La docencia de la asignatura se impartirá teniendo en cuenta la perspectiva de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Evaluación

Actividades de evaluación continuada

Título	Peso	Horas	ECTS	Resultados de aprendizaje
Búsqueda de documentación y bibliografía	18.5%	2	0,08	1, 3, 4, 5, 6, 7, 10, 8
Clases con participación activa del profesorado (Sesiones 1, 2, 3 (dos tercios) 4 (dos tercios), 5, 8 (dos tercios), 9 (mitad), (10 mitad)	14.81%	2	0,08	1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 10, 8
Clases con participación activa principal del alumnado	18,5%	2	0,08	1, 2, 3, 4, 5, 7, 10, 8
Estudio	14.81%	2	0,08	1, 2, 3, 4, 5, 7, 10, 9, 8
Redacción y preparación de trabajos	25.92%	2	0,08	1, 2, 3, 4, 5, 7, 10, 8
Trabajo fuera del aula	18.5%	2	0,08	1, 2, 3, 4, 5, 7, 10, 8

SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS Y SISTEMA DE CALIFICACIONES

La evaluación se basa en el seguimiento del trabajo del alumno durante todo el curso. Cada actividad (en clase o fuera de clase) es evaluada e integrada en la nota final. En concreto, las diferentes actividades y trabajos que integran la evaluación son los siguientes:

1. Dossier sobre lenguaje jurídico: hasta 1 punto.
2. Ejercicio sobre metodología por la elaboración de trabajos de investigación y ensayos jurídicos: hasta 1 punto.
3. Ejercicio de redacción de un texto jurídico (argumentación escrita): hasta 1,5 punto.
4. Comentario de texto y análisis crítico de un texto jurídico: hasta 1,5 punto.
5. Ejercicio sobre técnicas de estudio y organización del tiempo de estudio: hasta 1 punto
6. Ejercicio sobre bases de datos jurídicas y recursos on-line (investigación de legislación, jurisprudencia y doctrina): hasta 2 puntos.
7. Trabajo en grupo (debate jurídico/expresión oral): hasta 2 puntos 

Los ejercicios 1 y 6 se realizan fuera del aula y se entregarán por vía electrónica al profesor antes de la finalización de los plazos que se establezcan. El carácter absolutamente imperativo de los plazos es una característica esencial de esta asignatura. En el mundo jurídico los plazos y su cumplimiento son de una importancia capital; es por ello que en esta asignatura nunca se permite la entrega de un ejercicio fuera de plazo sin que haya ningún motivo que justifique esta entrega atrasada. De la misma manera, si un ejercicio se debe hacer en clase un día concreto y, por la razón que sea, ese día el alumno no puede estar no hay manera de recuperar dicho ejercicio. Este carácter inflexible forma parte delaeducación del futuro jurista que, desde el comienzo de su formación, debe ser consciente de que los plazos son inexorables.

La asistencia es obligatoria. La ausencia en una práctica o actividad realizada en clase no podrá ser sustituida por un trabajo hecho en casa, pues alteran los objetivos pedagógicos de la misma

El alumnado será evaluable siempre que haya realizado un conjunto de actividades cuyo peso equivalga a un mínimo de 2/3 partes de la calificación total de la asignatura. Si el valor de las actividades realizadas no alcanza este umbral, el profesor/a de la asignatura puede considerar al estudiante como no evaluable. Los / las estudiantes / as que lleguen con retraso a la realización de una práctica o actividad no podrán realizarla.

En los casos en que no se entregue ningún trabajo ni se realice ningún ejercicio, o se entreguen y / o realicen uno o dos trabajos o ejercicios la calificación será "no presentado". Si se entregan tres trabajos o más la calificación ya no quizá la de "no presentado”.

Los / las estudiantes / as que abandonen una actividad, práctica o conferencia antes de su finalización se no presentados. A estos efectos el / la profesor / a tiene la facultad de efectuar controles de asistencia al final del acto.

La nota final de una asignatura se redondeará al número entero más cercano cuando esté a una décima de un valor que comporte un cambio en una calificación cualitativa superior. Por ejemplo: las notas 4'9, 6'9 y 8'9 se conviertan automáticamente en 5, 7 y 9, sin necesidad de realizar ninguna actividad por parte del alumnado. Se fijará un día para que cada alumno pueda revisar con el/la profesor/a las calificaciones obtenidas.

Se informa a los / las estudiantes / as que la evaluación de Instrumentos para el Estudio es totalmente continua, por tanto, no existe examen final ni reevaluación. Esta asignatura no prevé el sistema de evaluación única.

 

Conductasfraudulentas

El/la alumno/aque copie o intente copiar una actividad o práctica final tendrá un 0 en la misma. El/la alumno/a que presente una práctica en la que haya plagio obtendrá un 0 y recibirá una advertencia. En caso de reiteración de la conducta, el/la alumno/a suspenderá la asignatura.