruebas, funciones y dolor postural. Ed. Marbán. 4ª ed. 2005.
- Kapandji, A. Cuadernos de fisiología articular. 3 Tronco y Raquis. 5ª ed. Barcelona: Masson. 1997.
- Karen S. Rucker, Andrew J. Cole, Stuart M. Weinstein. Dolor Lumbar. Enfoque del diagnóstico y el tratamiento basado en los síntomas. Ed. McGraw-Hill. 2003.
- Haaner-Becker R, Schoer D. Manual de técnicas de fisioterapia. Aplicación en traumatología y ortopédia. Barcelona: Paidotribo; 2001.
- Downie Cash. Kinesiología en ortopedia y reumatología. Médica Panamericana, Buenos Aires. 1996.
- Enciclopedia Médico-Quirúrgica. Tratado de Kinesioterapia-Medicina Física. Praxis Médica S.A. Madrid. 1995.
- M. R. Serra Gabriel, J. Díaz Petit, M. L. De Sande Carril. Fisioterapia en traumatología, ortopedia y reumatologia. 2ª ed. Masson. 2003.
- Kottke Lehmann. KRUSEN .MedicinaFísica y Rehabilitación. Tomos I, II y III. Edit: Panamericana.
- Travel y Simons. Dolor y disfunción miofascial. 2ª Edición. Ed. Medica Panamericana, 2002