Avaluació

Activitats d'avaluació continuada

Títol	Pes	Hores	ECTS	Resultats d'aprenentatge
Activitats	10%. No s'exigeix nota mínima per aquesta part	2	0,08	1, 2, 3, 6, 9, 10
Controls de coneixements i habilitats	15%. No s'exigeix nota mínima per aquesta part	0,5	0,02	1, 3, 6, 10, 11
Examen final de validació de coneixements	40%. La nota mínima exigida per aquesta part és de 5 sobre 10	2	0,08	1, 3, 4, 6, 9, 10, 11
Seguiment de les sessions pràctiques amb possibilitat d'un control escrit en la mateixa sessió.	15%. La nota mínima exigida per aquesta part és de 5 sobre 10	2	0,08	5, 7, 8, 10, 11
Suspòsit pràctic	5%. No s'exigeix nota mínima per aquesta part.	0,5	0,02	1, 3, 6, 10, 11
Validació de les sessions de laboratori	15%. La nota mínima exigida per aquesta part és de 4 sobre 10	1	0,04	5, 7, 8, 10, 11

Criteris d'avaluació

L'avaluació serà continuada i formativa a partir de les evidències d'aprenentatge generades pels alumnes en les activitats participatives a classe, el control i exàmens finals de validació de coneixements i el de validació de treball al laboratori.

Activitats i instruments que s'usaran per avaluar:

Activitats a classe

Són activitats que es duen a terme dins de les sessions de teoria i de problemes, sense periodicitat regular. Com que són activitats presencials no tenen caràcter obligatori (no cal fer-les necessariament per aprovar l'assignatura, tot i que formen part de l'avaluació). Exemples d'aquestes activitats poden ser: un comentari sobre un documental curt passat a classe, la descripció d'una activitat teatralitzada feta a classe, unes preguntes test sobre la sessió de teoria o problemes acabada de fer la classe, analitzar el funcionament d'un protocol d'intercanvi d'informació d'encaminament, etc.

Controls i exàmens finals de validació de coneixements

Els controls de coneixements i habilitats són proves escrites individual que pretenen validar si cada estudiant va assolint els coneixements i habilitats de l'assignatura treballats fins a aquell moment. No eliminen matèria per l'examen final ni cal una nota mínima per aquests controls. Els exàmens finals de validació de coneixements i de treball de laboratori són proves escrites individuals que pretenen validar si cada alumne ha assolit de forma mínima els coneixements, habilitats i competències de l'assignatura. Aquests exàmens vénen motivats per l'elevada importància que es dóna a un correcte assoliment dels coneixements, habilitats i comeptències de les assignatures enl'entorn d’enginyeries on s'emmarca la titulació. És imprescindible aprovar l'examen final de validació de coneixements i el de validació de les sessions de laboratori per a superar l'assignatura.

Supòsit pràctic

Es realitzarà una petita prova en què l'estudiant resoldrà de manera individual un supòsit pràctic, aplicant les competències adquirides durant el curs. En aquest exercici es valida com l'estudiant ha integrat allò que ha après per tal de donar solució a un cas plausible que podria trobar-se, per exemple, en el seu futur professional.

Indicadors que s'usaran per qualificar l'aprenentatge assolit

En els problemes i treball tutoritzat els indicadors que usarem seran la constància individual en el treball, la cooperació entre els membres de cada equip, la qualitat de la feina feta i el grau de participació en el conjunt d'evidències. Són indicadors de qualitat la correcta utilització dels termes tècnics, la correcta redacció dels paràgrafs, i la bona estructura dels continguts lliurats. Valorarem també la constància en el treball. Valorarem que les resolucions dels problemes estiguin ben argumentades i corregides si s'escau. En les activitats a classe valorarem la participació dels alumnes i els informes o documents lliurats. En la part pràctica usarem com a indicadors la preparació (informes previs) i participació activa en les sessions de laboratori, i en l'avaluació final. En els controls i en els exàmens finals de validació de coneixements i de validació de pràctiques la indicació principal serà el grau de correcció de les respostes a les qüestions plantejades.

