Avaluació

Activitats d'avaluació continuada

Títol	Pes	Hores	ECTS	Resultats d'aprenentatge
Examen	40 %	0	0	1, 2, 3, 4, 5, 7, 9, 11
Informe grupal de pràctiques	30 %	0	0	1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11
Treballs individuals / grupal de teoria	30 %	0	0	1, 2, 3, 4, 5, 7, 9, 11

Model d’avaluació continuada

• L’assignatura segueix un procediment en el qual es combinen els resultats acumulatius d’una sèrie d’activitats d’avaluació continuada per tal de poder fer un seguiment acurat del procés d’aprenentatge dels alumnes al llarg del període formatiu.
• L’avaluació de l’assignatura es concreta en la realització:
• a) Exercicis per cada tema i després de finalitzar els blocs temàtics 3,4 i 5, l'alumnat ha de realitzar una reflexió valorativa sobre el contingut de l’activitat (30%).
• b) Les classes pràctiques que s’impartiran en les classes de seminari seran avaluades mitjançant un treball grupal (30%).
• c) L'alumnat realitzarà una prova escrita global de coneixements sobre el contingut de l’assignatura al final del període de classes (40%). Aquesta prova serà tipus test i en cas de suspendre, de preguntes obertes, en la prova de recuperació.
• La nota final serà el resultat de les tres activitats individuals/grupals d’avaluació de la part teòrica, del treball grupal de la part pràctica i de la prova global de coneixements, juntament amb altres dades (assistència, participació, etc.) valorades de forma global pel professor.

Condicions de l’avaluació 

• L'assistència a les classes, tant teòriques com de seminaris, és obligatòria. Per aprovar l'assignatura caldrà un mínim del 80% d'assistència.
• Les absències justificades no computaran negativament i el professor facilitarà la recuperació de les classes en el cas d’absència justificada. Per que una absència sigui justificada aquesta ha d’estar documentada. Només poden ser absències justificades les derivades de força major sobrevingudes com malaltia o situacions similars que impedeixen assistir a les activitats docents. La realització d’altres activitats formatives del grau podrà ser considerada absència justificada així ho accepta amb anterioritat el professor responsable de l’assignatura.
• En cas de que l'activitat docent no pugui ser realitzada per vaga de l'alumnat o del professorat, l'alumnat resta obligat a preparar-se la matèria pel seu compte. En tot cas, tota la matèria prevista en la guia docent serà objecte d'avaluació. El professorat podrà facilitar a l'alumnat material específic per a preparar la matèria que s'hagués tractat a l'aula. (Acord de la comissió mixta del grau, de juny del 2012).
• Per superar l'assignatura caldrà aprovar cadascuna de les activitats que composen l’avaluació de l’assignatura. Per poder aplicar la mitjana de totes les parts, es indispensable aprovar totes les activitats, tant de la part teòrica com de la part pràctica (activitats pràctiques dels seminaris).
• L’alumnat serà avaluable sempre que hagi realitzat un conjunt d’activitats el pes de les quals equivalgui a un mínim de 2/3 parts de la qualificació total de l’assignatura. Si el valor de les activitats realitzades no arriba a aquest llindar, el professor/a de l’assignatura pot considerar l’estudiant com a no avaluable.

Recuperacions

• Els treballs individuals d’avaluació no superats o no entregats de lapart teòrica es recuperaran durant el semestre. El treball grupal i la prova final es podran recuperar en el període establert per a les recuperacions abans del tancament d’actes (setmanes no lectives). Les activitats de recuperació no podran suposar una qualificació superior a l'aprovat o notable, segons la puntuació obtinguda a l’examen ordinari.

Normativa

• Les classes comencen puntualment. No s'ademet l'entrada a classe una vegada aquesta hagi començat, ni tampoc s'admet la sortida abans de la seva finalització, salvant causes justificades.
• L'alumne que copiï o intenti copiar a un examen tindrà un 0 en l'assignatura i perdrà el dret a la re-avaluació. Un alumne que presenti una pràctica en el que hi hagi indicis de plagi o que no pugui justificar els arguments de la seva pràctica obtindrà un 0 i rebrà una advertència. En cas de reiteració de la conducta, l'alumne suspendrà l'assignatura (0) i perdrà el dret a recuperació.

Model d’avaluació única

• L'alumnat que sol·liciti el model d'avaluació única, haurà de realitzar una prova final, en la que s'ha de demostrar que s'han adquirit el conjunt de competències de l'assignatura.
• L’avaluació de l’assignatura es concreta en la realització:
• a) Examen escrit (40% de la nota final). Es realitzarà examen a final del curs sobre els continguts dels 5 blocs de l'assignatura. Durant el curs es detallaran els continguts avaluables.
• b) Examen pràctic (30% de la nota final). Caldrà respondre preguntes sobre casos quees trobaranal campus (relacionades amb els contigutsde les classespràctiques dels seminaris).
• c) Lliurament d'un treball de reflexió (30% de la nota final). A principis de curs s'indicarà les condicions del treball.
• Per aprovar l'assignatura s'haurà d'haver superat amb un mínim de 5 en cadascuna de les proves de l'avaluació única.
• Les pautes d’avaluació única de la Facultat de Dret es poden trobar al següent enllaç: https://www.uab.cat/doc/PautesAvaluacioUnica

Alumnat de la Universitat a l'Abast

• Degut a la seva especial condició en aquest curs, es prega a l'alumnat de la Universitat a l'Abast que contacti amb els responsables de l'assignatura a inicis del curs per poder fixar els objectius d'avaluació i seguiment del curs.