Evaluación

Actividades de evaluación continuada

Título	Peso	Horas	ECTS	Resultados de aprendizaje
Prácticas	30	2	0,08	CM21, KM28, SM30
Teoría/Problemas Control 1	35	2	0,08	KM24, KM28, SM30
Teoría/Problemas Control 2	35	2	0,08	KM24, KM28, SM28, SM30

a) Actividades de evaluación programada

Teoría/Problemas Control 1: 35% de la nota final;

Teoría/Problemas Control 2: 35% de la nota final;

Prácticas: 30% de la nota final;

Para superar la asignatura, la media ponderada de las tres actividades de evaluación debe ser, como mínimo, 5. Esta norma se aplicará siempre y cuando se cumplan las siguientes condiciones:

- La nota obtenida en el Control 1 y Control 2 sea como mínimo de 3,5 en cada uno de ellos y la media entre ambos controles sea como mínimo 5.

- La nota de prácticas sea como mínimo 5.

 Por lo que hace referencia a los controles, reevaluaciones y cualquier actividad evaluable, no se permitirá la entrada de ningún alumno/a transcurridos 5 minutos desde el comienzo de la prueba/actividad. 

En caso de no superar la asignatura, la nota numérica del expediente será el menor valor entre 4.5 y la media ponderada de las notas.

 

b) Programación de actividades de evaluación

La calendarización de las actividades de evaluación se dará el primer día de la asignatura y se publicará a través del Campus Virtual. Estas fechas pueden estar sujetas a cambios de programación por motivos de adaptación a posibles incidencias; siempre se informará a través del campus virtual sobre estos cambios puesto que se entiende que es el mecanismo habitual de intercambio de información entreprofesorado y alumnado.

 

c) Proceso de Recuperación:

Aquellos/as estudiantes/asque, a pesar de realizar la evaluación continuada, no hayan alcanzado el mínimo necesario para superar la asignatura, tendrán opción a una recuperación de toda la parte de Teoría/Problemas en un examen único. La nota máxima que se puede alcanzar en este examen es de 7, por tanto, ésta será la calificación máxima que se puede alcanzar en la parte de Teoría/Problemas haciendo la recuperación. La parte de Prácticas, dada su naturaleza, no puede recuperarse.

 

d) Procedimiento de revisión de las calificaciones

Para cada actividad de evaluación, se indicará un lugar, fecha y hora de revisión en el que el alumnado podrá revisar la actividad con el profesorado. Si el alumno/a no se presenta a esta revisión, no se revisará posteriormente esta actividad.

 

e) Calificaciones

Matrícula de Honor: Un/a alumno/a podrá obtener la calificación de Matrícula de Honor siempre y cuando la nota final de la asignatura sea 9 o superior y teniendo en cuenta el porcentaje máximo de Matrículas de Honor que se pueden otorgar según la normativa de la UAB.

Dado que la metodología de evaluación es continua, el hecho de que se haga cualquier entrega de alguna evidencia evaluable (ejercicio de problemas, control, prácticas...) se interpreta como voluntad expresa de presentarse a la asignatura y por tanto de ser evaluado/a con una nota diferente de No Evaluable (NA). Una calificación de NA sólo puede obtenerse al no entregar ninguna evidencia evaluable en todo el curso.

La nota final de la asignatura se redondeará al número entero más cercano cuando esté a una décima de un valor que suponga un cambio a una calificación cualitativasuperior.

 

d) Irregularidades por parte del estudiante, copia y plagio

Sin perjuicio de otras medidas disciplinarias que se estimen oportunas,y de acuerdo con la normativa académica vigente, las irregularidades cometidas por un/a estudiante que puedan conducir a una variación de la calificación en una actividad evaluable se calificarán con un cero (0). Las actividades de evaluación calificadas de esta forma y por este procedimiento no serán recuperables. Si es necesario superar cualquiera de estas actividades de evaluación para aprobar la asignatura, esta asignatura quedará suspendida directamente, sin oportunidad de recuperarla en el mismo curso. Estas irregularidades incluyen, entre otras:

• la copia total o parcial de una práctica, informe, o cualquier otra actividad de evaluación;
• dejar copiar;
• presentar un trabajo de grupo no realizado íntegramente por los miembros del grupo (aplicado a todos los miembros, no sólo a los que no han trabajado);
• uso no autorizado de la IA (p. ej., Copiloto, ChatGPT o equivalentes) para resolver cualquier actividad evaluable;
• presentar como propios materiales elaborados por un tercero, aunque sean traducciones o adaptaciones, y por lo general trabajos con elementos no originales y exclusivos del estudiante;
• tener dispositivos de comunicación (como teléfonos móviles, smart watches, bolígrafos con cámara, etc.) accesibles durante las pruebas de evaluación teórico-prácticas individuales (exámenes);
• hablar con compañeros durante las pruebas de evaluación teórico-prácticas individuales (exámenes);
• copiar o intentar copiar de otros alumnos durante las pruebas de evaluaciónteórico-prácticas (exámenes);
• usar o intentarusar escritos relacionados con la materiadurante la realización de las pruebas de evaluación teórico-prácticas (exámenes), cuando éstos no hayan sido explícitamente permitidos.

Para esta asignatura, se permite el uso de tecnologías de InteligenciaArtificial (IA) exclusivamente en labores de soporte, como la búsqueda bibliográfica o de información, la corrección de textos o las traducciones. El estudiante deberá identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo éstas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La no transparencia del uso de la IA se considerará falta de honestidad académica y puede acarrear una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad

La nota numérica del expediente será el valor menor entre 3.0 y la media ponderada de las notas en caso de que el o la estudiante haya cometido irregularidades en un acto de evaluación (y por tanto no será posible el aprobado por compensación).

En resumen: copiar, dejar copiar o plagiar (o el intento de) en cualquiera de las actividades de evaluación equivale a un SUSPENSO, no compensable y sin convalidaciones de partes de la asignatura en cursos posteriores.

 

g) Evaluación del alumnado repetidor

No se prevé una evaluación distinta por el alumnado repetidor.

 

g) Evaluación única

Esta asignatura no contempla el sistema de evaluación única.