Nota sobre còpies, plagis, i altres irregularitats

Sense perjudici d'altres mesures disciplinàries que s'estimin oportunes, i d'acord amb la normativa acadèmica vigent, les irregularitats comeses per un estudiant que puguin conduir a una variació de la qualificació en una activitat avaluable es qualificaran amb un zero (0). Les activitats d'avaluació qualificades d'aquesta forma i per aquest procediment no seran recuperables. Si és necessari superar qualsevol d'aquestes activitats d'avaluació per aprovar l'assignatura, aquesta assignatura quedarà suspesa directament, sense oportunitat de recuperar-la en el mateix curs. Aquestes irregularitats inclouen, entre d'altres:
- la còpia total o parcial d'una pràctica, informe, o qualsevol altra activitat d'avaluació;
- deixar copiar;
- presentar un treball de grup (del curs actual o d'anteriors) no fet íntegrament pels membres del grup (aplicat a tots els membres, no solament els que no han treballat);
- presentar com a propis materials elaborats per un tercer, encara que  siguin traduccions o adaptacions, i en general treballs amb elements no originals i exclusius de l'estudiant (com per exemple els generats amb eines d'Intel·ligència Artificial com ChatGPT, Copilot, etc.);
- tenir dispositius de comunicació (com telèfons mòbils, smart watches, boligrafs amb càmera, etc.) accessibles durant les proves d'avaluació teorico-pràctiques individuals (exàmens);
- parlar amb companys durant les proves d'avaluació teorico-pràctiques individuals (exàmens);
- copiar o intentar copiar d'altres alumnes durant les proves d'avaluació teorico-pràctiques (exàmens);
- usar o intentar usar escrits relacionats amb la matèria durant la realització de les proves d'avaluació teorico-pràctiques (exàmens), quan aquests no hagin estat explícitament permesos.

La nota numèrica de l'expedient serà el valor menor entre 3.0 i la mitjana ponderada de les notes en cas que l'estudiant hagi comès irregularitats en un acte d'avaluació (i per tant no serà possible l'aprovat per compensació). En edicions futures d'aquesta assignatura, a l'estudiant que hagi comès irregularitats en un acte d'avaluació no se li convalidaran cap de les activitats d'avaluació realitzades.
 
En resum: copiar, deixar copiar o plagiar (o l'intentde) en qualsevoldelesactivitats d'avaluació equival a un SUSPENS, no compensable i sense convalidacions

 

Ús de les eines d'Intel·ligència Artificial genertiva

En aquesta assignatura es reconeix l'ús creixent de la intel·ligència artificial generativa com a eina de suport, i per tant se n’admet l’ús de manera limitada. Amb caràcter general, només s'acceptarà l'ús d'aquestes eines per millorar aspectes formals del treball, com ara la redacció, l’estil, la claredat expositiva, la correcció lingüística o la traducció, i per l'obtenció d'assistència puntual en aspectes tècnics.

No és acceptable utilitzar eines d’intel·ligència artificial generativa per generar continguts del treball que estan sotmesos a avaluació, com ara plantejaments metodològics, dissenys, realització d’experiments, anàlisi o interpretació de resultats, elaboració d’idees, o formulació de conclusions. Aquestes tasques han de ser realitzades íntegrament per l’estudiant, ja que constitueixen la part essencial del treball intel·lectual i creatiu requerit per superar l’assignatura. Com que hi ha una gran diversitat de treballs, consulteu amb el vostre tutor/a en cas de dubte.

En qualsevol cas, els estudiants hauran d’indicar de manera explícita, en cadascun dels informes i lliurables, si s’han utilitzat eines d’intel·ligència artificial generativa, especificant quines s’han emprat, per a què i en quin grau. Un ús irresponsable, excessiu o innecessari d’aquestes eines pot tenir un impacte negatiu en la nota final del treball fi de grau. La detecció d’un ús no declarat o inadequat d’aquestes eines pot comportar el suspens de l’assignatura.

