Protección civil
Código: 101876 Créditos ECTS: 6| Titulación | Tipo | Curso | Semestre |
|---|---|---|---|
| 2502501 Prevención y Seguridad Integral | OT | 4 | 0 |
Contacto
- Nombre:
- Montserrat Iglesias Lucía
- Correo electrónico:
- Montserrat.Iglesias@uab.cat
Uso de idiomas
- Lengua vehicular mayoritaria:
- catalán (cat)
- Algún grupo íntegramente en inglés:
- No
- Algún grupo íntegramente en catalán:
- No
- Algún grupo íntegramente en español:
- No
Prerequisitos
Esta asignatura no tiene prerrequisitos.
Objetivos y contextualización
El presente programa de formación responde a la necesidad de profesionales de la seguridad especializados en la gestión integral de servicios de protección civil o, en general, orientados a la seguridad corporativa en materia de prevención de riesgos, planificación y gestión de las emergencias y de planes de autoprotección.
En concreto, con respecto a la seguridad pública los conocimientos adquiridos preparan al alumno para desarrollar tareas desarrolladas por técnicos de Protección Civil que incluyen tanto un perfil de la administración de la Generalidad (técnicos de la Dirección General de Protección Civil y técnicos de guardia del Centro de Coordinación Operativa de Cataluña) como de la administración local y/o comarcal (técnicos de protección civil municipales o comarcales para liderar la protección civil en sus ámbitos de actuación y que se basan en la coordinación de todo lo relacionado con la prevención, planificación e intervención en emergencias).
En cuanto a la seguridad privada, los conocimientos adquiridos preparan al alumno para desarrollar actividades relacionadas con los planes de autoprotección de cualquier actividad ya sea generadora de riesgo como elemento vulnerable.
Los diferentes bloques en que se divide la asignatura describen y detallan la temática de protección civil basada en la normativa legal vigente.
Los objetivos formativos son los siguientes:
- Conocer la normativa básica de protección civil y aplicarla a los casos prácticos.
- Definir el concepto de riesgo y sus conceptos asociados.
- Conocer las diferentes metodologías de evaluación de riesgos.
- Conocer y extrapolar a la realidad las actuaciones básicas asociadas a las fases de laprotección civil.
- Conocer los tipos de planes de protección civil.
- Saber determinar la estructura básica de contenido de un plan de protección civil.
- Elaborar y redactar un plan de protección civil (de la Generalitat y municipal).
- Elaborar y redactar un plan de autoprotección.
- Comprender los conceptos asociados con la activación de un plan y las situaciones asociadas a su gestión.
- Saber extraer conclusiones adecuadas fundamentadas a partir de un caso o supuesto práctico relacionado con la gestión de emergencias.
Competencias
- Asumir la responsabilidad social, ética y profesional que se derive de la práctica del ejercicio profesional.
- Generar propuestas innovadoras y competitivas en la investigación y en la actividad profesional desarrollando la curiosidad y la creatividad.
- Gestionar de modo eficiente la tecnología en las operaciones de seguridad.
- Planificar y coordinar los recursos propios de los tres grandes subsistemas que interactúan en la seguridad: personas, tecnología e infraestructuras.
- Realizar análisis de intervenciones preventivas en materia de seguridad.
- Trabajar en redes interinstitucionales e interprofesionales.
- Transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
- Utilizar la capacidad de análisis y de síntesis para la resolución de problemas.
Resultados de aprendizaje
- Aplicar los distintos conceptos implicados en la comunicación interna y externa de la organización.
- Aplicar los distintos sistemas de gestión de seguridad pública.
- Asumir la responsabilidad social, ética y profesional que se derive de la práctica del ejercicio profesional.
- Diseñar e implementar planes de recuperación de desastres y mecanismos de aseguramiento de las contingencias.
- Diseñar los planes de protección civil y de recuperación de desastres, aplicando criterios preventivos.
- Generar propuestas innovadoras y competitivas en la investigación y en la actividad profesional desarrollando la curiosidad y la creatividad.
- Gestionar colaborativamente los planes de seguridad privada.
- Tomar decisiones relativas a las contingencias propias de la gestión de riesgos en sistemas públicos.
- Trabajar en redes interinstitucionales e interprofesionales.
- Utilizar la capacidad de análisis y de síntesis para la resolución de problemas.
