Competencias

• Actuar con responsabilidad ética y con respeto por los derechos y deberes fundamentales, la diversidad y los valores democráticos.
• Actuar en el ámbito de conocimiento propio evaluando las desigualdades por razón de sexo/género.
• Actuar en el ámbito de conocimiento propio valorando el impacto social, económico y medioambiental.
• Analizar el comportamiento de los actores políticos, tanto individuales como colectivos (partidos, grupos de interés, movimientos sociales, etc.).
• Analizar los procesos electorales, incluyendo campañas, estrategias electorales de los partidos, escenarios políticos y análisis e interpretación de los resultados electorales.
• Argumentar desde diferentes perspectivas teóricas.
• Demostrar que comprende el comportamiento ciudadano y los valores democráticos, en particular en casos concretos de la esfera interna e internacional.
• Demostrar un buen nivel de expresión escrita en diferentes registros.
• Desarrollar estrategias de aprendizaje autónomo.
• Desarrollar un pensamiento y un razonamiento crítico y saber comunicarlos de manera efectiva, tanto en las lenguas propias como en una tercera lengua.
• Diseñar técnicas para la recogida de datos, coordinar el tratamiento de la información y aplicar rigurosamente métodos de verificación de hipótesis.
• Explicar las actitudes y los comportamientos políticos, individuales y colectivos, así como el proceso de formación y expresión de las preferencias políticas.
• Gestionar la distribución del tiempo disponible para acometer los objetivos establecidos para llevar a buen término la tarea prevista.
• Identificar a los principales actores del sistema político, examinar sus interacciones y evaluar su comportamiento en su entorno y en el sistema político, desde una perspectiva teórica y aplicada.
• Identificar fuentes de datos y realizar búsquedas bibliográficas y documentales.
• Identificar y diferenciar el funcionamiento de los procesos electorales.
• Interpretar y usar académicamente textos en inglés.
• Introducir cambios en los métodos y los procesos del ámbito de conocimiento para dar respuestas innovadoras a las necesidades y demandas de la sociedad.
• Manejar las diferentes aportaciones teóricas sobre actores y redes de actores, así como las características de la acción colectiva.
• Mostrar una buena capacidad de transmisión de información, diferenciando los mensajes claves para los diferentes destinatarios.
• Realizar exposiciones orales efectivas y adaptadas a la audiencia.
• Sintetizar y analizar información de manera crítica.
• Trabajar autónomamente.
• Trabajar con técnicas cuantitativas y cualitativas de análisis para aplicarlas en los procesos de investigación.
• Trabajar en equipo y en red, en particular en condiciones interdisciplinares.
• Utilizar las principales técnicas de la información y la documentación (TIC) como herramienta esencial en el análisis.