Evaluación

Actividades de evaluación continuada

Planteamiento y Criterios de Evaluación

La evaluación dará, al alumnado y al profesorado, la información necesaria para guiar el proceso de enseñanza y aprendizaje, de forma que tiene que mostrar los posibles caminos para lograr objetivos y competencias, así como las acciones encaminadas a lograrlos. Del mismo modo tiene que mostrar cuáles son las condiciones para acreditarse en la asignatura.

Es imprescindible asistir al 80% de las sesiones, que incluyen tanto las clases de gran grupo como los seminarios para aprobar.

La evaluación se realizará generalmente en el horario de la asignatura; en el caso de la implementación de la formación coeducadora, se concretará el horario en función de la compatibilidad con el grupo formado.

Siguiendo la misma filosofía que sura en el sistema didáctico que se impulsa en la asignatura, se promoverá en todo momento la reflexión. En más de una ocasión se pedirá que sea la propia alumna quien se autovalore y/o valore el trabajo de las compañeras.

La evaluación de la asignatura se realizará a lo largo de todo el curso académico mediante las actividades que se muestran en la parrilla que hay a continuación.

Para poder aprobar la asignatura es indispensable haber aprobado las actividades de evaluación.

Las calificaciones de cada una de las pruebas de evaluación se devolverán en los 21 días siguientes a su entrega. El estudiante que quiera revisar la nota tendrá que hacerlo en los 10 días posteriores a su publicación en el horario de tutorías que el profesorado tiene establecido por esta asignatura y que se consigna enel programa de la misma.

En caso de que las pruebas no se puedan hacer presencialmente se adaptará su formato (manteniendo la ponderación) a las posibilidades que ofrecen las herramientas virtuales de la UAB. Los deberes, actividades y participación a clase se realizarán a través de foros, wikis y/o discusiones de ejercicios a través de Teams, etc. La profesora velará porque el estudiante pueda acceder o le ofrecerá medios alternativos, que estén a su alcance.

En caso de que el estudiante realice cualquier irregularidad que pueda conducir a una variación significativa de la calificación de un acto de evaluación, se calificará con 0 este acto de evaluación, con independencia del proceso disciplinario que se pueda instruir. En caso de que se produzcan varias irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura será 0.

No evaluable

Según el punto 9 del artículo 266 de la Normativa Académica de la UAB, cuando se considere que el estudiante no ha podido aportar suficientes evidencias de evaluación se tiene que calificar esta asignatura como no evaluable. En este caso, se considerará "no evaluable" una persona que no haya cumplido con el mínimo de asistencia requerida, y que no haya presentado, como mínimo, el trabajo grupal de la formación coavaluadora y el trabajo individual de los planes de igualdad.



Evaluación única

La evaluación única consistirá en un examen de los contenidos de ambas partes de la asignatura (50%) y un trabajo individual por cada parte (25% cada uno). Los Trabajos se realizarán a la misma fecha del examen.