Contenido
Los contenidos de la asignatura serán los siguientes:
Bloque 1 - INTRODUCCIÓN
Qué es la protección civil. Quién forma parte de este sistema.
Legislación básica en materia de Protección Civil y Planes de Autoprotección.
Bloque 2 - OPERATIVIDAD DE EMERGENCIAS
Concepto alerta, emergencia.
Funciones, responsables, actuantes y organismos implicados en emergencias.
Tipos de planes.
Estructura tipo de un plan de emergencia.
Planes de emergencia vigentes en Cataluña y Operatividad.
Bloque 3 - GESTIÓN DE LAS EMERGENCIAS
Previsión de las situaciones de riesgo
La prevención y planificación de riesgos graves en Cataluña
Clasificación de los riesgos graves en Cataluña
Gestión de la información
Red de alarmas y avisos a la población
Organización y coordinación de los recursos materiales y humanos
Centros de emergencias de protección civil
a) Centro de Coordinación Operativa de Cataluña (CECAT)
b) Teléfono único de emergencias 112
Coordinación con otros planes
Bloque 4- PLANES ESTATALES Y AUTONÓMICOS
Organismos responsables de la gestión de la emergencia.
Marco legislativo.
Planes autonómicos especiales y territoriales
Evaluación del riesgo
Implantación autonómica
Bloque 5 - PLANES MUNICIPALES
Ámbito municipal y la planificación de las emergencias.
Funciones de la Protección Civil Municipal en emergencias.
Marco legislativo.
Planes municipales.
Implantación municipal.
Bloque 6 - PLANES DE AUTOPROTECCIÓN
Marco legislativo
Catálogo de actividades y centros obligados a adoptar medidas de autoprotección
Los PAU: pautas básicas para su elaboración
Estructura organizativa de un PAU
Fases y criterios de activación de un PAU
Equipos de emergencia: organización y funciones
Acciones a realizar:
a) Detección y alerta; avisos internos y externos
b) Sistemas de comunicación en emergencias
c) Evacuación y confinamiento
d) Intervención
e) Fichas de actuación
Implantación, mantenimiento y actualización de un PAU
Implantación de un PAU
Estrategias de implantación
simulacros
Programa de mantenimiento de un PAU
Actualización y evaluación de un PAU
Metodología
La metodología consistirá en la impartición de clases teóricas y prácticas con la participación activa del alumnado.
En la parte teórica consolidaremos el conocimiento adquirido de la normativa y el desarrollo que afecta a la Protección Civil y la Emergencia. Se programarán clases con personal especializado.
En la parte práctica el alumno trabajará con casos prácticos relacionados con los Protección Civil y los Planes de Autoprotección. Se programará una visita al Centro de Coordinación Operativa de Cataluña, CECAT.
Las tutorías con el profesorado se concertarán por correo electrónico.
Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.
Actividades
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Tipo: Dirigidas | |||
| Clases teóricas y prácticas con la participación del alumnado | 44 | 1,76 | 1, 2, 3, 5, 4, 6, 7, 8, 9, 10 |
| Tipo: Supervisadas | |||
| Tutorías con el alumnado | 12 | 0,48 | 1, 6, 9, 10 |
| Tipo: Autónomas | |||
| Resolución de casos prácticos y realización de trabajos. Estudio personal. | 94 | 3,76 | 1, 2, 3, 5, 4, 6, 9, 10 |
Evaluación
La evaluación es continua y supone la realización de diferentes exámenes, ejercicios y trabajos que permiten obtener hasta 10 puntos.
Habrá dos pruebas de evaluación continua (PEC1 y PEC2). Cada PEC tiene un peso del 30% sobre la nota final.
Para poder sumar las diferentes puntuaciones y presentarse a la prueba de validación es indispensable cumplir las siguientes condiciones:
Sacar una nota equivalente a 5 sobre 10 en las PECs, y sólo en una se aceptará el equivalente a un 3,5 / 10.
La prueba final consistirá en la realización de responder temas de la asignatura y relacionados con el contenido de las PECs con un peso del 40%.
En caso de no superar la asignatura de acuerdo con los criterios antes mencionados (evaluación continua), se podrá hacer una prueba de recuperación en la fecha programada en el horario, y que versará sobre la totalidad de los contenidos del programa.
