Aquesta versió de la guia docent és provisional fins que no finalitzi el període d’edició de les guies del nou curs.

Logo UAB

Fisiologia

Codi: 102633 Crèdits: 9
2025/2026
Titulació Tipus Curs
Veterinària FB 2

Professor/a de contacte

Nom:
Ester Fernandez Gimeno
Correu electrònic:
ester.fernandez@uab.cat

Equip docent

Maria Teresa Martin Ibañez
José Ramón Palacio Cornide
Sergi Casabella Ramón
(Extern) PROFESSORAT SUBSTITUT A DETERMINAR

Idiomes dels grups

Podeu consultar aquesta informació al final del document.


Prerequisits

S’assumeix que l’estudiantat compta amb un bagatge de física i de química suficient per a la comprensió de les funcions fisiològiques.

És fonamental haver cursat el primer curs del grau i tenir adquirits els coneixements de Biologia Cel·lular, de Bioquímica, de Morfologia I i d’Estructura i Funció del Sistema Nerviós.

És important cursar assignatures simultànies com per exemple Morfologia II, Nutrició, Patologia i Mètodes exploratoris, alguns continguts de la qual són complementaris als de l’assignatura Fisiologia.


Objectius

L’ objectiu de l’ assignatura és que els/les estudiants coneguin les funcions dels diferents òrgans i sistemes i tinguin la capacitat d'entendre i explicar com funcionen tots ells coordinadament davant els reptes a que ordinàriament estan exposats els animals. Els objectius concrets són que els/les estudiants coneguin:

1 - Les funcions de la sang, l’hemostàsia, l’hemodinàmia i la regulació del sistema cardiovascular.

2 - Les funcions del sistema respiratori i del sistema renal i la seva relació amb la regulació del pH dels líquids fisiològics i l’equilibri hidroelectrolític.

3 - Les funcions del sistema endocrí com a regulador del metabolisme energètic i intermediari i de les adaptacions de l’organisme a l'entorn a mig i llarg termini.

4 - La funció reproductora en mascles i femelles i la seva regulació.

5 - La funció digestiva i les adaptacions del sistema digestiu als condicionants dietètics i la presència de microbiota.

6 - El sistema immunitari, la tolerància de les estructures pròpies i les respostes defensives innates i adaptatives de l’organisme.

 

Aquesta assignatura ha d’aconseguir establir les bases per detectar, valorar, entendre i tractar les situacions patològiques a les que el veterinari clínic i la veterinària clinica s’enfronten en la seva activitat professional.  També ha de ser la base per entendre conceptes que s’explicaran posteriorment, com per exemple els relacionats amb l’alimentació, la nutrició i la producció animals i les bases de l'acció farmacològica.


Competències

  • Analitzar, sintetitzar, resoldre problemes i prendre decisions.
  • Aplicar el mètode científic a la pràctica professional, incloent-hi la medicina basada en l'evidència.
  • Demostrar coneixements d'anglès per comunicar-se tant oralment com per escrit en contextos acadèmics i professionals.
  • Demostrar que coneix i comprèn els principis bàsics i les aplicacions de la resposta immune.
  • Demostrar que es coneix i es comprèn l'estructura i la funció dels animals sans.
  • Demostrar que es coneixen i es comprenen les bases físiques, químiques i moleculars dels principals processos que tenen lloc a l'organisme animal.
  • Redactar i presentar de manera satisfactòria informes professionals.

