Estudios de Caso
Código: 44260 Créditos ECTS: 9| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| 4317118 Estudios Globales de Asia Oriental | OB | 0 |
Contacto
- Nombre:
- Blai Guarné Cabello
- Correo electrónico:
- blai.guarne@uab.cat
Equipo docente
- Roberto Figliulo
- Tomás Grau De Pablos
- Mi Hee Seo
- Uh Jeen Lee
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
Ninguno.
Parte de la docencia se imparte en español y parte en inglés.
Coordinación de la asignatura: Blai Guarné Cabello
Objetivos y contextualización
“Estudios de caso” es una asignatura obligatoria de 9 ECTS con una orientación fundamentalmente práctica que desarrolla los contenidos considerados en las asignaturas teóricas a partir de casos de estudio concretos. Con este objetivo, se plantean varios casos de estudio que ponen de manifiesto las dinámicas culturales, sociales, comunicacionales, políticas, económicas y medioambientales que, con Asia Oriental como actor principal, se desarrollan a escala planetaria. La asignatura consta de los contenidos formativos siguientes: 1) Metodología de los estudios de caso; 2) Productos, identidades y discursos transnacionales; 3) Geopolítica, economía y medioambiente; 4) Política y sociedad de Asia Oriental.
Resultados de aprendizaje
- CA06 (Competencia) Ser capaz de entender de manera compleja los aspectos culturales, sociopolíticos, económicos y medioambientales de Asia Oriental en el entorno global, desde una perspectiva dinámica que pueda ser aplicada en la toma de decisiones y la resolución de problemas.
- CA07 (Competencia) Ser capaz de integrar los conocimientos culturales, geopolíticos, económicos y medioambientales de Asia Oriental en el desarrollo de proyectos multidisciplinares, respetando los valores personales en cuanto al trato social y el trabajo en grupo.
- CA08 (Competencia) Ser capaz de comunicar de manera clara y sistemática, a interlocutores diversos, la relevancia cultural, sociopolítica, económica y medioambiental de Asia Oriental.
- KA05 (Conocimiento) Elegir las herramientas teóricas y metodológicas adecuadas para el desarrollo investigador de los estudios de caso.
- KA06 (Conocimiento) Identificar en el análisis cultural, sociopolítico, económico y medioambiental de Asia Oriental los elementos que puedan contribuir a la construcción de una sociedad sostenible y diversa, respetuosa con los principios de igualdad social, cultural y de género.
- SA09 (Habilidad) Analizar casos de estudio relativos a los ámbitos cultural, sociopolítico, económico y medioambiental de Asia Oriental, atendiendo a su influencia mundial en el proceso de globalización en curso.
- SA10 (Habilidad) Emplear competentemente conceptos teóricos y técnicas de análisis especializados para el estudio de caso de la circulación global de las industrias culturales y creativas, las corrientes identitarias y los discursos representacionales relacionados con Asia Oriental.
- SA11 (Habilidad) Emplear competentemente conceptos teóricos y técnicas de análisis especializados para el estudio de caso de las transformaciones geopolíticas, los cambios económicos y los procesos medioambientales derivados de la participación de Asia Oriental en el proceso de globalización.
- SA12 (Habilidad) Emplear competentemente conceptos teóricos y técnicas de análisis especializados para el estudio de los sistemas políticos y las estructuras sociales de los países de Asia Oriental en el mundo contemporáneo.
Contenido
A través de estudios de caso específicos, la asignatura desarrolla los enfoques epistemológicos considerados en las asignaturas teóricas.
