Avaluació

Activitats d'avaluació continuada

Títol	Pes	Hores	ECTS	Resultats d'aprenentatge
EV1 I EV2. Treballs individuals	32	0	0	CM11, CM12, KM08, SM14, SM15
EV3. Treball en grup	18	0	0	CM10, CM11, CM12, KM08, SM14, SM15
EV4. Participació en les sessions de dinàmiques de grup i contribucions al Fòrum	10	0	0	CM10, CM11, CM12, KM08, SM14, SM15
EV5. Examen	40	0	0	CM12, KM08, SM14, SM15

A) SISTEMA D'AVALUACIÓ CONTINUADA

1. Model d’avaluació
Avaluació continuada per tal que l’alumnat, juntament amb els docents, pugui fer el seguiment del seu grau d’assoliment dels objectius docents i les competències. D’aquesta manera, l’alumnat pren un paper actiu orientant i impulsant el seu propi procés d’aprenentatge.

- L’alumnat presentarà 2 evidències d'aprenentatge individuals (EV1 i EV2: 16% de la nota final cadascuna de les evidències individuals) i una grupal (EV3: 18% de la nota final). Es farà un retorn quantitatiu i qualitatiu de cada evidència via Campus Virtual.

- Al seminari es durà a terme treball col.laboratiu, que serà avaluat. Aquest treball col·laboratiu i la participació activa a l'assignatura també inclou la participació al Fòrum de l'Aula Moodle, mitjançant contribucions amb comentaris i preguntes sobre les lectures obligatòries de l'assignatura. (EV4: 10 % de la nota final). De la participació al Fòrum es farà un retorn col·lectiu qualitatiu a la sessió corresponent de teoria. La nota d'aquesta evidència serà proporcional al nombre de contribucions realitzades i al nivell de participació i col·laboració a les classes. 

- Al final del semestre l’estudiantat farà una prova escrita sobre els continguts treballats a l’assignatura. (EV5: 40% de la nota final). Es farà un retorn numèric i l'alumnat podrà auto-avaluar les seves respostes mitjançant la consulta de la plantilla de respostes publicades. 

L'assistència és obligatòria al 80%, excepte justificació raonable. Les absències només es podran justificar per: a) malaltia (justificada); b) causes de força major i c) assistència a activitats acadèmiques, autoritzades prèviament pel professorat.

2. Condicions de l’avaluació

• Només s'avaluaran les evidències que segueixen les instruccions recollides a la guia de cada evidència.

• L’alumnat serà avaluable sempre que hagi realitzat un conjunt d’activitats el pes de les quals equivalgui a un mínim de 2/3 parts de la qualificació total de l’assignatura. Si el valor de les activitats realitzades no arriba a aquest llindar, l’estudiant es considera com a no avaluable.

3. Requisits per a superar l’assignatura

Assistència a les classes teòriques i els seminaris (mínim 80%, excepte justificació raonable).

Cal obtenir un 5, com a mínim, a cadascuna de les proves que conformen l’avaluació (treballs individuals, treball grupal i prova final).

La nota màxima de la recuperació de la prova final i els treballs serà un aprovat (5).

4. Recuperacions
En cas de suspendre alguna/es de les proves d’avaluació, l’estudiant haurà de recuperar la matèria.

Els treballs individuals i grupal es recuperaran durant el període lectiu un cop rebut el feed-back dels docents respecte de les activitats, segons el calendari estipulat.

La prova final es podrà recuperar en el període establert per a les recuperacions abans del tancament de les actes.

5. Plagi i còpia
Si hi ha evidència d'haver fet ús fraudulent i no transparent d'alguna eina de IA o d'haver plagiat i/o copiat en algunes de les evidències d'aprenentatge, aquella evidència es qualificarà amb un 0 i no es podrà recuperar. Tenint en compte els requisits per a superar l'assignatura, això implica suspendre l'assignatura.

ÚS DE IA RESTRINGIT: Per a aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament en tasques de suport, com la cerca bibliogràfica o d’informació bàsica, la correcció de textos o les traduccions. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. 

6.Puntualitat
Les classes comencen puntualment. No s'admet l'entrada a classe una vegada aquesta hagi començat ni la sortida abans de la seva finalització, salvant justificació raonable.

7. Respecte

Tot l’alumnat resta obligat a tenir una actitud respectuosa cap la resta de l’alumnat i professorat, i a col·laborar per l'adequat desenvolupament de les classes. Cap conducta irrespectuosa, ofensiva o discriminatòria (per raó de naixement, raça, sexe, religió, opinió, o qualsevol altra circumstància personalo social) serà admesa en el decurs de les classes. 

B) SISTEMA D'AVALUACIÓ ÚNICA

1. Prova d'examen de resposta d'elecció múltiple: (40% del valor de la nota final)

En aquesta prova s'inclouran els continguts de les classes teòriques així com els materials i la bibliografia obligatòria indicada per a cada tema.

2. Informe d'anàlisi i reflexió (35% del valor de la nota final), que inclogui:

i. Un apartat sobre formació i gestió d'impressions.

ii. Un apartat el desenvolupament d'una experiència de persuasió.

iii. Un apartat sobre l'anàlisi psicosocial d'una sentència.

Aquest informe tindrà un màxim de 10 pàgines i es presentarà virtualment en el Moodle de l'assignatura en la data establerta per a l'avaluació única.

En una altra data, dins del periode d'avaluació, es realitzarà una breu prova que consistirà en la resposta per escrit a una pregunta oberta sobre els temes que aborda l'informe. Aquesta prova té la finalitat de comprovar l'autoria de treball i la comprensió dels seus continguts, com a part de l'avaluació de la evidència.

Pel desenvolupament d'aquest informe s'haurà d'utilitzar obligatòriament els materials i la bibliografia proporcionats a la secció "tallers" del Moodle de l'assignatura.

3. Una síntesi del material proporcionat per a la realització de les dinàmiques de grup: (25% del valor de la nota final)

Aquesta síntesi es realitzarà amb els materials proporcionats en l'apartat de dinàmiques de grup del Moodle de l'assignatura i haurà de contemplar tots els temes de les 5 dinàmiques de grup proposades.
L'informe de síntesi es presentarà virtualment en el Moodle de l'assignatura en la data establerta per a l'avaluació única.

En una altra data, dins del periode d'avaluació, es realitzarà una breu prova que consistirà en la resposta per escrit a una pregunta oberta sobre els temes que aborda la síntesi. Aquesta prova té la finalitat de comprovar l'autoria de treball i la comprensió dels seus continguts, com a part de l'avaluació de la evidència.

Recuperació: En cas d'haver de recuperar algunes de les proves que composen el sistema d'avaluació única, es podran recuperar en el període establert per a les recuperacions abans del tancament de les actes.