Resultats d'aprenentatge

  1. Analitzar la relació entre el tipus de resposta immune que es desenvolupa i les característiques del patogen: la via i el lloc anatòmic d'entrada, els mecanismes efectors de la resposta i els mecanismes d'evasió.
  2. Analitzar, sintetitzar, resoldre problemes i prendre decisions.
  3. Aplicar el mètode científic a la pràctica professional, incloent-hi la medicina basada en l'evidència.
  4. Definir les propietats de la resposta immune innata i adaptativa i raonar la teoria de la clonalitat: un limfòcit, un receptor d'antigen.
  5. Demostrar coneixements d'anglès per comunicar-se tant oralment com per escrit en contextos acadèmics i professionals.
  6. Explicar els conceptes bàsics dels mecanismes de regulació funcional a cada sistema.
  7. Explicar els mecanismes d'activació i de regulació de la resposta immune cel·lular i humoral.
  8. Explicar la interrelació entre els diferents òrgans i sistemes, i la seva organització jeràrquica.
  9. Explicar les principals bases físiques, químiques i moleculars responsables del funcionament correcte de l'organisme.
  10. Identificar les variables que permeten avaluar les funcions de cada sistema.
  11. Preveure les repercussions qualitatives i quantitatives de l'alteració d'un mecanisme en particular sobre l'organisme en la seva totalitat.
  12. Reconèixer els mecanismes a través dels quals l'entorn indueix canvis en la funció animal.
  13. Reconèixer la magnitud i dimensió temporal dels canvis fisiològics que tenen lloc en l'adaptació de l'animal al seu entorn.
  14. Redactar i presentar de manera satisfactòria informes professionals.
  15. Utilitzar els conceptes fisiològics per a la resolució de problemes relacionats amb situacions clíniques i experimentals o relacionades amb l'àmbit productiu.
  16. Utilitzar la terminologia fisiològica de forma correcta i adequada.

Continguts

Classes de Teoria 62 h 

Presentació de l’assignatura

 

BLOC IMMUNOLOGIA

 

1-Funcions del Sistema immune (resp. J.R. Palacio) 2 ECTS

 1.1. Elements del sistema immunitari. Immunitat innata. Cèl·lules de la Immunitat Innata. El sistema del Complement / Tema d'Autoaprenentatge (AAP).

 1.2. Estructura de les immunoglobulines (Igs) Interacció antigen-anticòs. TCR i BCR

  1.3. Organització dels gens de les immunoglobulines: Mecanismes de recombinació. El receptor de la cèl·lula T (TCR). Complex CD3: complex senyalitzador del TCR. Interacció trimolecular TCR / MHC / antigen.

 1.4. Complex Principal de Histocompatibilitat (MHC) de classe I i de classe II. Característiques estructurals i funció. Restricció de la resposta T pel MHC. Polimorfisme i unió peptídica. Complex MHC-pèptid: interaccions, canvis conformacionals, superfície de reconeixement, mimetisme molecular

  1.5. Processament i reconeixement antigènic. Síntesi de lesmolècules del MHC de classe I i classe II. Vies de processament. "Crosspriming". Presentació d'antígens: requeriments, senyals accessòries. Reconeixement de l'antigen per les cèl·lules T: sinapsi immunològica.

  1.6. Limfòcits T. Poblacions de limfòcits. Ontogènia i maduració dels limfòcits T. Selecció tímica positiva i negativa. Restricció pel MHC i tolerància a antígens propis. Poblacions de limfòcits T: TCRab i TCRgd. Subpoblacions funcionals: cèl·lules T cooperadores o helper(Th), cèl·lules T citotòxiques (Tc) i limfòcits T reguladors, i cèl·lules NKT. Limfòcits T memòria.

 1.7. Limfòcits B. Ontogènia i maduració dels limfòcits B. Diferències fenotípiques i funcionals dels limfòcits. Funció efectora dels limfòcits B: producció d'anticossos i presentació d'antígens (APC). Subpoblació de limfòcits B: limfòcits B-1 i B-2. Antígens T-dependents i T-independents.

 1.8. Cèl·lules presentadores d'antigen professionals (APCs). Les cèl·lules dendrítiques: convencionals i plasmacitoides. Funció i localització anatòmica. Altres cèl·lules: mastòcits, eosinòfils, basòfils i limfòcits NK ..

  1.9. Citocines. Propietats. Redundància funcional. Famílies de citocines. Receptors. Citocines de la immunitat innata i de la immunitat adquirida. Funcions. Citocines hematopoètiques. Quimiocines. Acció quimiotàctica i "homing" de leucòcits. Citocines amb funció quimiotàctica. Famílies de quimiocines i els seus receptors. Especificitat, propietats i efectes principals.

 

Organització de la resposta immunitària.

 1.10. Resposta immune cel·lular. De la resposta innata a l'adaptativa. Activació dels limfòcits T. Interacció TCR, MHC i molècules accessòries. Transducció de senyals. Tercera senyal d'activació: microambient de citocines. Marcadors d'activació dels limfòcits T: IL2R, Classe II Cèl·lules T i B memòria. Característiques fenotípiques. Limfòcits T efectors. Limfòcits T helper: Th1 i Th2. Limfòcits T citotòxics. Mecanismes de citotoxicitat.