Qualificació final

La qualificació final  de l'assignatura, que inclou valoració sobre l'adquisició de coneixements, habilitats i competències, serà la mitja de les parts de l'avauació ponderades d'aquesta manera:

• En un 40% la qualificació de l'examen final de validació de coneixements. La nota mínima exigida per aquesta part és 5 sobre 10.
• En un 15% la qualificació de les sessions de laboratori. La nota mínima exigida per aquesta part és 4 sobre 10.
• En un 15% la qualificació de la validació de les sessions de laboratori. La nota mínima exigida per aquesta part és 5 sobre 10.
• En un 15% la qualificació dels controls de coneixements i habilitats. No s'exigeix nota mínima per aquesta part.
• En un 5% la qualificació del supòsit pràctic. No s'exigeix nota mínima per aquesta part.
• En un 10% la qualificació de la feina feta a les activitats a classe. No s'exigeix nota mínima per aquesta part.

La nota final del 20% corresponent als controls (15%) i del supòsit pràctic (5%), CSP, es calcularà en funció de la nota obtinguda a l'examen final de coneixements. Si la nota de CSP és igual o més gran que 1,5 i la puntuació de l'examen final és igual o més gran que 5, aleshores, es prendrà com a CSP, el màxim entre 5 i el seu valor. Això és degut al fet que en l'examen final de coneixement s'avalua tot el contingut teòric de l'assignatura.

En cas de no superar l'assignatura degut a que alguna de les activitats d'avaluació no arriba a la nota mínima requerida,lanota numèrica de l'expedient serà el valor menor entre 4.0 i la mitjana ponderada de les notes. Amb les excepcionsde que s'atorgarà la qualificació de"noavaluable" als estudiants que no participin en capde les activitats d'avaluació, i de que la nota numèrica de l'expedient serà el valor menor entre 3.0 i la mitjana ponderada de les notes en cas que l'estudiant hagi comès irregularitats en un acte d'avaluació (i per tant no serà possible l'aprovat per compensació).

L'atorgació de matrícules d'honor es farà tenint en compte la participació activa en el desenvolupament de l'assignatura, per exemple col·laborant en la resolució de problemes en el fòrum de l'assignatura, l'obtenció de mèrits no avaluables indicats durant el curs, com ara els reptes, la nota final de l'assignatura, i la nota de la prova final de coneixements.

Només tindran la qualificació de No Avaluable l'estudiantat que no s'hagi presentat a cap prova d'avaluació.

Calendari d'avaluació:

• Constantment: activitat a classe i sessions laboratori, amb els informes corresponents que es puguin demanar.
• Durant les sessions de labortori: avaluació dels aspectes previs o fonamentals.
• Durant el trimestre: controls de coneixements i supòsit pràctic.
• Al final: exàmens de validació de coneixements, i de valiadació de les sessions de laboratori.

Les dates d'avaluació es publicaran al Campus Virtual i poden estar subjectes a canvis de programació per motius d'adaptació a possibles incidències. Sempre s'informarà al Campus Virtual sobre aquests canvis ja que s’entén que és el mecanisme habitual d'intercanvi d'informació entre professor i estudiants.

Es preveu fer una recuperació de l'examen final de validació de coneixements i de validació de sessions de laboratori per aquells alumnes que no el superin en la primera oportunitat.

No és possible recuperar les activitats de classe, ni els controls, ni el supòsit pràctic, per tractar-se de parts de l'avaluació que no es poden suspendre (no cal una nota mínima) i perquè formen part de l'avaluació continuada (no tenen sentit fora del context temporal en què es realitzen).

Serà possible revisar totes les activitats d'avaluació.

Convalidacions

No hi haurà cap convalidació automàtica i els estudiants que repeteixen l'assignatura no tindran un tracte diferenciat. Les convalidacions hauran de ser sol·licitades explícitament seguint el procediment que s'indicarà el primer dia de classe.

Avaluació única

Aquesta assignatura no pot ser avaluada mitjançant el procediment d'avaluació única.