Degree | Type | Year | Semester |
---|---|---|---|
4313815 Research in Education | OT | 0 | 1 |
NO
- Analyzing how social knowledge is constructed, from the formation of social concepts and social values.
- Interpreting theoretical aspects of this process, such as social representations or relationships and differences between scientific knowledge and academic knowledge.
- Analyzing the contributions of the social studies to the comprehension of modern society.
- Identifying key concepts as tools for content selection for teaching and research.
- Recognizing the role of interpretation and communication in the process of teaching and learning social studies.
- Construction of the social knowledge, social concepts and social values.
- Social representations and social thinking.
- An understanding of modern society and the contributions of social studies. Scientific and academic knowledge.
- Selection and sequence of content: key concepts of social studies.
- Interpretation of social facts: causality, intentionality and relativism.
- Communication in the study of society: language and narration, argumentation and debate.
- Social justice Education. Gender perspective in social studies.
Methodology
- Lectures by the teacher.
- Reading articles and documentaries.
- Analysis and discussion of articles and documentary sources.
- Classroom practice: solving problems/cases/exercises.
- Oral presentation of work.
- Tutorials.
Annotation: Within the schedule set by the centre or degree programme, 15 minutes of one class will be reserved for students to evaluate their lecturers and their courses or modules through questionnaires.
Title | Hours | ECTS | Learning Outcomes |
---|---|---|---|
Type: Directed | |||
Analysis and discussion of articles and documentary sources | 20 | 0.8 | 2, 12, 22, 11, 8, 10, 15, 13, 14, 16, 23, 18, 20, 26, 25 |
Classroom practice: solving problems/cases/exercises | 30 | 1.2 | 2, 1, 6, 9, 11, 7, 8, 10, 14, 16, 23, 18, 27, 26, 25 |
Lectures by the teacher | 30 | 1.2 | 2, 1, 12, 22, 11, 7, 15, 13, 14, 16, 18, 20, 4 |
Oral presentation of work | 10 | 0.4 | 6, 9, 8, 13, 23, 27, 4, 26, 25 |
Research analysis | 20 | 0.8 | 1, 6, 7, 8, 10, 13, 14, 23, 27, 4, 25 |
Type: Supervised | |||
Tutorials | 20 | 0.8 | 2, 22, 9, 7, 8, 15, 13, 14, 16, 18, 20 |
Type: Autonomous | |||
Reading articles and documentaries | 20 | 0.8 | 2, 1, 6, 12, 22, 15, 13, 14, 16, 23, 20, 4 |
Class attendance is absolutely mandatory.
To obtain a positive final evaluation, you must have attended a minimum of 80% of the classes.
The review of the tests will be performed individually.
The works will be delivered one week after the end of each block
The marks for each paper or the exam will be available within 1 month after their submission.
Title | Weighting | Hours | ECTS | Learning Outcomes |
---|---|---|---|---|
Attendance and participation in all sessions | 10% | 0 | 0 | 2, 6, 9, 11, 8, 15, 14, 18, 19, 17, 3, 5, 27, 24, 25 |
Class work, problem solving, Case studies | 30% | 0 | 0 | 2, 1, 6, 12, 9, 7, 10, 13, 14, 23, 27, 4, 26, 25 |
Critical analysis of bibliography or research | 20% | 0 | 0 | 2, 1, 12, 22, 11, 7, 8, 10, 15, 13, 14, 16, 23, 18, 19, 17, 21, 3, 5, 20, 27, 4, 24, 26, 25 |
Report/individual work module | 40% | 0 | 0 | 2, 1, 6, 12, 22, 11, 7, 8, 10, 13, 14, 16, 23, 18, 20, 27, 4, 26, 25 |
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