Para participar en la recuperación del alumnado debe haber sido previamente evaluado en un conjunto de actividades, el peso de las que equivalga a un mínimo de dos terceras partes de la calificación total de la asignatura. Sin embargo, la calificación que constará en el expediente del alumno es de un máximo de 5-Aprobado.
El alumnado que necesite cambiar una fecha de evaluación deben presentar la petición rellenando el documento que encontrará en el espacio moodle de Tutorización EPSI.
Sin perjuicio de otras medidas disciplinarias que se estimen oportunas, y de acuerdo con la normativa académica vigente, "en caso de que el estudiante realice cualquier irregularidad que pueda conducir a una variación significativa de la calificación de un acto de evaluación , se calificará con un 0 este acto de evaluación, con independencia del proceso disciplinario que se pueda instruir. en caso de que se produzcan varias irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura será 0 ".
Las pruebas / exámenes podrán ser escritos y / o orales a criterio del profesorado.
Actividades de evaluación
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Entrega de 2 trabajos realizados individualmente o en grupo (se indicará en clase) | 60% (30% cada PEC) | 0 | 0 | 1, 2, 3, 5, 4, 6, 7, 8, 9, 10 |
| Pruebas escritas y / u orales que permitan valorar los conocimientos adquiridos por el estudiante. | 40% | 0 | 0 | 1, 2, 3, 5, 4, 6, 7, 8, 9, 10 |
Bibliografía
Legislación estatal
Ley 2/1985, de 21 de enero, sobre protección civil.
http://www.boe.es/boe/dias/1985/01/25/pdfs/A02092-02095.pdf
Ley 17/2015, de 9 de julio, del Sistema Nacional de Protección Civil
http://www.boe.es/boe/dias/2015/07/10/pdfs/BOE-A-2015-7730.pdf
Real decreto 1378/1985, de 1 de agosto, sobre Medidas provisionales para la actuaciones en situaciones de emergencia en los casos de grave Merkel, catástrofe o calamidad pública.
Real decreto 407/1992, de 24 de abril, por el que se aprueba la Norma Básica de Protección Civil.
Real decreto 393/2007, de 23 de marzo, por el que se aprueba la norma básica de Autoprotección de los Centros, establecimientos y Dependencias Dedicados a actividades que puedan dar origen a situaciones de emergencia.
Real decreto 1468/2008, de 5 de septiembre, por el que se modifica el Real decreto 393/2007, de 23 de marzo, por el que se aprueba la norma básica de autoprotección de los Centros, establecimientos y Dependencias Dedicados a actividades que puedan dar origen a situaciones de emergencia.
Legislación autonómica
Ley 4/1997, de 20 de mayo, de protección civil de Cataluña
http://www20.gencat.cat/portal/site/portaljuridic/template.PAGE/menuitem.d15a4e5dfb99396dc366ec10b0c0e1a0/?javax.portlet.tpst=ba5f51819ed19d6c56159f10b0c0e1a0&javax.portlet.prp_ba5f51819ed19d6c56159f10b0c0e1a0=action%3Dfitxa%26documentId%3D145169
Decreto 210/1999, de 27 de julio, por el que se aprueba la estructura del contenido para la elaboración y homologación de los planes de protección civil municipales.
http://www20.gencat.cat/docs/interior/Home/Arees%20dactuacio/Proteccio%20Civil/Plans%20de%20proteccio%20civil/Plans%20de%20proteccio%20civil%20a%20Catalunya/Docments%20comuns%20pagines% 20Plans% 20de% 20Proteccio% 20civil / PPCM_Decret210_1999.pdf
Decreto 82/2010, de 29 de junio, por el que se aprueba el catálogo de actividades y centros obligados a adoptar medidas de autoprotección y se fija el contenido de estas medidas
http://www20.gencat.cat/docs/interior/Home/030 áreas de actuación / Protección Civil / planes de autoprotección / Decreto 82_2010 autoprotección / Documentos / decret_82_2010_autoproteccio.pdf
Decreto 30/2015, de 3 de marzo, por el que se aprueba el catálogo de actividades y centros obligados a adoptar medidas de autoprotección y se fija el contenido de estas medidas
Se ampliará bibliografía al espacio moodle de la asignatura.
Software
Esta asignatura utilizará el software básico del paquete de office 365