Estratigrafia
Codi: 101064 Crèdits: 6| Titulació | Tipus | Curs |
|---|---|---|
| 2500254 Geologia | OB | 2 |
Professor/a de contacte
- Nom:
- Josep Oriol Oms Llobet
- Correu electrònic:
- joseporiol.oms@uab.cat
Equip docent
- Josep Oriol Oms Llobet
- (Extern) Miquel Poyatos
- (Extern) Ramon Mercedes
- (Extern) Sara Tomas
Idiomes dels grups
Podeu consultar aquesta informació al final del document.
Prerequisits
Tot i que no hi ha cap prerequisit oficial, s’aconsella als estudiants tenir un bon coneixement de les assignatures que es varen cursar durant el primer curs de grau, particularment : Fonaments de Geologia i treball de camp de Geologia Regional.
Objectius
Aquesta assignatura obligatòria del segon curs del grau de Geologia dóna els conceptes i les competències més bàsiques referides a la Estratigrafia i té una estreta relació amb el segon semestre en l’assignatura de “Sedimentologia.
Objectius formatius de l’assignatura:
- Adquirir els coneixements teòrics i pràctics sobre les tècniques descriptives i analítiques del registre estratigràfic que permetin identificar i caracteritzar estrats i també establir una successió estratigràfica local.
Objectius de les pràciques:
- Reconèixer roques i estructures sedimentaries al laboratori i al camp
- Representació de columnes estratigràfiques
- Establir correlacions estratigràfiques simples
Competències
- Aprendre i aplicar a la pràctica els coneixements adquirits i resoldre problemes.
- Demostrar que es comprenen les dimensions espacials i temporals dels processos terrestres, i en escales diferents.
- Descriure les successions estratigràfiques i la seva dimensió temporal i utilitzar les tècniques de correlació i la seva interpretació.
- Elaborar i interpretar mapes geològics i altres tipus de representació de la informació geològica (columnes, quadres de correlació, talls geològics, etc.).
- Processar, interpretar i presentar dades de camp utilitzant tècniques qualitatives i quantitatives, així com els programes informàtics adequats.
- Treballar en equip desenvolupant els valors personals quant al tracte social i al treball en grup.
Resultats d'aprenentatge
- Aplicar el tractament de les dades estratigràfiques i sedimentològiques de camp per produir noves dades de síntesi i documents.
- Aprendre i aplicar a la pràctica els coneixements adquirits i resoldre problemes.
- Confeccionar columnes estratigràfiques i quadres de correlació i mapes geològics basats en unitats litoestratigràfiques i cronoestratigràfiques.
- Elaborar columnes estratigràfiques i quadres de correlació.
- Interpretar el significat espaciotemporal de les successions estratigràfiques i els diferents tipus d'unitats litoestratigràfiques amb valor cronoestratigràfic.
- Treballar en equip desenvolupant els valors personals quant al tracte social i al treball en grup.
Continguts
- Origen i tipus de grans de sediment (carbonàtics)
- Origen i tipus de grans de sediment (terrígens)
- Estructures sedimentàries I i mesura de paleocorrents
- Estructures sedimentàries II
- Confecció de columnes estratigràfiques i ús de la vara de Jacob
- Confecció de columnes estratigràfiques
Activitats formatives i Metodologia
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Tipus: Dirigides | |||
| Classes teòriques | 18 | 0,72 | 5, 1 |
| Pràctiques de camp | 14 | 0,56 | 4, 2, 3, 6 |
| Pràctiques de laboratori | 19 | 0,76 | 2, 3, 1, 6 |
| Tipus: Supervisades | |||
| Elaboració treballs derivats de les pràctiques de camp i de laboratori | 14 | 0,56 | 4, 3 |
| Tutories en grup o individual | 3 | 0,12 | 4, 5, 2, 3, 1, 6 |
| Tipus: Autònomes | |||
| Estudi, consulta bibliografia, preparació treballs | 75 | 3 |
L'assignatura Estratigrafia consta de tres tipus d'activitats:
1.- Activitats dirigides
Classes de teoria:
El continguts del programa seran impartit principalment pel professor en forma de classes teòriques. L’alumne adquireix els coneixements científic-tècnics propis de la assignatura assistint a les classes i complementant-les amb l’estudi personal dels temes explicats. Aquestes sessions es poden complementar amb qüestions i exercicis senzills que s’intercalen amb les explicacions.
Part del material utilitzat a classe pel professor estarà disponible al Campus Virtual de l’assignatura. S’aconsella que els alumnes consultin de forma regular els llibres i els enllaços web recomanats per tal de consolidar, aclarir i ampliar els continguts explicats a classe.
Pràctiques de laboratori:
Tant les pràctiques de camp com les de laboratori ajudaran a facilitar la comprensió i consolidar els continguts del programa de teoria. També ajuden a que l’alumne es familiaritzi amb el procediment d’obtenció de dades, tractament i aplicació per confeccionar columnes estratigràfiques .
L’alumne s'haurà descarregat del campus virtual el guió de la pràctica, que haurà de desenvolupar durant aquella sessió en grup de dos o tres persones. Aquest treball pràctic comporta el coneixement previ de la teoria i l’aplicació de la mateixa en un exemple pràctic. Els alumnes han de completar el document que el professor de l’assignatura pot demanar al final de la sessió (individualment o per grup).
Evntualment, cada alumne lliurarà al professor la recopilació de totesles pràctiques, degudament corregides i ampliades
Pràctiques de camp
Aquestes consten de dues sortides de camp on s’identificaran idescriuran els tipus de materials i estructures. Es treballarà amb granulímetre, lupa, brúixola per mesurar paleocorrents, cinta mètrica i vara de Jacob. Aquesta informació es tractaràposteriorment a les pràctiques de laboratori.
