Epigrafía y Numismática
Código: 100382 Créditos ECTS: 6| Titulación | Tipo | Curso | Semestre |
|---|---|---|---|
| 2500241 Arqueología | OT | 3 | 0 |
| 2500241 Arqueología | OT | 4 | 0 |
| 2500501 Historia | OT | 4 | 0 |
Contacto
- Nombre:
- Joaquim Pera Isern
- Correo electrónico:
- Joaquim.Pera@uab.cat
Uso de idiomas
- Lengua vehicular mayoritaria:
- catalán (cat)
- Algún grupo íntegramente en inglés:
- No
- Algún grupo íntegramente en catalán:
- Sí
- Algún grupo íntegramente en español:
- No
Otras observaciones sobre los idiomas
Los alumnos pueden usar para intervenir en clase la lengua en la que mejor se expresen, con especial atención a los alumnos del programa ErasmusEquipo docente
- Alessandro Ravotto
Prerequisitos
Objetivos y contextualización
Competencias
- Arqueología
- Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
- Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
- Historia
- Aplicar los principales métodos, técnicas e instrumentos del análisis histórico.
- Dominar la metodología del trabajo paleográfico para las diferentes etapas históricas.
- Generar propuestas innovadoras y competitivas en la investigación y en la actividad profesional.
- Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su ámbito de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica e ética.
Resultados de aprendizaje
- Aplicar las técnicas que permiten la comprensión rápida y global del texto latino.
- Buscar, seleccionar y gestionar información de forma autónoma tanto en fuentes estructuradas (bases de datos, bibliografías, revistas especializadas) como en información distribuida en la red.
- Buscar, seleccionar y gestionar información de forma autónoma tanto en fuentes estructuradas (bases de datos, bibliografías, revistas especializadas) como en información distribuida en la red. Saber utilizar de forma experta las posibilidades de Internet.
- Establecer protocolos de investigación para proyectos de investigación originales.
- Leer e interpretar adecuadamente manuscritos, inscripciones y diplomas de la antigüedad, de la edad media, moderna y aún contemporánea.
- Manejar las principales técnicas de la investigación histórica.
- Organizar y planificar la búsqueda de información histórica.
- Resolver ejercicios de aplicación de conocimientos gramaticales.
- Saber leer textos históricos escritos en soportes diversos
- Transcribir e interpretar textos epigráficos
- Utilizar los recursos informáticos propios del ámbito de estudio de la historia.
- Utilizar textos epigráficos como fuente histórica
Contenido
Metodología
- Exposició dels elements necessaris per tal de poder llegir i interpretar una inscripció.
- Pràctica continuada de lectura d’inscripcions a classe.
- Visita a algun museu que contingui material epigràfic.
- Les classes de la part de numismàtica es farà amb el suport gràfic d’un ampli repertori monetal.
- També és faran pràctiques de documentació numismàtica a classe
Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.
Actividades
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Tipo: Dirigidas | |||
| practicas aula | 25 | 1 | 1, 5, 8, 9, 10, 12 |
| teoria | 25 | 1 | 6, 4, 5, 9, 10, 12 |
| Tipo: Supervisadas | |||
| tutorias | 25 | 1 | 4, 5 |
| Tipo: Autónomas | |||
| estudio, investigación trabajos | 70,5 | 2,82 | 1, 2, 3, 6, 4, 5, 7, 8, 11 |
Evaluación
Se hará a partir de los ejercicios que se realizarán en clase a lo largo del curso y de una prueba final, todo basado siempre en la lectura e interpretación de diferentes inscripciones. La evaluación de la parte de numismática se llevará a cabo a partir de diferentes pruebas anunciadas previamente. La nota de la asignatura es global, hecha a partir de las notas finales de las dos partes que la conforman, es decir sumando las partes de epigrafía y numismática. El alumno que no realice todos los exámenes de evaluación programados en el aula o no se presente a actividades de evaluación obligatoria por un valor igual o superior al 60% de la nota final será calificado con un 'No Evaluable', y no podrá presentarse a la reevaluación. Toda irregularidad cometida por un alumno durante la realización de una prueba (copia, plagio) implicará una nota de cero en el apartado concreto de evaluación. Varias irregularidades cometidas implicarán una nota global de cero. La reevaluación se celebrará en las fechas oficiales establecidas por la Facultad. En ningún caso se podrá plantear la reevaluación para mejorar la calificación del estudiante que ya hubiera aprobado la asignatura en el proceso normal de evaluación continua. La nota máxima que se podrá obtener en la reevaluación es de 5,0 (Aprobado). El alumnado tendrá derecho a revisar los resultados de las pruebas realizadas. El profesor establecerá oportunamente los mecanismos para hacerlo. Se tendrán en cuenta los casos particulares que recibirán, como no podría ser de otra manera, un tratamiento particular.
Actividades de evaluación
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| epigrafia | 50 | 1,5 | 0,06 | 1, 2, 3, 6, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12 |
| numismatica medieval | 35 | 1,5 | 0,06 | 3, 4, 5, 9 |
| numismática antigua | 15 | 1,5 | 0,06 | 3, 4, 5, 9 |
Bibliografía
Bibliografia epigrafia
Andreu, Javier, Fundamentos de Epigrafía Latina, Madrid 2009.
Bruun, Christer; Edmondson, Jonathan (eds.) (2014), The Oxford Handbook of Roman Epigraphy, Oxford-New York.
Calabi, Ida, Epigrafia latina, Milano, 1991.
Corbier, Paul, Epigrafia latina, Universidad de Granada, 2004.
Di Stefano, Ivan, Mestiere di epigrafia, Roma, 1987.
Iglesias, José Manuel / Santos, Juan, Vademecum para la epigrafía y numismática latinas, Santander, 2002.
Lassère, Jean Marie, Manuel d’épigraphie romane, Paris, 2005.
López Barja, Pedro, Epigrafía latina: las inscripciones romanas desde los orígenes al siglo III d.C., Santiago de Compostela, 1993.
Susini, Gian Carlo, Epigrafia romana, Roma, 1982.
Bibliografia numismàtica
Degut a la seva extensió i especialització la bibliografia es donarà a classe.
També la podeu trobar en un arxiu al campus >Virtual
Catàlegs i obres de referència fonamentals per classificar moneda romana
CRAWFORD, M. H., Roman Republican Coinage, Cambridge, 1974.
AMANDRY, M., BURNETT, A. RIPOLLES, P.P., Roman Provincial Coinage, Paris‑Londres, 1992
Roman Imperial Coinage, 9 vols., Londres,1923‑2007.
Alguns catàlegs i obres de referència per a classificar monedes medievals:
Balaguer, A. M. Història de la moneda dels comtatscatalans, 1999
Crusafont, M., Acuñaciones de la Corona Catalano-Aragonesa y de los Reinos de Aragón y Navarra. Medioevo y tránsito a la Edad Moderna, Editorial Vico & Segarra, Madrid, 1992
Vico, J. et al., Corpus nummorum visigothorum, Madrid, 2006
Vives Escudero, A, Monedas de las dinastías arábigo-españolas, 1893 (ed. facsímil, Extramuros, 2008).
Software
No se requiere ningún software específico.