Evaluación

Actividades de evaluación continuada

Título	Peso	Horas	ECTS	Resultados de aprendizaje
Evaluación mediante casos prácticos y resolución de problemas	25%	1	0,04	1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 11, 13, 14, 15, 16
Pruebas objetivas de selección de ítems de elección múltiple	40%	2	0,08	1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 11, 13, 14, 15, 16
Trabajo escrito	35%	1	0,04	1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 11, 13, 14, 15, 16

Evaluación de la asignatura

La evaluación de esta asignatura se basa en diversos componentes que permiten valorar tanto los conocimientos teóricos como las habilidades prácticas del estudiantado.

La distribución de la nota final es la siguiente:

• Entrega de un caso clínico (35%): Consiste en la elaboración de un plan ergonómico para una entidad pública, empresa o similar. Esta parte es clave para demostrar la capacidad de aplicar los conocimientos en un contexto real y práctico.

• Examen práctico (25%): Incluye la evaluación de la parte teórico-práctica impartida en las clases teóricas y módulos prácticos. Es importante prepararse bien para esta prueba, ya que refleja la comprensión de los conceptos aprendidos.

• Prueba escrita (40%): Esta prueba incluye preguntas tipo test con cuatro opciones de respuesta, de las cuales solo una es correcta. Las respuestas incorrectas penalizarán con un 25% del valor de una respuesta correcta. Para aprobar, es necesario obtener al menos un 5 sobre 10.

 

Sistema de evaluación

• Es obligatorio asistir al menos al 80% de las actividades dirigidas (PLAB).

• El trabajo deberá superarse con un mínimo de 5 sobre 10 y representará el 35% de la nota final.

• La prueba escrita, que incluye el test, deberá aprobarse con un mínimo de 5 sobre 10, y supondrá el 40% de la nota final.

• Para obtener la nota final, es necesario aprobar todas las partes con al menos un 5. Si alguna parte no se aprueba, la nota final será la más baja de esas partes, aunque la media global sea superior a 5.

• La nota final se calculará como la media ponderada de todas las partes, y si esta es inferior a 5, esa será la calificación final.

 

Supuestos específicos

• Si alguna parte no se aprueba, la asignatura se considerará suspendida, aunque la media sea superior a 5.

• La presentación a todas las pruebas es obligatoria; la ausencia en cualquiera de ellas implica que no se podrá optar a la recuperación.

• La entrega fuera de plazo, el plagio o el uso indebido de herramientas de inteligencia artificial (IA) conllevará una calificaciónde0 en esa actividad, y por tanto, la no superación de la asignatura sin opción a recuperación.

• En caso de no superar la asignatura, se podrá realizar una prueba de recuperación de las partes suspendidas, con una puntuación máxima de 5.

• Para obtener una Matrícula de Honor, será necesario alcanzar una puntuación final igual o superior a 9,5.

 

 

Evaluación única

 

El estudiante que opte por este sistema debe tener en cuenta que:

 

• Las evidencias de evaluación serán las mismas y tendrán el mismo peso que en la evaluación continua.

• Todas las evidencias se realizarán el mismo día, que coincidirá con la fecha oficial del examen de la asignatura, según el calendario académico de la UAB.

• Se mantiene el mismo sistema de recuperación que en el caso de la evaluación continua.

• El procedimiento de revisión de la calificación final será también el mismo que en la evaluación continua.

 

Nota sobre el uso de herramientas de IA

El uso de herramientas de IA generativa como ChatGPT puede estar permitido como apoyo, siempre que se utilicen de forma ética y transparente. Es importante indicar cualquier aportación generada con IA en el trabajo, ya sea en un apartado de agradecimientos o como nota a pie de página. Su uso no debe sustituir el trabajo reflexivo y crítico del estudiante.