Avaluació

Activitats d'avaluació continuada

L’avaluació de l’assignatura es realitzarà a partir de quatre activitats:

- Treball final d'Avaluació Contínua (AC) (30%): Es proposara una activitat d'Avaluació Contínua, a realitzar durant el curs, on els estudiants hauran d'estudiar algun aspecte específic del món antic.

- Proves Test (10%): Es proposaran dues proves tipus test (de 30 preguntes cada una sobre Pròxim Orient-Egipte i sobre Grècia i Roma), repartides al llarg del curs (5% cada test)

- Examen Parcial 1 (Pròxim Orient Antic) (30%): Es realitzarà un primer examen-parcial sobre la primera part de l'assignatura (dedicada a civilitzacions pròxim-orientals i Egipte faraònic), en horari de clase, que consistirà en desenvolupar dues preguntes-tema, a escollir entre quatre opcions.

- Examen Parcial 2 (Grècia-Roma) (30%): Es farà un segon examen-parcial a final de curs sobre el segon bloc de l'assignatura (dedicat a món clàssic), en horari de clase, que també consistirà en respondre dues preguntes-tema, a desenvolupar, a escollir entre quatre opcions.

La nota mínima exigida a totes les activitats d’avaluació per poder fer mitja serà de 4. Tanmateix, la mitja final (suma de tots els elements avaluables) sempre haurà de ser igual o superior a 5.
El calendari del lliurament de les pràctiques d'AC que es proposin, així com dels diferents exàmens i tests, a realitzar al llarg del curs, es precisarà el primer dia de docència. Es preveu que els exàmens-parcials i els tests es facin a l'acabar la matèria corresponent. El Treball d'Avaluació Contínua que es preveu encarregar, serà concretat pel professorat durant els primers dies del curs i s'haurà de lliurar en el tram final de l'assignatura.
El lliurament de les pràctiques de curs que espropossin, així com la realització dels exàmens-parcials i els test, són requisits indispensables per poder optar a la reavaluació al mes de gener. En aquest sentit, la reavaluació consistirà en la realització d’una prova equivalent a la suspesa.

La programació de les proves d’avaluació no es podrà modificar (tret de casos excepcionals justificats). Els/les estudiants Erasmus que demanin avançar un examen han de presentar al professor/a un document escrit de la seva universitat d'origen que justifiqui la seva sol·licitud.

L’estudiant rebrà la qualificació de “No avaluable” sempre que no hagi lliurat més del 30% de les activitats d’avaluació.

En el moment de realització de cada activitat avaluativa, el professor o la professora informarà l’alumnat (Moodle) del procediment i la data de revisió de les qualificacions.

En cas que l’estudiant realitzi qualsevol irregularitat que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació d’un acte d’avaluació, es qualificarà amb 0 aquest acte d’avaluació, amb independència del procés disciplinari que s’hi pugui instruir. En cas que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura serà 0.

En cas que les proves no es puguin fer presencialment s’adaptarà el seu format (mantenint-ne la ponderació) a les possibilitats que ofereixen les eines virtuals de la UAB. Els deures, activitats i participació a classe es realitzaran a través de fòrums, wikis i/o discussions d’exercicis a través de Teams, assegurant que tot l’estudiantat hi pot accedir.

Aquesta assignatura no preveu el sistema d’Avaluació Única.

Aquesta assignatura permet l’ús restringit de tecnologies d’Intel·ligència Artificial (IA), exclusivament a criteri del professorat. Sempre s'ha de comptar amb el vistiplau del professor/a. L’estudiant ha de (i) identificar les parts que han estat generades amb IA; (ii) especificar les eines utilitzades; i (iii) incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA en aquesta activitat avaluable es considerarà falta d'honestedat acadèmica i comporta que l’activitat s’avaluï amb un 0 i no es pugui recuperar, o sancions majors en casos de gravetat.