Derecho Administrativo III
Código: 102229 Créditos ECTS: 6| Titulación | Tipo | Curso | Semestre |
|---|---|---|---|
| 2500786 Derecho | OB | 3 | 1 |
Contacto
- Nombre:
- Joan Amenos Alamo
- Correo electrónico:
- joan.amenos@uab.cat
Uso de idiomas
- Lengua vehicular mayoritaria:
- español (spa)
- Algún grupo íntegramente en inglés:
- No
- Algún grupo íntegramente en catalán:
- Sí
- Algún grupo íntegramente en español:
- Sí
Otras observaciones sobre los idiomas
En el desenvolupament de les classes combinem de forma natural el català i el castellà.Equipo docente
- Joan Amenos Alamo
- Ramon Jordi Moles Plaza
- Juan Emilio Nieto Moreno
- Montserrat Iglesias Lucia
Equipo docente externo a la UAB
- José María Macías Castaño
- Rossell
Prerequisitos
Es conveniente haber superado las asignaturas de Derecho Administrativo I y II.-
También es muy útil la corrección en la escritura.
Grupo 1: Ferran Pons, Amenós, Molas:catalán.
Grupo 2: Joan Amenós, Iglesias, Macías: castellano.
Grupo 51: Moles-Rossell-Amenós: catalán.
Objetivos y contextualización
Competencias
- Argumentar y fundamentar la aplicación de las normas jurídicas.
- Comunicar de manera persuasiva los puntos de vista propios.
- Demostrar que comprende y conoce las principales instituciones públicas y privadas en su génesis y en su conjunto.
- Demostrar un razonamiento reflexivo y crítico: análisis, síntesis, conclusiones.
- Dominar las técnicas informáticas en la obtención de la información jurídica (bases de datos de legislación, jurisprudencia, bibliografía...) y en la comunicación de datos.
- Gestionar información de forma eficiente, pudiendo asimilar un volumen de datos considerable en un tiempo limitado.
- Gestionar recursos bibliográficos y documentales: bases de datos, navegación, etc.
- Identificar, valorar y poner en práctica los cambios en la jurisprudencia.
- Memorizar y utilizar la terminología jurídica.
- Presentar información de manera apropiada en función del tipo de audiencia.
- Trabajar en equipo, pudiendo tanto formar parte de grupos de trabajo como coordinarlos y tomar decisiones que afecten a todo el grupo.
Resultados de aprendizaje
- Analizar la evolución jurisprudencial.
- Aplicar las normas jurídicas al caso concreto.
- Buscar sentencias, artículos, etc., en las bases de datos jurídicas.
- Comunicar de manera persuasiva los puntos de vista propios.
- Definir el lenguaje jurídico administrativo.
- Demostrar un razonamiento reflexivo y crítico: análisis, síntesis, conclusiones.
- Describir la forma de actuación administrativa en cada momento histórico.
- Distinguir la evolución jurisprudencial en el ámbito del derecho administrativo.
- Explicar las normas jurídicas administrativas.
- Expresarse con la terminología jurídica-administrativa.
- Gestionar información de forma eficiente, pudiendo asimilar un volumen de datos considerable en un tiempo limitado.
- Gestionar recursos bibliográficos y documentales: bases de datos, navegación, etc.
- Presentar información de manera apropiada en función del tipo de audiencia.
- Reflexionar críticamente las decisiones jurisprudenciales.
- Reflexionar sobre la normativa administrativa.
- Trabajar en equipo, pudiendo tanto formar parte de grupos de trabajo como coordinarlos y tomar decisiones que afecten a todo el grupo.
- Usar las fuentes de información informáticas jurídicas.
Contenido
1.-La actividad administrativa de limitación de derechos o de policia.
2.-El fomento administrativo de las actividades de los particulares. La subvención.
3.-El servicio público.
4.-Las sanciones administrativas.
5.-Los contratos administrativos.
6.-La expropiación forzosa.
7.-La responsabilidad administrativa.
8.-El dominio público.
Metodología
Al inicio del curso, el profesor indicará los trabajos que formarán parte de la evaluación contínua.Se trata, principalmente, de comentarios de jurisprudencia reciente y de la documentación del procedimiento administrativo.
Se valorarán especialmente las intervenciones orales de los estudiantes.
Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.
Actividades
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Tipo: Dirigidas | |||
| Clases teóricas | 19,5 | 0,78 | 1, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 14, 15 |
| Seminarios | 19,5 | 0,78 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 |
| Tipo: Supervisadas | |||
| Tutorías | 6 | 0,24 | 2, 5, 7, 9, 10, 15 |
| Tipo: Autónomas | |||
| Diferentes lecturas: artículos, jurisprudencia... | 29,5 | 1,18 | 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 14, 15, 17 |
| Estudio | 33,5 | 1,34 | 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 14, 15 |
| Evaluación | 5 | 0,2 | 6 |
| Preparación, redacción y presentación de diferentes actividades | 28 | 1,12 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 14, 15, 16, 17 |
Evaluación
1.-La evaluación és contínua y en permenente orientación hacia el proceso formativo.
2.-La prueba de reeevaluación exige una previa nota de 3,5 puntos en la media general de las actividades (sobre 10). Esta prueba será de carácter teórico y la nota final será como máximo de 5.
3.-Un alumno que copie o intente copiar en un examen final tendrá un 0 en el examen. Un alumno que presente una práctica en la que haya plagio obtendrá un 0 y recibirá una advertencia. En caso de reiteración de la conducta, el alumno suspenderá la asignatura.
4.-Los otros trabajos complementarios son principalmente exámenes orales.
Actividades de evaluación
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Otros trabajos complementarios | 30% | 5 | 0,2 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 |
| Prueba final | 35% | 2 | 0,08 | 1, 5, 7, 8, 9, 10, 14, 15 |
| Prueba parcial | 35% | 2 | 0,08 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10, 11, 12, 14, 15, 16, 17 |
Bibliografía
Manual principal de referencia:
PARADA, Ramón: Derecho Administrativo, I, Open Ediciones, 2015.
PARADA, Ramón: Derecho Administrativo, II, Open Ediciones, 2015.
PARADA, Ramón: Derecho Administrativo, III, Open Ediciones, 2015.
Manuales básicos para el seguimiento ordinario del curso:
GAMERO, E. i FERNÁNDEZ, S.:Manual básico de Derecho Administrativo, Tecnos, 2016.
SÁNCHEZ MORÓN, M.: Derecho administrativo: parte general, Tecnos, Madrid, 2017.
ESTEVE PARDO, J., Lecciones de Derecho Administrativo, Marcial Pons, 2017.
Software
Trabajaremos con el campus virtual habitual.