  1.11. Resposta Immune humoral Activació dels limfòcits B. Reconeixement d'antigen. Segona senyal. Transducció de senyals. Cèl·lules Th foliculars (TFH). Fol·licles limfoides i formació del centre germinal. Hipermutación somàtica. Maduració de l'afinitat.

 1.12. Canvi d'isotip i microambient al limfonode. Respostes humorals contra antígens T-independents i T-dependents. Funció efectora dels anticossos. Distribució anatòmica dels anticossos.

 1.13. Regulació de la resposta immune Autoregulació. Tolerància immunològica: tolerància central (deleció clonal) i perifèrica (ignorància, anergia, elecció, supressió). Mecanismes i elements de regulació durant i després de la resposta immunitària. Apoptosi (AICD). Limfòcits T reguladors: Reguladors naturals (NTR), reguladors induïts (TR1).

 1.14. Resposta immune enfront de bacteris, fongs, paràsits i virus. Mecanismes d'evasió de la resposta immunitària. Memòria immunològica. Autoimmunitat com a conseqüència d'una infecció vírica. Infecció per HIV.

 

Resposta immune ineficient

 1.15. Reaccions d'hipersensibilitat Concepte d'hipersensibilitat. Hipersensibilitat tipus I. Hipersensibilitat tipus II. Hipersensibilitat tipus III. Hipersensibilitat tipus IV.

 1.16. Autoimmunitat. Tolerància i autoimmunitat. Factors de predisposició. Mecanismes d'autoimmunitat i exemples: autoanticossos, immuno-complexos, cèl·lules CD8, cèl·lules CD4.

 

BLOCS FISIOLOGIA

 2-Circulació i respiració (resp. M.T. Martín) 1.7 ECTS

2.1-Funcions de la sang. Elements cel: cel·lulars,proteïnes i altres soluts. hemostàsia; adhesió i agregació plaquetària. Coagulació i fibrinòlisi. reparació tissular.

2.2 Cicle cardíac (I). Fases del cicle cardíac. Contracció i relaxació isovolumètrica. Relació entre l'ECG, les pressions i els volums dels diferents compartiments.

2.3-Cicle cardíac (II). Sorolls cardíacs. Sons sistòlica i diastòlica. Regulació del cicle cardíac.

2.4- Hemodinàmica de la circulació arterial, capil·lar, venosa i limfàtica.

2.5- Regulació de la pressió arterial (I). Mecanismes nerviosos. Concepte de baroreceptor. Centres nerviosos i vies aferents. Neurotransmissors implicats.

2.6- Regulació de la pressió arterial (II). Mecanismes endocrins de regulació. Paper del ronyó en la regulació de la pressió arterial. Integració dels diferents mecanismes: aproximació farmacològica.

2.7- Regulació del flux local. Mecanismes de hiperèmia i d'autoregulació. Factors locals de control.

2.8- Circulació capil·lar: mecanismes d'intercanvi i de difusió.

2.9- Mecànica respiratòria. Cicle respiratori. Volums i pressions. Funcions del diafragma.

2.10- Intercanvi gasós. Intercanvi d'oxigen i diòxid de carboni a nivell alveolar i perifèric. Transport de gasos.

2.11- Regulació de la respiració. Mecanismes centrals i perifèrics de regulació de la respiració. Respiració en les aus.

 

3-Sistema endocrí i regulació metabòlica (resp. S. Casabella, E. Fernández) 2,5 ECTS

3.1. Mecanismes químics de regulació. Concepte d'hormona i teixit diana. Receptors hormonals. Tipus d'hormones i de secrecions hormonals. Factors que modifiquen la resposta a les hormones.

3.2. Mecanismes d'acció. Mediadors intracel·lulars: concepte de segon missatger. Relació entre mecanisme d'acció i característiques químiques de les hormones. Mediadors paracrins. Eicosanoides.

3.3. Organització general del sistema endocrí. Hipòfisi. Control hipotalàmic de l'adenohipòfisi. Relació de l'hipotàlem amb altres estructures superiors. Hormones de la neurohipòfisi. Circulació porta hipotàlem-hipofisària.

3.4. Regulació del Metabolisme oxidatiu. Hormones tiroïdals. Síntesi, emmagatzematge i secreció de les hormones tiroïdals. Transport i metabolisme. Receptors i efectes. Regulació de la secreció tiroïdal.