Es farà especial èmfasi en que l’estudiant recopili totes les dades a la llibreta de camp, que podrà ser avaluada.
2.- Activitats supervisades
Es proposen dos tipus d'activitats supervisades:
a) Elaboració de treballs derivats de les pràctiques de laboratori i de camp per grups
b) Tutories en grup i individuals per tal de donar suport a les activitats formatives indicades anteriorment.
3.- Activitats Autònomes
Inclou estudi, elaboració dels treballs i lectura de bibliografia
Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, per a la complementació per part de l'alumnat de les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura/mòdul.
Avaluació
Activitats d'avaluació continuada
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Avaluació pràctiques de laboratori | 0 | 0,5 | 0,02 | 4, 3 |
| Continguts de les pràctiques en els examens parcials i finals | 20 | 0,5 | 0,02 | 4, 2, 3, 1, 6 |
| Continguts teòrics en els examens parcials i finals | 80 | 6 | 0,24 | 4, 5, 2, 3, 1 |
| Prova final de recuperació | 0 | 0 | 0 | 4, 5, 2, 3, 1 |
La qualificació global de l’assignatura valorarà els coneixements adquirits per l‘estudiant en les diferents activitats:
classes teòriques, pràctiques de laboratori, pràctiques de camp
L’avaluació de l’assignatura serà individual i continuada a través de les següents proves:
1.- Continguts teòrics de l'examen (80%)
Al llarg del semestre es realitzaran dues proves parcials escrites obligatòries sobre els continguts teòrics de l’assignatura, que els alumnes hauran de respondre de manera individual. Aquestes proves constaran d’una sèrie de preguntes sobre els corresponents temes del programa de teoria. Els alumnes podran dur a l'examen els seus apunts manuscrits. Queda espressament prohibit dur-los impresos a partir de fitxers digitals (és a dir, escrits amb ordenador)
2.- Continguts pràctics de l'examen (20%)
Aquesta part dels examens finals i parcials es basarà en els continguts de les pràctiques. Les pràctiques seran de caràcter obligatori i com a màxim es podrà justificar l’absència en una d'elles.
Els alumnes podran dur a l'examen les seves pràctiques manuscrites. Queda espressament prohibit dur-les impreses a partir de fitxers digitals (és a dir, escrites amb ordenador)
Els alumnes podran dur a l'examen les seves pràctiques manuscrites. Queda espressament prohibit dur-les impreses a partir de fitxers digitals (és a dir, escrites amb ordenador)
3.-Pràctiques de camp
L’avaluació del treball de camp (que és de caràcter rotundament obligatori per superar l'assignatura, també pels repetidors) es farà en base a proves individuals sobre el treball dut a terme en elcamp
A més a més pot incloure:
a) l’avaluació d’un exercici fet que es pot proposar durant el dia de camp per valorar el seguiment il’aprofitament
b) l’avaluació de les llibretes de camp
c) en el cas de que es lliuri un dossier al principi de la sortida també s’haurà de tenir cura d’aquest ja que es demanarà aleatòriament al finalitzar la sortida. Es pot demanar la presentació del dossier benestructurat i complet enun termini establert o en el seu cas elaboracióde lamemòria del treball de camp
d) també es tindrà en compte l’actitud de l’alumne en la sortida
IMPORTANT: La nota de camp serà usada per a millorar la calificació dels estudiants que han superat l'assignatura.
4.- Prova de recuperació al final
Les proves teòriques parcials suspeses (nota inferior a 5) podran ser recuperades en una prova final en la data indicada en la programació general del curs.
SOBRE L'AVALUACIÓ ÚNICA
L'avaluació única consistirà en un únic examen teòric i el lliurament de les pràctiques, a excepció d'aquelles que s'hagin de fer durant el transcurs de la pràctica.
EL càlcul de la nota seguirà els matexos percentatges que en l'avaluació continuada.
La presència a les sortides de camp i l a les pràctiques serà de caràcter obligatori.
Els podran dur els apunts i pràctiques manuscrits
Els eventuals exercicis que es facin durant les sortides decamp seran lliurats abans aquestes no finalitzin.
Bibliografia
• Boggs, S. (2006).- Principles of Sedimentology and Stratigraphy, 4th ed., Pearson-Prentice Hall
• Brookfield M.E. (2004). Principles of Stratigraphy. Blackwell Publishing, Oxford, 340 or
•James, N.P. & Dalrymple, R.W. (2010). Facies models, 4. Geotext. 6. Geological association of Canada.
• NIichols, G. (2009) Sedimentology & Stratigraphy. Blackwell Science.
• Vera, J. (1994) Estratigrafia (principios y métodos). Madrid: Rueda.
Enllaços web
http://cit.iec.cat
http://www.lib.utexas.edu/
http://www.stratigraphy.org/
http://strata.geol.sc.edu/exerices/ExercisePrintOuts.html
http://facstaff.gpc.edu/~pgore/geology/historical_lab/contents.php
http://www.bib.ub.edu/recursos-informacio/guies-tematiques/geologia/#c4820
Programari
Inkscape,
Llista d'idiomes
| Nom | Grup | Idioma | Semestre | Torn |
|---|---|---|---|---|
| (PCAM) Pràctiques de camp | 1 | Català | primer quadrimestre | matí-mixt |
| (PLAB) Pràctiques de laboratori | 1 | Català | primer quadrimestre | matí-mixt |
| (PLAB) Pràctiques de laboratori | 2 | Català | primer quadrimestre | matí-mixt |
| (TE) Teoria | 1 | Català | primer quadrimestre | matí-mixt |