Evaluación

Actividades de evaluación continuada

Título	Peso	Horas	ECTS	Resultados de aprendizaje
Evaluación continua. Ejercicios a resolver. periodicidad semanal	30	10	0,4	CM09
Primer caso de estudio	35	15	0,6	CM09
Segundo caso de estudio	35	25	1	CM09

• Asignatura excluida de evaluación única.

• Realización de un ejercicio evaluable semanal. Explicación de la consigna: jueves. Entrega: martes siguiente.

• Estos ejercicios se pueden realizar y entregar de forma colectiva, en parejas o en grupos de máximo 4 estudiantes.

Entrega de un Primer Estudio de Caso

• Con datos proporcionados por el profesorado.

• Se trata de la recreación de un escenario arqueológico con datos numéricos sobre diferentes aspectos del registro arqueológico.

• El alumnado debe resolver la pregunta arqueológica formulada, argumentando estadísticamente su respuesta utilizando los datos proporcionados y los cálculos necesarios para el contraste de hipótesis.

• Este primer caso se resuelve en clase con ayuda del profesorado. La tarea del alumnado consiste en integrar todos los análisis y debates de clase en un trabajo bien estructurado, con introducción, planteamiento, discusión de los cálculos, resultados y conclusiones.

Entrega de un Segundo Estudio de Caso

• También con datos proporcionados por el profesorado.

• Igual que en el caso anterior, se recrea un escenario arqueológico con datos numéricos sobre diversos aspectos del registro arqueológico.

• En este caso, el problema se comenta en clase, pero el alumnado debe trabajar de forma autónoma identificando el tipo de análisis necesario y aplicando todo lo aprendido en clase.

• En el momento de la realización de cada actividad evaluativa, el/la profesor/a informará al alumnado (vía Moodle) del procedimiento y la fecha de revisión de las calificaciones.

Procedimiento de Recuperación

• Solo se podrá re-evaluar el trabajo final (segundo estudio de caso).

• Esta decisión se tomará caso por caso después de una entrevista personalizada entre el estudiante y el profesor.

• La fecha de entrega de la re-evaluación también se establecerá caso por caso, de mutuo acuerdo.

• El estudiante recibirá la calificación de “No evaluable” si no entrega alguno de los dos estudios de caso.

• En caso de que el estudiante cometa cualquier irregularidad que pueda dar lugar a una variación significativa de la calificación de una actividad evaluativa, esta será calificada con un 0, independientemente del proceso disciplinario que pueda derivarse. Si se producen varias irregularidades en las actividades evaluativas de una misma asignatura, la calificación final será de 0.

---

Política sobre el uso de Inteligencia Artificial

Se recomienda el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) como parte del desarrollo del trabajo, siempre que el resultado final refleje una contribución significativa del estudiante en el análisis y la reflexión personal.
El estudiante deberá:
(i) identificar qué partes han sido generadas con IA;
(ii) especificar las herramientas utilizadas;
(iii) incluir una reflexión crítica sobre cómo estas herramientas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad.

La falta de transparencia en el uso de la IA será considerada una falta de honestidad académica, y conllevará una calificación de 0 en dicha actividad, sin posibilidad de recuperación, o sanciones mayores en casos graves.