3.5. Regulació del metabolisme intermediari (i): Control de la glucèmia en situació postprandial i de dejuni. Secrecions endocrines del pàncrees. Insulina: Secreció, transport i efectes. Glucagó: Efectes. Somatostatina. Efectes. Altres hormones pancreàtiques. Regulació de la secreció d'hormones pancreàtiques. Eix entero-insular. 

3.6.Regulació del metabolisme intermediari(ii): Control de la glucèmia en sistuacions d'emergència. Hormones medul·lo-adrenals. Biosíntesi i metabolisme. Respostes fight or flight.  

3.7.Regulació del metabolisme intermediari (iii): Resposta a situacions desfavorables cròniques. Glucocorticoides. Efectes sobre el metabolisme. Efectes sobre el sistema immune. Altres efectes. Control de la secreció de glucocorticoides.Estrès i la seva relació amb les secrecions de l'escorça i la medul·la adrenals.

3.8. Regulació del metabolisme intermediari (iv): Hormona del creixement. Efectes directes. Efectesindirectes. factors de creixement tipus insulina. Regulació de la seva secreció. Reparació tissular. Envelliment.

3.9. Metabolisme energètic. Balanç energètic. Funcions endocrines del teixit adipós: Leptina i adipocines. Accions sobre el metabolisme intermediari, el metabolisme energètic i la ingesta.

3.10 Termoregulació. Mecanismes de generació i pèrdua de calor. Febre, cop de calor, aclimatació, hibernació, letargia.Hipotèrmia.

3.11. Cronobiologia. Ritmicitat en la funció animal i el seu valor adaptatiu. Ritmes circadiaris i la seva regulació nerviosa. Glàndula pineal. Ritmes infradiaris i la seva regulació.

 

4: Sistema digestiu (resp. M. T.Martin) 1,1 ECTS

4.1. Funcions gastrointestinals. Control de les funcions gastrointestinals. Sistema nerviós entèric. Hormones i pèptids gastrointestinals. Respostes defensives gastrointestinals.

4.2. Secrecions gastrointestinals: salivar, gàstrica, pancreàtica i biliar. Funcions, Components i mecanismes de regulació.

4.3. Deglució; ompliment i buidatge gàstric. Patrons motors i regulació.

4.4. Motilitat del intestí prim: patrons interdigestiu  i post prandial. Moviments de segmentació i peristàltics. Complexos motors migratoris. Mecanismes de regulació.

4.5. Intestí gruixut: Funcions i patrons motos. Mecanismes de regulació. Defecació.

4.6. Digestió intestinal. Absorció i secreció de nutrients, d'aigua i electròlits en el intestí.

4.7. Adaptacions digestives en remugants i altres herbívors. Digestió per simbionts.

 

5-Sistema renal i regulació hidrosalina (resp. S. Casabella, E. Fernández) 0.9 ECTS

5.1. Hormonesreguladores del metabolisme del calci i del fòsfor. Fisiologia de l'os. Hormona paratiroïdal, vitamina D i calcitonina. Accions i control dela seva secreció.

5.2. Homeostasi del sodi i el potassi. Sistema renina-angiotensina-aldosterona. Sistema calicreína-cinina. Factor natriurètic auricular. Efectes i control de la seva secreció.

5.3. Vasopressina. Accions, control de la seva secreció. Relació amb altres hormones implicades en la regulació hidrosalina.

5.4. Circulació renal. El nefró. Concepte de filtració. Regulació de la filtració. Mecanismes d'autoregulació renal i feed back túbul-glomerular. Depuració. Taxa de filtració glomerular.

5.5. Funcions tubulars. Reabsorció tubular. Mecanismes de reabsorció. Secreció tubular. Mecanismes de concentració i dilució de l'orina. 

5.6. Regulació de l'equilibri àcid-base. Sistemes tampó de la sang i els teixits. influències metabòliques, respiratòries i renals.

