Historia de la Radio y la Televisión
Código: 107549 Créditos ECTS: 6| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| 2501928 Comunicación Audiovisual | OB | 2 |
Contacto
- Nombre:
- Matilde Delgado Reina
- Correo electrónico:
- matilde.delgado@uab.cat
Equipo docente
- Enrique Fibla Gutierrez
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
Ninguno específico.
Objetivos y contextualización
El objetivo principal de la asignatura es analizar la evolución de la radio y de la televisión des de sus orígenes, atendiendo a aspectos tecnológicos, estéticos, institucionales y de carácter social y cultural, con interés especial en el origen y desarrollo de los contenidos.
Los objetivos específicos son los siguientes:
- Conocer los antecedentes de la radio y la televisión
- Identificar el desarrollo tecnológico en relación con la radio y la televisión
- Estudiar el papel social, político y cultural de la radio y la televisión
- Aproximarse a los modelos de programación radiofónica y televisiva
- Comprender la importancia de los géneros y las programaciones en la evolución de los contenidos de la radio y la televisión
- Contextualizar el papel de la radio y de la televisión a partir de diferentes factores como son el social, político, económico y cultural.
- Identificar los modelos de radio y de televisión en la era analógica y digital
- Reflexionar sobre las funciones informativas y de entretenimiento de los medios en diferentes épocas.
Resultados de aprendizaje
- CM05 (Competencia) Valorar las innovaciones en los modelos de investigación histórica de las producciones en cine, radio y televisión.
- CM05 (Competencia) Valorar las innovaciones en los modelos de investigación histórica de las producciones en cine, radio y televisión.
- KM10 (Conocimiento) Citar los principales métodos de análisis e interpretación de las producciones audiovisuales de cine, radio y televisión.
- KM11 (Conocimiento) Reconocer los principales movimientos estéticos y su impacto social que podemos encontrar en las producciones audiovisuales de cine, radio y televisión.
- KM12 (Conocimiento) Relacionar producciones concretas de cine, radio y televisión con los factores estructurales y tecnológicos existentes en el ámbito de la Comunicación Audiovisual.
- SM09 (Habilidad) Investigar la evolución histórica y la actualidad comparada en las producciones audiovisuales de cine, radio y televisión.
- SM10 (Habilidad) Clasificar cualquier tipo de fuente o documento relacionado con las producciones audiovisuales de cine, radio o televisión.
Contenido
- Nacimiento de los medios electrónicos: tecnología, política y sociedad, transformación en medios de masas y primeros relatos.
- Estados Unidos. Estudio del model hegemónico.
- El modeo europeo. Los monopolios públicos.
- El caso español y catalán
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Tipo: Dirigidas | |||
| Seminarios | 15 | 0,6 | KM10, KM11, KM12, SM09, SM10, KM10 |
| Sesiones Teóricas | 38 | 1,52 | CM05, KM11, KM12, SM09, CM05 |
| Tipo: Supervisadas | |||
| Tutorías | 8 | 0,32 | CM05, KM10, KM12, SM09, SM10, CM05 |
| Tipo: Autónomas | |||
| Trabajo autónomo | 82,5 | 3,3 | CM05, KM11, KM12, SM09, SM10, CM05 |
El desarrollo de esta asignatura incluye:
- Sesiones teóricas en las que se impartirán los conocimientos necesarios para la adquisición de las competencias, así como la escucha y visionado de contenidos radiofónicos y televisivos que ayuden a entender la evolución de los relatos.
- Sesiones de seminario, en donde el alumnado llevará a cabo actividades sobre temas específicos, y tendrá que presentar los principales resultados de los trabajos de análisis hsitórica de contenidos de radio y televisión.
Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Actividades Seminario | 35% | 2,5 | 0,1 | CM05, KM10, KM11, KM12, SM10 |
| Actividades durante las sesiones teóricas | 25% | 2 | 0,08 | CM05, KM10, KM11, KM12, SM09, SM10 |
| Exámen teórico | 40% | 2 | 0,08 | CM05, KM11, KM12, SM09, SM10 |
EVALUACIÓN CONTINUADA
La asignatura consta de las actividades de evaluación siguientes:
- Actividades de seminario, 35%
- Participación activa en las actividades propuestas durante las sesiones teóricas, 25%
- Examen teórico, 40%
Para poder aprobar la asignatura, es necesario superar las tres actividades de evaluación. El alumnado tendrá derecho a la recuperación del examen teórico, siempre que haya obtenido un mínimo de 3 puntos en la primera prueba.