1. Metodología de los estudios de caso
2. Productos, identidades y discursos transnacionales
- Estudios de caso
3. Geopolítica, economía y medio ambiente
- Estudios de caso
4. Política y sociedad de Asia Oriental
- Estudios de caso
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Tipo: Dirigidas | |||
| Clases magistrales, conferencias, seminarios, aprendizaje basado en casos | 50 | 2 | CA06, CA07, CA08, KA05, KA06, SA09, SA10, SA11, SA12, CA06 |
| Tipo: Supervisadas | |||
| Presentación oral de trabajos, debates, realización de actividades prácticas | 27 | 1,08 | CA06, CA07, CA08, KA05, KA06, SA09, SA10, SA11, SA12, CA06 |
| Tipo: Autónomas | |||
| Elaboración de trabajos, estudio personal, lectura de artículos/informes especializados, aprendizaje cooperativo | 148 | 5,92 | CA06, CA07, CA08, KA05, KA06, SA09, SA10, SA11, SA12, CA06 |
- Clases magistrales
- Realizacion de actividades prácticas
- Aprendizaje cooperativo
- Aprendizaje basado en casos
- Debates
- Conferencias
- Seminarios
- Elaboración de trabajos
- Presentación oral de trabajos
- Lectura de artículos/informes especializados
- Estudio personal
Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Defensa oral de trabajos y participación activa en sesiones presenciales y actividades | 10% - 40% | 0 | 0 | CA06, CA07, CA08, KA05, KA06, SA09, SA10, SA11, SA12 |
| Entrega de comentarios, informes y trabajos | 20% - 70% | 0 | 0 | CA06, CA07, CA08, KA05, KA06, SA09, SA10, SA11, SA12 |
| Pruebas escritas teóricas - prácticas | 10% - 40% | 0 | 0 | CA06, CA07, CA08, KA05, KA06, SA09, SA10, SA11, SA12 |
La información sobre la evaluación, el tipo de actividad de evaluación y su peso sobre la asignatura es a título informativo. El profesorado responsable de la asignatura concretará esta información al empezar a impartir su docencia.
Esta asignatura incluye dos tipos de evaluación: evaluación continua y evaluación única.
Evaluación continua
El alumnado debe demostrar su progreso realizando diversas actividades de evaluación. Estas actividades aparecen detalladas en la tabla del final de esta sección de la Guía Docente.
Revisión y recuperación
En el momento de entregar la calificación final previa al acta, el profesorado comunicará el procedimiento para llevar a cabo su revisión y, una vez hecha ésta, el procedimiento de la recuperación en caso de que sea aplicable.
Normativa de evaluación de la UAB: https://www.uab.cat/web/estudis/masters-i-postgraus/masters-universitaris/avaluacio/en-que-consiste-l-avaluacio-1345664366581.html
Irregularidades en las actividades de evaluación
En caso de irregularidad (plagio, copia, suplantación de identidad, etc.) en una actividad de evaluación, la calificación de esta actividad de evaluación será 0. En caso de que se produzcan irregularidades en diversas actividades de evaluación, la calificación final de la asignatura será 0. Se excluyen de la recuperación las actividades de evaluación en las que se hayan producido irregularidades (como plagio, copia, suplantación de identidad).
Evaluación única
Esta asignatura contempla la evaluación única en los términos establecidos por la normativa académica de la UAB y los criterios de evaluación de la FTI.
El alumnado debe presentar la solicitud electrónica dentro del calendario establecido por la Facultad y enviar una copia a la persona responsable de la asignatura para que tenga constancia.
La evaluación única se realizará en un solo día, una vez terminada la asignatura. La fecha, hora y lugar se publicará en el campus virtual. El día de la evaluación única el profesorado solicitará la identificación del alumnado, que deberá presentar un documento de identidad válido con fotografía reciente (carné de estudiante, DNI o pasaporte).
Actividades de evaluación única
La calificación final de la asignatura se establecerá de acuerdo con los siguientes porcentajes:
- Entrega de comentarios, informes y trabajos (40%)
- Defensa oral trabajo (20%)
- Prueba escrita teórico - práctica (40%)
Los procesos de revisión de las calificaciones y de recuperación, así como el procedimiento en caso de producirse alguna irregularidad, son los mismos que se aplican a la evaluación continua.
Bibliografía
Al inicio de las clases el profesorado de los distintos contenidos de la asignatura facilitará la bibliografía específica correspondiente a cada tema.
Software
No se prevé el uso de programas específicos.
Lista de idiomas
| Nombre | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (TEm) Teoría (máster) | 1 | Español | anual | tarde |