5.7 Micció. Mecanismes i vies nervioses implicades. Adaptacions de la funció excretora en les aus.

 

6- Reproducció (resp. M.T.Martín) 0.8ECTS

 6.1. Biologia del sexe. Diferenciació sexual. Esteroides sexuals.

 6.2. Funció testicular. Compartiments testiculars. Regulació i organització de l'espermatogènesi.

 6.3. Funció ovàrica i cicle ovàric. Fases del desenvolupament fol·licular. Ovulació. Luteogènesi. Lúteolisis.

6.4. Regulació del cicle ovàric. Regulació de la secreció de gonadotrofines. Tipusde cicles: Cicle menstrual; Cicle estral; Femelles polièstriques i monoèstriques.

6.5. Influències ambientalsen la reproducció. Efectes del fotoperíode sobre la funció gonadal: animals estacionals i no estacionals. Efecte del coit: ovulació induïda. Efecte de la interacció social.

 6.6. Funció dels andrògens en l'adult. Secrecions de l'aparell reproductor masculí. Funció dels estrògens i progestàgens en l'aparell reproductorfemení. Canvis en l'oviducte, úter, cèrvix i vagina durant el cicle ovàric. Reflexos genitals: Erecció, ejaculació.

6.7. Gestació. Reconeixementi suport endocrí dela gestació. Diferències entre lesdiferents espècies de mamífers domèstics. Part. Canvis hormonals que la indueixen. Funcions de l'oxitocina. Restauració dels cicles després del part.

6.8. Lactació. Desenvolupament de la glàndula mamària. Mecanisme de la secreció làctia. Inici, manteniment i supressió de la lactació. Ejecció de la llet. Influència de la lactació sobre la funció ovàrica.

6.9. Reproducció en aus.

 

 Classes pràctiques (10,5 h)(format presencial):

 -Hematologia: recomptes cel·lulars, hematòcrit i fórmula leucocitària.

- Separació i valoració funcional de limfòcits

- ECG en gos*

- Estructura i funció dels òrgans limfoides

- Proves de funcionalisme renal en el gos.*

 * aquests pràctiques es fan en grups dividits

Seminaris (10h) (format presencial):

 1- Treball sobre casos pràctics de funció circulatòria i respiratòria

 2- Treball  sobre casos pràctics relacionats amb les funcions endocrines.

 3- Fonaments de les proves de funcionalisme renal.Càlcul de paràmetres funcionals i la seva interpretació, Problemes.

4- Adaptacions del sistema digestiu i casos pràctics de fisiologia de la reproducció

 


Activitats formatives i Metodologia

Títol Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Tipus: Dirigides      
CLASSES TEÒRIQUES 62 2,48 1, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 16
Pràctiques de laboratori 10,5 0,42 2, 5, 8, 10, 11, 13, 14, 15, 16
SEMINARIS/problemes 8 0,32 2, 3, 5, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16
Tipus: Autònomes      
Casos/ autoaprenentatge/tutoria 24 0,96 1, 2, 3, 4, 5, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16
Estudi i treball individual 109,5 4,38 1, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 16

 

La metodologia docent implicarà classes de teoria, en format presencial si no hi ha circumstàncies extraordinàries.

Farem classes pràctiques presencials obligatòries al laboratori i a sala de microscòpia.També es faran seminaris pràctics obligatoris en els que s'abordarà la resolució de casos i problemes i la interpretació de dades en grups petits per tal d'aproximar els i les estudiants a situacions clíniques o experimentals, potenciar les habilitats analítiques i promoure un enfocament integrador d'aplicacions pràctiques i inferència de conceptes fisiològics. Al final dels seminaris, els estudiants hauran de realitzar activitats avaluables curtes.
Es plantejaran casos que es treballaran autònomament en grups de 2-3 persones i discutiran en sessions de tutoria obligatòries. Per a un esforç eficaç i un aprenentatge exitós, és important tenir en compte que cal abordar la resolució dels casos un cop s'han estudiat els continguts bàsics relacionats amb aquests.

Les proves d'avaluació continuada no seran recuperables individualment.

Les persones que s'acullin al sistema d'avaluació única no estan exemptes d'assistir a les pràctiques i els seminaris, tot i que no hauran de fer les activitats avaluatives previstes per la resta de l'estudiantat en aquestes sessions.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè els alumnes completin les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.


