Contabilidad de Gestión
Código: 102373 Créditos ECTS: 6| Titulación | Tipo | Curso | Semestre |
|---|---|---|---|
| 2501572 Administración y Dirección de Empresas | OT | 4 | 0 |
Contacto
- Nombre:
- Immaculada Vilardell Riera
- Correo electrónico:
- Immaculada.Vilardell@uab.cat
Uso de idiomas
- Lengua vehicular mayoritaria:
- catalán (cat)
- Algún grupo íntegramente en inglés:
- No
- Algún grupo íntegramente en catalán:
- Sí
- Algún grupo íntegramente en español:
- No
Equipo docente
- Immaculada Vilardell Riera
Prerequisitos
Para un buen seguimiento de la asignatura es muy recomendable haber cursado la asignatura "Contabilidad de Costes”.
Objetivos y contextualización
Al finalizar el aprendizaje el alumno será capaz de:
- Valorar el coste de un producto o servicio y confeccionar la cuenta de resultados analítica basándose en los costes estándard.
- Formular presupuestos operativos y financieros.
- Describir el proceso del control presupuestario y las herramientas utilizadas en el mismo.
- Elaborar e interpretar la información que ofrece el control presupuestario en el contexto de la toma de decisiones empresariales.
Competencias
- Generar y transmitir la información contable adecuada en cada momento a las necesidades informativas de los distintos usuarios.
- Organizar el trabajo, en cuanto a una buena gestión del tiempo, ordenación y planificación del mismo.
- Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
- Seleccionar y generar la información necesaria para cada problema, analizarla, y tomar decisiones en base a la misma.
Resultados de aprendizaje
- Elaborar la información relativa a un sistema de contabilidad de gestión.
- Organizar el trabajo, con relación a una buena gestión del tiempo y a su ordenación y planificación.
- Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
- Seleccionar y generar la información necesaria para cada problema, analizarla y tomar decisiones partiendo de esta información.
- Utilizar los instrumentos del proceso de planificación y presupuestación financiera de una organización.
Contenido
Tema 1. PLANIFICACIÓN, PRESUPUESTOS, ANÁLISIS Y CONTROL DE GESTIÓN
1.1. Funciones de los presupuestos
1.2. Presupuestos de explotación y financieros
1.3. El proceso presupuestario
1.4. El control presupuestario como herramienta de gestión
Tema 2. PLANIFICACIÓN Y ELABORACIÓN DE PRESUPUESTOS
2.1. El proceso de elaboración de los presupuestos
2.2. Concepto, utilidad y determinación de los costes estandard
2.3. Los costes de los factores de producción
2.4. La planificación de operaciones y el presupuesto de gastos de explotación
2.5. La cuenta de resultados presupuestara con Direct Costing y Full Costing
2.6. Los presupuestos de tesorería
2.7. Los estados financieros presupuestados
Tema 3. EL CONTROL MEDIANTE EL PRESUPUESTO
3.1. El presupuesto como herramienta en el análisis de la gestión
3.2. El presupuesto flexible y el análisis de desviaciones a partir del presupuesto ajustado (el informe de cinco columnas)
3.3. Interpretación de las desviaciones en volumen y en presupuesto
3.4. Integración de las desviaciones en un informe de gestión
Tema 4. DESGLOSE DE LAS DESVIACIONES EN VOLUMEN Y PRESUPUESTO
4.1. Desviaciones en volumen: desviaciones en ingresos y costes
4.2. Análisis de las desviaciones en ingresos: tamaño de mercado, cuota de mercado, volumen y mix de productos
4.3. Desviaciones en precio y cantidad de recursos divisibles
4.4. Desviaciones en gasto en recursos indivisibles
4.5. Una particularidad del Full Costing: la desviación en absorción de costes fijos
4.6. Desviaciones en los costes directos y fijos
4.7. Efectos del desacoplamiento de compras, producción y ventas
Tema 6. INFORMACIÓN CONTABLE Y TOMA DE DECISIONES
6.1. Clasificación de decisiones sobre productos y precios a largo y corto plazo
6.2. El significado de relevancia en los datos contables y su relación con el horizonte temporal del análisis
6.3. La relación entre las decisiones a largo y a corto plazo
6.4. Análisis de algunas decisiones operativas habituales
Metodología
La metodología utilizada en esta asignatura contempla, por un lado, el desarrollo de exposiciones teóricas por parte de la profesora y por otro, la preparación previa, por parte de los alumnos de lecturas, ejercicios y casos que serán objeto de discusión conjunta en clase. La preparación, discusión y entrega de ejercicios y casos forma parte del proceso de evaluación del alumno.
Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.
