Evaluación

Actividades de evaluación continuada

Esta assignatura no prevé el sistema de evaluación única.

Evaluación

I.) Evaluación continuada (= 50% de la nota final):
a) La evaluación continuada consta de las siguientes partes: vocabulario, exámenes parciales, redacciones y
participación activa.
b) Se hacen dos exámenes parciales, después de las lecciones 2 y 4, que constan de las siguientes partes:
comprensión oral, comprensión escrita, gramática y vocabulario. Se tienen que aprobar los dos exámenes
orales con una nota mínima de 5 sobre 10.
c) Es obligatorio haber hecho, al final de cada lección, los ejercicios del Quizlet correspondientes, como
mínimo el 70%. Los resultados se valorarán con una nota del 7 al 10.
d) Se tendrá que hacer tres redacciones, dos en casa y una en clase.
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e) La nota de la evaluación continuada consta de las siguientes partes: 1 examen parcial - 20%, 2º examener
parcial - 30%, redacciones - 20% (5+5+10), vocabulario 20% (Quizlet), participación activa 10%. Es obligatorio hacer todas las partes de la evaluación continuada.

II.) Examen final (= 50% de la nota final):
1) Se evaluarán todas las destrezas en lengua alemana: gramática, comprensión oral y escrita, expresión oral
y escrita.
2) Para aprobar el examen final se habrá que aprobar, por separado, cada una de las partes de que se
compone el examen final.
3) Hay que aprobar el examen final con una nota mínima de 5 sobre 10.
4) La asignatura se aprueba con un 5 sobre 10 en la nota final, compuesta por la suma de las notas del
examen final y la evaluación continuada.
5) Solo pueden ir a la recuperación aquellos y aquellas estudiantes que hayan superado como mínimo el 60%
de las tareas y tengan unanota mínima de 3,5 sobre 10 en el examen final y la evaluación continuada.
6) La recuperación se hará, pues, de las partes suspendidas hasta un máximo del 40% de las tareas de la
evaluación continuada y el examen final.
7) El estudiantado recibirá la calificación de No evaluable siempre que no haya entregado todas las
actividades de evaluación.
En caso de que las pruebas no se puedan hacer presencialmente, se adaptará su formato (sin alterar su
ponderación) a las posibilidades que ofrecen las herramientas virtuales de la UAB. Los deberes, actividades y
participación en clase se realizarán a través de foros, wikis y/o discusiones de ejercicios a través de Teams,
etc. El profesor o profesora velará para asegurarse el acceso del estudiantado a tales recursos o le ofrecerá
otros alternativos que estén a su alcance.
Proceso de revisión de las calificaciones
En el momento de la realización de cada actividad evaluativa, el profesor o profesora informará al alumnado
(Moodle) sobre el procedimiento y fecha de revisión de las calificaciones.

PLAGIO

En caso de que el estudiantado lleve a cabo cualquier tipo de irregularidad que pueda conducir a una
variación significativa de la calificación de un determinado acto de evaluación, éste será calificado con 0,
independientemente del proceso disciplinario que pueda derivarse de ello. En caso de que se verifiquen varias
irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura
será 0.