Avaluació

Activitats d'avaluació continuada

Títol Pes Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Examen Bloc immunologia 25% 2 0,08 1, 4, 7, 9, 10, 12, 16
PROVES D'AVALUACIO CONTINUADA: CONTINGUTS DEL BLOC DE FISIOLOGIA 15 % 5 0,2 2, 3, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16
1er EXAMEN PARCIAL BLOC FISIOLOGIA (Circulació, Respiració i Endocrinologia) 25% 2 0,08 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15
2on EXAMEN PARCIAL BLOC FISIOLOGIA (Digestió, Funció Renal i Reproducció. Integració) 35% 2 0,08 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16

 S’ha plantejat un sistema d’avaluació multifactorial destinat a:

  • Garantir l'assoliment d'un bon nivell de coneixements i competències.
  • Valorar el treball continuat al llarg del curs a través de diverses proves i casos.
  • Estimular el seguiment de l’assignatura plantejant un nombre elevat d’activitats cadascuna de les quals té una petita contribució a la nota final.
  • Proporcionar als estudiants eines útils per a integrar els coneixements i oportunitats de subsanar les eventuals mancances en l’aprenentatge.
  • Possibilitar l'avaluació de totes les competències que cal valorar.

A continuació es detallen els aspectes més rellevants del sistema plantejat per al curs 2024-25

CADASCUN DELS BLOCS -IMMUNOLOGIA I FISIOLOGIA- S'HAN D'APROVAR PER SEPARAT I NOMÉS ES PODRÀ COMPENSAR LA NOTA SI SE SUPERA LA NOTA MÍNIMA REQUERIDA EN CADASCUN D'ELLS.

 

PES SOBRE EL TOTAL

MÍNIMS EXIGITS PER COMPENSAR  PUNTUACIÓ DELS 2 BLOCS

PES TOTAL BLOC

OBSERVACIONS

EXAMEN BLOC IMMUNOLOGIA

25%

RESPONDRE EL 70% DE LES PREGUNTES I ASSOLIR UNA PUNTUACIÓ DE 5/10

25%

-L’assistència a les pràctiques és  inexcusable.

-L'examen és recuperable si no s'assoleix la puntuació mínima

PROVES. AV. CONTINUA BLOC FISIOLOGIA

15%

 

75%

 

-Aquestes activitats no son recuperables.

EXAMEN PARCIAL BLOCS FISIOLOGIA (Circ. Resp. Endocrí)

 25%

 RESPONDRE EL 75% DE LES PREGUNTES I ASSOLIR UNA PUNTUACIÓ DE 5/10

Recuperable si no s'assoleix la puntuació mínima

EXAMEN PARCIAL BLOCS FISIOLOGIA (Digest. Renal, Reprod.)

35 %

RESPONDRE EL 75% DE LES PREGUNTES I ASSOLIR UNA PUNTUACIÓ DE 5/10

Recuperable si no s'assoleix la puntuació mínima

 

Les proves de recuperació seran similars a les efectuades anteriorment. Si per cirsumstàncies especials o personals calgués fer proves fora de les dates previstes al calendari,  els exàmens orals serien l'opció preferent. 

 

-Els/les alumnes que optin a avaluació única no faran activitats s'avaluació continuada, però en l'examen de l'assignatura hauran de realitzar exercicis que permetin avaluar totes les competències previstes.

"Els i les alumnes que optin per l’avaluació única hauran de fer un sol examen que combinarà preguntes de totel temari i que estaràdividit en 2 blocs (immunologia i fisiologia) cadascun dels quals haurà de superar-se amb una qualificació superior a 5/10. S’inclouran en l'examen preguntes de desenvolupament i/o resolució de casos que permetin avaluar les diverses competències relacionades amb les habilitats discursives, l’ús de llenguatge tècnic, etc). En aquest examen el pes relatiu de les preguntes de desenvolupament serà del 20 % de la nota del bloc de fisiologia Optar per l’avaluació única no excusa l’assistència a pràctüques i seminaris"

 