Actividades
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Tipo: Dirigidas | |||
| Clases de prácticas | 17 | 0,68 | 1, 4, 5 |
| Clases de teoría | 32,5 | 1,3 | 1, 4, 5 |
| Tipo: Supervisadas | |||
| Tutorías i avaluació | 7 | 0,28 | 2 |
| Tipo: Autónomas | |||
| Lecturas relacionadas; Preparación de casos y ejercicios; Estudio y elaboración de esquemas | 90 | 3,6 | 1, 2, 4, 5 |
Evaluación
Durante el semestre se realizarán dos exàmenes parciales (37,5% de la nota final del curso cada uno) y se recogerán ejercicios y casos prácticos que de forma regular se propondrán (25% de la nota final). En ningún caso se admitirán entregas previas o posteriores a la clase ni entregas por parte de terceras personas. Los ejercicios seran propuestos, corregidos y evaluados por la profesora y, posteriormente, serán comentados en clase. Un ejercicio no entregado se calificará cero a efectos del cálculo de la nota media de estas actividades evaluativas.
Los alumnos que no hayan obtenido una nota mínima de 3,5 en uno de los dos exámenes podrán recuperar el examen pendiente y se les conservarán las notas del otro examen y de los ejercicios entregados. Los alumnos que no hayan obtenido la nota mínima en los dos exámenes o que, una vez determinada la media de los diferentes components, hayan obtenido una nota global del curso igual o superior a 3,5, pero inferior a 5, podrán presentarse a la recuperación, que consistirá en un examen de todos los contenidos de la asignatura. El estudiante que supere el examen de recuperación aprovará la asignatura con una nota de 5; en caso contrario, mantendrá la calificación anterior.
Se considerará que un alumno ha decidido participar en el proceso de evaluación continua cuando se presenta a uno de los exámenes parciales; en cambio, un alumno que no se presente a ninguna prueba parcial constará en el acta de la asignatura como "no evaluable".
Calendario de actividades de evaluación
Las pruebas individuales se desarrollarán en los períodos y en las fechas programadas en el calendario de exámenes de la Facultat: primer parcial, 26 de octubre de 2021 y segundo parcial, 11 de enero de 2022. Las fechas del resto de actividades de evaluación (ejercicios en aula, entrega de trabajos, ...), excepto los que se propongan directamente en el aula, se anunciarán con suficiente antelación durante el semestre.
"La programación de las pruebas de evaluación no se podrá modificar, salvo que haya un motivo excepcional y debidamente justificado por el cual no se pueda realizar un acto de evaluación. En este caso, las personas responsables de las titulaciones, previa consulta al profesorado y al estudiantado afectado, propondrán una nueva programación dentro del período lectivo correspondiente." Apartado 1 del Artículo 115. Calendario de las actividades de evaluación (Normativa Académica UAB)
Los y las estudiantes de la Facultad de Economía y Empresa que de acuerdo con el párrafo anterior necesiten cambiar una fecha de evaluación han de presentar la petición rellenando el documento Solicitud reprogramación prueba https://eformularis.uab.cat/group/deganat_feie/nou-reprogramacio-de-proves
La evaluación propuesta puede experimentar alguna modificación en función de las restricciones a la presencialidad que impongan las autoridades sanitarias.
Procedimiento de revisión de las calificaciones
Coincidiendo con el examen final se anunciará el día y el medio en que se publicarán lascalificaciones finales. De la misma manera se informará del procedimiento, lugar, fecha y hora de la revisión de exámenes de acuerdo con la normativa de la Universidad.
Proceso de Recuperación
La fecha prevista para la realización del examen de recuperación es el 27 de enero de 2022.“Para participar en el proceso de recuperación el alumnado debe haber sido previamente evaluado en un conjunto de actividades que represente un mínimo de dos terceras partes de la calificación total de la asignatura o módulo.” Apartado 3 del Artículo 112 ter. La recuperación (Normativa Académica UAB).
Irregularidades en actos de evaluación
Sin perjuicio de otras medidas disciplinarias que se estimen oportunas, y de acuerdo con la normativa académica vigente, "en caso que el estudiante realice cualquier irregularidad que pueda conducir a una variación significativa de la calificación de un acto de evaluación, se calificará con un 0 este acto de evaluación, con independencia del proceso disciplinario que se pueda instruir. En caso que seproduzcan diversas irregularidadesen los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura será 0". Apartado 10 del Artículo 116. Resultados de la evaluación. (Normativa Académica UAB)
Actividades de evaluación
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| 1er parcial | 37,5% | 1,75 | 0,07 | 1, 2, 3, 4, 5 |
| 2º parcial | 37,5% | 1,75 | 0,07 | 1, 2, 4 |
| Prácticas | 25% | 0 | 0 | 1, 2, 3, 4, 5 |
Bibliografía
Básica
- AECA (2013) Contabilidad de gestión para la toma de decisiones. Hi ha versió e-book
- AECA (1998) Costes estándares y análisis de desviaciones.2a. edició. Hi ha versió e-book
- Horngren CT, Datar SM and Rajan M. (2012) Contabilidad de Costes. Un enfoque gerencial. Pearson Educación. https://elibro.net/es/ereader/uab/37883
Complementaria
- Asociación española de contabilidad y administración de empresas. La contabilidad de gestión. Serie de principios de contabilidad de gestión. AECA.
- Técnica contable y financiera. Artículos seleccionados en cada caso. Revista en formato digital disponible en el Servei de Biblioteques de la UAB.
Software
Para la resolución de los ejercicios se utilizará el programa de hojas de cálculo Excel.