Evaluación

EVALUACIÓN ÚNICA

La evaluación única será una prueba escrita que constará de tres partes:

a) Preguntas de carácter teórico sobre los contenidos (35 %);

b) Comentario de textos (35%);

c) Preguntas (contenidos) y actividades de relación, comentario y argumentación sobre las lecturas obligatorias (30%).

Para aprobar el examen es necesario que que la nota global del examen sea como mínimo del 50 % y que la nota de cada parte sea como mínimo del 40 %

Recuperación

Sólo será posible presentarse a la recuperación si el estudiante ha obtenido al menos un 3,5 en la prueba de evaluación única.

Las características de la prueba de recuperación serán las mismas que las del examen de evaluación única. Aunque el estudiante haya aprobado una o dos partes de la prueba de evaluación única, deberá realizar el examen entero.

EVALUACIÓN CONTINUADA

La evaluación continua presupone la asistencia a clase y el seguimiento constante del curso.

Para aprobar el curso es necesario: a) que la nota de cada uno de los dos exámenes sea, como mínimo, de 4; b) que la media de las diversas actividades sume como mínimo 5. Si un alumno no cumple estas dos condiciones será necesario que se presente a la reevaluación del examen o de los exámenes que impiden la consecución del aprobado. El estudiante sólo podrá presentarse a la reevaluación si en su momento ha hecho los exámenes parciales.

El trabajo no es objeto de reevaluación, aunque esté suspendido.

Se calificará con No Evaluable al alumno que sólo haya realizado actividades de evaluación por un valor inferior o igual al 30%.

No existe segunda convocatoria.

El profesor asignará un día, hora y lugar de revisión de examen una vez que haya evaluado las actividades del curso y haya puesto la nota global de calificación. Los estudiantes que deben realizar la reevaluación tendrán un día específico de revisión una vez hayan realizado la mencionada actividad de reevaluación.

Observaciones sobre las actividades de evaluación

Exámenes. El examenpuede constar de dos partes: preguntas de teoría y comentario de un fragmento. En las preguntas de teoría habrá que dar razón del contenido de los temas, de la bibliografía básica sobre ese tema y de la lectura obligatoria. La materia del primer examen parcial serán los temas de la primera mitad del curso y la lectura del Parménides; la del segundo, los temas de la segunda mitad del curso y la tercera parte de Verdad y Método.

Trabajo. El alumno puede escoger entre: Platón, Parménides; o Gadamer, Verdad y Método (tercera parte, c. 12, 13. 14). El trabajo tendrá una extensión aproximada de 5000 palabras. El objetivo principal del trabajo es resumir y comentar el contenido de la lectura, contrastarla con bibliografía y contextualizarla en la vida, obra y filosofía del autor. Sólo se aceptarán los trabajos entregados en el Campus Virtual (en formato digital) y en papel en clase, dentro de plazo.

Participación en clase. El profesor valorará que los alumnos participen activamente en clase. Preparar en casa las clases, ampliar contenidos, realizar aportaciones, etc. son actividades que, aparte de su valor en la evaluación del curso, pueden ayudar a redondear la nota.

Exposición de un tema. Con carácter voluntario, especialmente los alumnos que aspiren a la máxima nota, pueden exponer en clase uno de los temas marcados con un asterisco (ver Contenidos).

Examen de recuperación

El examen de recuperación consistirá en una prueba que combinará preguntas de teoría y un comentario de texto. 

En caso de que el estudiante cometa cualquier tipo de irregularidad que pueda conducir a una variación significativa de la calificación de un acto de evaluación, este será calificado con 0, independientemente del proceso disciplinario que pueda derivarse de ello. En caso de que se verifiquen varias irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura será 0.