EVALUACIÓN ÚNICA
El alumnado podrá acogerse a la modalidad de evaluación única. Esta modalidad contempla la realización de las siguientes actividades de evaluación:
- Elaboración de un trabajo teórico sobre la materia de la asignatura, a pactar con el profesorado, 20%
- Elaboración de un trabajo de análisis de un programa histórico de radio o televisión, a pactar con el profesorado, 30%
- Seguimiento de tutorías pactadas, 10%
- Examen teórico, 40%
La fecha de entrega de las actividades 1 y 2 será la misma del examen teórico (actividad 4), que se indicará a principios de curso. Para poder aprobar la asignatura, es necesario superar las cuatro actividades de evaluación. El alumnado tendrá derecho a la recuperación del examen teórico, siempre que haya obtenido un mínimo de 3 puntos en la primera prueba.
Bibliografía
Se expone a continuación una bibliografía básica, pero durante el curso se proporcionarán referencias complementarias para los temas tratados.
ALBERT, Pierre and TUDESQ, Andre-Jean, 2001. Historia de la radio y la televisión. México: Fondo de
Cultura de México.
ARCHER, Gleason L. 1971. History of Radio to 1926. New York: Arno Press.
BAGET I HERMS, Josep Maria, 1993. Historia de la televisión en España (1956-1975). Barcelona: Feed-Back.
BALSEBRE, Armand. 2001. Historia de la radio en España. Volumen I (1874-1939). Madrid: Cátedra.
BIGNELL, Jonathan and FICKERS, Andreas (eds) (2008), A European television history, Oxford: Blackwell
Publishing.
BRIGS, Asa y BURKE, Peter, 2002. A Social History of the Media. From Gutenberg to the Internet. Cambridge:
Polity.
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Broadcasting, Tuscaloosa: The University of Alabama Press, p.p. 1-15.
BUSTAMANTE, Enrique, (2008), Radio y televisión en España. Historia de una asignatura pendiente de la
democracia, Barcelona: Gedisa
CROWLEY, David and HEYER, Paul (eds.). (1997), La comunicación en la historia. Tecnología, cultura,
sociedad. Barcelona: Bosch.
DOUGLAS, Susan J. (2004), Listening in. Radio and the American Imagination, Minneapolis: University of
Minnesota Press.
FLICHY, Patrick, (1993), Una historia de la comunicación moderna. Espacio público y vida privada, Barcelona:
Gustavo Gili. Cap. 6: "Siembro a los 4 vientos", p.p.
FRANQUET, Rosa, (2001), Història de la ràdio a Catalunya al segle XX. De la ràdio de galena a la ràdiodigital.
Barcelona: Edicions 62.
GOMERY, Douglas, (2008), A history of Broadcasting in the United States, Malden: Blackwell Publishing.
HILMES, Michele (ed.) (2003), The Television History Book. London, British Film Institute
FAUS Angel, (2007), La radio en España (1896-1977). Una historia documental, Madrid: Taurus.
OLIVESI, Stephane, 1998. Histoire politique de la télévision. Paris: L'Harmattan
PALACIO, Manuel, (2001), Historia de la televisión en España, Barcelona: Gedisa.
PEGG, Mark 1983. Broadcasting and Society 1918-1939. London: Croom Helm.
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19-50.
WHEATLEY, Helen, (Ed) (2007), Re-viewing television history. Critical Issues in Television Historiography,
NEW YORK: Tauris & Co.
WILLIAMS, Raymond, 1989. Raymond Williams on Television. Selected Writings. London: Routledge.
WYVER, John, (1992) La imagen en movimiento. Aproximación a una historia de los medios audiovisuales.
Valencia: Filmoteca Generalitat Valenciana.
Software
Ninguno
Lista de idiomas
| Nombre | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (SEM) Seminarios | 41 | Catalán | primer cuatrimestre | manaña-mixto |
| (SEM) Seminarios | 42 | Catalán | primer cuatrimestre | manaña-mixto |
| (SEM) Seminarios | 43 | Catalán | primer cuatrimestre | manaña-mixto |
| (TE) Teoría | 4 | Catalán | primer cuatrimestre | manaña-mixto |