Resultats d'aprenentatge

1. Aplicar els principis de disseny cartogràfic per dissenyar i compondre documents cartogràfics per diversos mitjans de publicació analògica o digital.
2. Aplicar els principis de retolació per a l’ús de toponímia i etiquetatge en l’elaboració de productes cartogràfics.
3. Avaluar els diversos components de la qualitat de les dades geogràfiques, així com fonts i marges d’error assumibles.
4. Comunicar resultats de processos d’anàlisi espacial complexos mitjançant mapes i altres productes de geovisualització.
5. Conèixer els principis i els mètodes per produir els diversos tipus de mapa temàtics.
6. Conèixer i aplicar els diferents tipus de geometries per a la representació dels diversos components d’entitats geogràfiques.
7. Conèixer i aplicar els principis de semiologia gràfica específics del llenguatge cartogràfic.
8. Conèixer i aplicar mètodes de visualització 3D de dades geoespacials.
9. Conèixer les característiques dels models de dades estàndards per a les dades geoespacials.
10. Conèixer les variables visuals i les seves propietats perceptives.
11. Crear dissenys que satisfacin requisits tècnics i estètics.
12. Definir els continguts, l’estructura dels elements i les fonts de dades de tot tipus de productes de presentació visual d’informació geoespacial.
13. Definir i caracteritzar els productes d’informació que cal generar per a un sistema d’informació geogràfica d’àmbit corporatiu.
14. Dissenyar i crear repertoris de simbologia propis i personalitzats.
15. Elegir i utilitzar el format de dades geoespacials més apropiat per a cada producte o aplicació.
16. Escollir el tipus de mapa que es vol produir en funció de les variables temàtiques que cal representar, de la geometria dels elements cartogràfics i del propòsit i l’audiència del mapa.
17. Escollir i aplicar simbolització cartogràfica amb qualitat de publicació.
18. Identificar i aplicar els diferents tipus de generalització cartogràfica.
19. Identificar les limitacions dels diferents formats i estàndards de dades geoespacials.
20. Integrar tecnologies, serveis i aplicacions de la informació geoespacial a fi de proporcionar la solució òptima a cada cas d’aplicació.
21. Que els estudiants siguin capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, tot i ser incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis.
22. Que els estudiants sàpiguen comunicar les seves conclusions, així com els coneixements i les raons últimes que les fonamenten, a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.
23. Que els estudiants tinguin les habilitats d'aprenentatge que els permetin continuar estudiant, en gran manera, amb treball autònom a autodirigit.
24. Reconèixer la importància i la utilitat de les metadades en la producció i la utilització de les dades geoespacials.
25. Tenir coneixements que aportin la base o l'oportunitat de ser originals en el desenvolupament o l'aplicació d'idees, sovint en un context de recerca.
26. Utilitzar eines de producció de cartografia d’última generació.
27. Utilitzar els coneixements de manera crítica, i comprendre i assumir la responsabilitat ètica, la legislació i les implicacions socials de l’ús i la difusió de la informació geoespacial i els seus productes derivats.
28. Utilitzar les variables visuals en funció de les variables temàtiques que cal representar i de la geometria dels elements cartogràfics.
29. Utilitzar programes per a l’elaboració digital de productes cartogràfics.
30. Utilitzar recursos de representació cartogràfica multitemporal.