Evaluación

Actividades de evaluación continuada

EVALUACION CONTINUADA

Todas las actividades de evaluación son de realización obligatoria, en caso de no presentarse se calificará como No Evaluable (NA) y se cuantificará como cero (0).La evaluación de la asignatura se desglosa de la siguiente forma:

(EC1) Prueba objetiva (primer parcial): examen tipo test: 40%.
(EC2) Prueba objetiva (segundo parcial): examen tipo test: 40%.
(EC3) Entrega de trabajos 20%

La nota final de la asignatura es la ponderación de las 3 pruebas de evaluación continuada. Para aprobar la asignatura es necesario obtener un mínimo de 5,0 en la nota final. Cuando se suspenda la evaluación continuada, el estudiante puede presentarse a la recuperación. Hay que tener en cuenta que, según normativa general, para participar en el examen final de recuperación el alumnado debe haber sido previamente evaluado en un conjunto de actividades cuyo peso equivalga a un mínimo de dos terceras partes de la calificación total de la asignatura. Esta prueba de recuperación incluirá todo el temario de la prueba de evaluación suspendida.

Tienen derecho a presentarse todo estudiante que haya realizado un mínimo del 60% de las pruebas de evaluación. La nota final será la resultante de la ponderación de las pruebas de recuperación con las de evaluación continuada aprobadas. Para aprobar la asignatura habiendo realizado alguna prueba de recuperación es necesario obtener un mínimo de 5,0 en la nota final

Definición de NO EVALUABLE (NE): En cada bloque de conocimientos, se entenderá por No Evaluable aquella situación en la que el estudiante NO se presente al 50% o más de las actividades de evaluación.

Revisión Pruebas: tienen derecho a revisión de las pruebasde evaluación todos los y las estudiantes previa cita con el profesorado correspondiente. La revisión consistirá en una tutoría individual dónde se hará el feedback en relación a su evaluación.

El tratamiento de casos particulares se realizará a partir de un comité docente (formado por el coordinador de la asignatura, y 2 de los profesores de la misma, 1 de cada departamento implicado) donde se evaluará la situación particular de cada estudiante y se tomarán las decisiones más adecuadas.

EVALUACIÓN ÚNICA:

El estudiante que se quiera añadir a la evaluación única deberá hacerlo siguiendo los plazos establecidos por gestión académica. El mismo día de evaluación única se evaluará de toda la asignatura con sus correspondientes actividades de evaluación. Las pruebas evaluativas constan de 2 examen tipo tesT. El contenido de ambas pruebas será el siguiente:

    Evaluación única 1 (EU1) examen tipo test con preguntas asociadas al contenido global de la asignatura.
    Evaluación única 2 (EU2) examen tipo test con preguntas sobre la lectura crítica de un artículo original.  El artículo original se pondrá a disposición del estudiantado vía Moodle y deberá llevarse impreso el día de la evaluación.  A modo de ejemplo mirar Impacto en la salud del programa de intervención comunitaria «Educación para la salud en la adolescencia»

La nota final de la evaluación única es la media de EU1 y EU2. Para aprobar la asignatura con evaluación única es necesario obtener un mínimo de 5,0 en la nota final.

La recuperación de la evaluación única se realiza el mismo día que la recuperación de la evaluación continuada. En la recuperación el estudiante se evalúa de la/s prueba/s suspendida/s. El número de exámenes y estructura serán los mismos que los de evaluación única. El cálculo de la nota final de la asignatura sigue los mismos criterios.

 Para aprobar la asignatura durante la recuperación es necesario obtener un mínimo de 5,0 en la nota final. 

La revisión de la calificación final (incluyendo la de la reuperación) sigue el mismo procedimiento que para la evaluación continua