Evaluación

Para aprobar este módulo hay que cumplir los siguientes requisitos:

1. Obtener un APTO en francés, lo que exige demostrar un uso eficiente, fluido y adecuado (fonética, gramática, léxico, ortografía, organización textual, etc.) de la lengua francesa (nivel mínimo C2.1 del MCER).

2. Asistir y participar activamente en un mínimo del 80% de las sesiones presenciales, incluidas las conferencias y los talleres comunes a otras especialidades.

3. Aprobar las tareas de evaluación que se proponen en cada uno de los bloques de la asignatura.

4. Superar cada uno de los tres bloques de contenidos que componen la asignatura.

Los estudiantes que hayan suspendido alguno de los bloques con una nota mínima de 3,5 pueden presentarse a la recuperación que consistirá en un trabajo / prueba que se programará con un margen mínimo de dos semanas después de la comunicación del suspenso.

Las fechas de evaluación son:
										
											
										
											    17 de enero : examen en relación al CECR y los actos de habla.
										
											    6 de marzo examen oral y escrito:
										
											        Oral: 1 exposición oral sobre un tema cultural establecido por el profesorado de la asignatura, 1 prueba de lectura preparada de un texto y de un poema y lectura no preparada de un texto.
										
											        Escrito: un texto descriptivo, un narrativo y un argumentativo.
										
											
										
											La evaluación única se realizará el día 6 de marzo de 2024 y constará de las siguientes pruebas:
										
											
										
											    Oral: 1 exposición oral sobre un tema cultural establecido por el profesorado de la asignatura, 1 prueba de lectura preparada de un texto y de un poema y lectura no preparada de un texto.
										
											    Escrito: un texto descriptivo, un narrativo y un argumentativo.
										
											    Un examen en relación al CECR y los actos de habla.

Para resolver dudas relativas a la evaluación se puede consultar la siguiente documentación:

1)      http://www.uab.cat/web/informacio-academica/avaluacio/normativa-1292571269103.html

2)      http://www.uab.cat/web/informacio-academica/avaluacio/normativa-1292571269103.html

La nota final se obtendrá a partir de la media ponderada de la nota final de cada bloque de contenidos: bloque 1 (44,5%); bloque 2 tareas escritas (30%); bloque 2 Tareas orales (30%). El primer día de clase el profesorado de cada bloque explicitará en su programa las tareas y los criterios de evaluación. También comunicará las fechas en que se deben entregar las actividades de evaluación.

La copia y el plagio en los trabajos se penaliza con un suspenso y la tarea de evaluación no se puede recuperar. Para resolver dudas acerca de cómo evitar el plagio se puede consultar la siguiente documentación: http://wuster.uab.es/web_argumenta_obert/unit_20/sot_2_01.html

En caso de que el estudiante lleve a cabo cualquier tipo de irregularidad que pueda conducir a una variación significativa de la calificación de un determinado acto de evaluación, este será calificado con 0, independientemente del proceso disciplinario que pueda derivarse de ello. En caso de que se verifiquen varias irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura será 0.

En caso de que las pruebas no se puedan hacer presencialmente, se adaptará su formato (sin alterar su ponderación) a las posibilidades que ofrecen las herramientas virtuales de la UAB. Los deberes, actividades y participación en clase se realizarán a través de foros, wikis y / o discusiones de ejercicios a través de Teams, o similar. El profesor o profesora velará para asegurarse el acceso del estudiantado a tales recursos o le ofrecerá otros alternativos que estén a su alcance.

La metodología docente y la evaluación propuestas pueden experimentar alguna modificación en función de las restricciones a la presencialidad que impongan las autoridades sanitarias.