Bibliografia

  • Roitt’s Essential Immunology, P.J. Delves, S.J. Martin, D. Burton, I. Roitt, Wiley-Blackwell Publ., 12th edition 2011
  • Immunology, D. Male, J.Brostoff, I. Roitt, R.Mosby, 8th edition, 2018
  • Cellular & Molecular Immunology, A.K. Abbas, A.H.Lichtman, S.Pillai, Saunders, 8th edition 2015
  • Janeway’s Immunobiology, K.M. Murphy, P. Travers, M.Walport. Garland Science, 8th edition 2012
  • Kuby Immunology, J. Owen, J.Punt, S.Stranford, 7th edition 2012
  • Fundamental Immunology, W.E. Paul, Lippincott, 7th edition 2013
  • Introducción a la Inmunología humana, L. Fainboim, J. Gefner, Ed Médica 6ª edición.Editorial Medica Panamericana, 2011
  • Inmunología: Biología y patología del sistema inmune, J.R. Regueiro, C. Lopez Larrea, Editorial Panamericana, 4ª edición 2011
  • Inmunología. Fundamentos. I. Roitt, P. Delves, Ed. Panaramericana 11ª edición, 2008
  • Inmunología Celular y Molecular, A. K Abbas, A.H.Lichtman, S.Pillai, Ed. Saunders, 7ª edición 2012
  • Inmunobiología de Janeway, K.M. Murphy, P. Travers, M.Walport, 7ª edición 2008
  • Inmunología de Kuby, T.J. Kindt, R.A. Goldsby, B.A. Osborne, Mc Graw Hill, 6ªedición 2007
  • Cunningham Fisiología veterinaria  Bradly Klein, 6ª ed. 2020.
  • Vander's human physiology : the mechanisms of body function Widmaier, Eric P. 14th ed. McGraw-Hill Education, 2016
  • Fisiologia Medica  Ganong. Varies edicions(Ed: manual Moderno)
  • Fisiologia Médica Guyton & Hall 13ª Edició 2016
  • The Endocrine system at a glance. Greenstein, Ben, Wiley-Blackwell ; 2011 3rd ed
  • Fisiología veterinaria: Wolfgang v. Engelhardt, Gerhard Breves. Acribia 2005
  • BSAVA manual of canine and feline endocrinology Editor: Mooney, Carmel T, ed Peterson, Mark E, ed Corp.Author: British Small Animal Veterinary Association (Gloucesterhire, United Kingdom) Year: 2004
  • Essentials of Canine and Feline Electrocardiography : interpretation and treatment / Larry Patrick Tilley 3rd. Philadelphia : Lea & Febiger, cop. 1992
  • Fisiología Levy, M. N, Berne, R. M, Koeppen, B. M, Stanton, B. A.. 7ª ed. Barcelona: Elsevier; 2018
  • Fisiología humana.Tresguerres, J.A.F 4º ed. Madrid : McGraw-Hill, Interamericana; 2014.
  • Tratado de fisiología médica. Guyton,A.C. Hall, J.E. 14ª ed. Madrid: Elsevier; 2021
  • Fisiologia Médica. R.A. Rhoades 5th ed. 2019
  • Avian Reproduction. Burra W.H. Dukes. Physiology of Domestic Animals. Capter 38M.J. Swenson & W.O. Reece, 1993, pp 728 - 750.
  • Reproduction in Farm Animals.Hafez ESE, Hafez B. ed. 7th. ed. Philadelphia: Lippincott, Williams & Wilkins, 2000
  • Essential Reproduction. Johnson M, Everitt B. Blackwell.
  • Etches R.J. Reproduction in Poultry, CAB International.
  • Reproduction in Mammals and Man.Thibault C, Levasseur MC, Hunter RHF, eds. Ellipses, 1993.

Programari

no programari


Grups i idiomes de l'assignatura

La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre de 2025. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d’aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura

Nom Grup Idioma Semestre Torn
(PLAB) Pràctiques de laboratori 1 Català/Espanyol anual matí-mixt
(PLAB) Pràctiques de laboratori 2 Català/Espanyol anual matí-mixt
(PLAB) Pràctiques de laboratori 3 Català/Espanyol anual matí-mixt
(PLAB) Pràctiques de laboratori 4 Català/Espanyol anual matí-mixt
(PLAB) Pràctiques de laboratori 5 Català/Espanyol anual matí-mixt
(PLAB) Pràctiques de laboratori 6 Català/Espanyol anual matí-mixt
(SEM) Seminaris 1 Català anual matí-mixt
(SEM) Seminaris 2 Català anual matí-mixt
(SEM) Seminaris 3 Català anual matí-mixt
(SEM) Seminaris 4 Català anual matí-mixt
(SEM) Seminaris 5 Català anual matí-mixt
(SEM) Seminaris 6 Català anual matí-mixt
(TE) Teoria 1 Català/Espanyol anual tarda
(TE) Teoria 2 Català/Espanyol anual tarda