Producció, Expressió i Disseny de Productes Periodístics
Codi: 104984 Crèdits: 6| Titulació | Tipus | Curs | Semestre |
|---|---|---|---|
| 2501933 Periodisme | OB | 2 | 2 |
Professor/a de contacte
- Nom:
- David Badajoz Dávila
- Correu electrònic:
- David.Badajoz@uab.cat
Utilització d'idiomes a l'assignatura
- Llengua vehicular majoritària:
- català (cat)
- Grup íntegre en anglès:
- No
- Grup íntegre en català:
- Sí
- Grup íntegre en espanyol:
- No
Altres indicacions sobre les llengües
Les classes es faran en català. Els materials estan fets en català.Equip docent
- Ana I. Entenza Rodríguez
- Jordi Colet Ruz
- Maria Leonor Balbuena Palacios
Prerequisits
No hi ha pre-requisits.
Objectius
– Formar professionals preparats en organitzar la informació en els mitjans gràfics.
– Aplicar els coneixements del periodisme en l’organització de la informació i en la comunicació en els mitjans gràfics.
– Transmetre informació a través dels missatges gràfics.
– Utilitzar els elements formals i adaptar els missatges gràfics tenint en compte els destinataris de la informació.
Competències
- Aplicar l'ètica i la deontologia professionals del periodisme, així com l'ordenació jurídica de la informació.
- Buscar, seleccionar i jerarquitzar qualsevol tipus de font i document útil per a l'elaboració de productes comunicatius.
- Demostrar capacitat de lideratge, negociació i treball en equip, així com resolució de problemes.
- Demostrar l'esperit crític i autocrític.
- Dissenyar els aspectes formals i estètics en mitjans escrits, gràfics, audiovisuals o digitals, i usar tècniques informàtiques per a la representació d'informació mitjançant sistemes infogràfics i documentals.
- Generar propostes innovadores i competitives en la recerca i en l'activitat professional.
- Gestionar el temps de manera adequada.
- Respectar la diversitat i la pluralitat d'idees, persones i situacions.
- Transmetre informació periodística en el llenguatge propi de cada un dels mitjans de comunicació, en les seves formes combinades modernes o en suports digitals, i aplicar els gèneres i els diferents procediments periodístics.
- Utilitzar les tecnologies avançades per al desenvolupament professional òptim.
Resultats d'aprenentatge
- Buscar, seleccionar i jerarquitzar qualsevol tipus de font i document útil per a l'elaboració de productes comunicatius.
- Conèixer i utilitzar professionalment instruments necessaris per a enregistrar veu i imatge.
- Demostrar capacitat de lideratge, negociació i treball en equip, així com resolució de problemes.
- Desenvolupar l'esperit crític i autocrític.
- Generar propostes innovadores i competitives en la recerca i en l'activitat professional.
- Gestionar el temps de manera adequada.
- Identificar i distingir les prescripcions tècniques necessàries per a comunicar en el llenguatge propi de cada un dels mitjans de comunicació (premsa, audiovisual, multimèdia).
- Respectar la diversitat i la pluralitat d'idees, persones i situacions.
- Usar adequadament els recursos comunicatius d'Internet.
- Utilitzar criteris de responsabilitat social en els diversos processos de producció informativa.
- Utilitzar les tecnologies avançades per al desenvolupament professional òptim.
- Valorar la utilització del disseny en tots els mitjans de comunicació com a suport a la transmissió d'informacions en premsa, ràdio, televisió i multimèdia.
Continguts
Bloc 1: Producció
1. Procés
2. Materials
3. Especificacions
4. Costos
Bloc 2: Edició
1. Normes de compaginació
2. Normes d’estil
3. Normes de correcció
Bloc 3: Fonamentació del disseny
1. Concepte de disseny
2. Standard
3. Teorització del disseny
4. Entipologia
Bloc 4: Estètica gràfica
1. Aprehensió formal: Sensibilitat i percepció
2. Orgànica i Inorgànica
3. Missatge gràfic
4. Estat Estètic
Bloc 5: Arquitectura gràfica
1. Tipometria
2. Components
3. Variables
Bloc 6: Color
1. Espais de color
2. Expressió
3. Ús i reproducció
Bloc 7: Tipografia
1. Tipologia
2. Expressió
3. Ús i reproducció
Bloc 7: Tipografia
1. Tipologia
2. Expressió
3. Ús i reproducció
Metodologia
Via Campus Virtual, es proporcionarà un cronograma detallat d'activitats per a cadascuna de les sessions.
Activitats formatives
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Tipus: Dirigides | |||
| Classes Teòriques | 12 | 0,48 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 |
| Seminaris | 15 | 0,6 | 4, 5, 7, 9, 11 |
| Treball Autònom | 60 | 2,4 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 |
| Tutories | 7,5 | 0,3 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 11 |
| Tipus: Supervisades | |||
| Avaluació Teòrica | 7,5 | 0,3 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 |
| Pràctiques Laboratori | 5 | 0,2 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 |
Avaluació
Les pràctiques es dividiran de la següent manera, en funció de les necessitats d'adaptar-se a nous possibles confinaments:
R1, 5%; Diaris 1
R2, 10%; Diaris 2
R3 Llibre d'Estil, 15% (en grup)
R4 PORTADA, 7,5%;
R5 SUMARI, 7,5%;
R6 PLANES 15%
R8 Interactiu 5%
R9 POSTER-BOOK 5%
R10 Test 30%
En cas de segona matrícula, l’alumnat podrà fer una única prova de síntesi que consistirà en realitzar les activitats pràctiques pendents del curs anterior i, si s’escau, fer la prova teòrica. La qualificació de l’assignatura correspondrà a la qualificació de la prova de síntesi.
Activitats d'avaluació
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Exàmen de Teoria | 30% | 3 | 0,12 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 |
| Pràctiques Disseny | 70% | 40 | 1,6 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 |
Bibliografia
ANGELETTI, Norberto i OLIVA, Alberto (2002). Revistas que hacen e hicieron historia.
Barcelona: Ediciones EL Sol.
CANGA LAREQUI, Jesús (1984). El diseño periodístico en la prensa diaria. Normas básicas. Barcelona: Editorial Bosch.
JOHANSON, Kaj et al. (2011). Manual de producción. Recetas. Barcelona: Gustavo Gili.
LOCKWOOD, Robert (1992). Diseño de la Notícia. Barcelona: Ediciones B.
MARTINEZ DE SOUZA, José (1994). Manual de edición y autoedición.
Madrid: Ediciones Pirámide.
MESTRES, JOSEP et al. (1996). Manual d’estil. La redacció i edició de textos.
Barcelona: Eumo Editorial.
OWEN, William (1991). El diseño de revistas. Barcelona: Gustavo Gili.
SUÁREZ CARBALLO, Fernando (2008). Fundamentos del diseño periodístico.
Pamplona: EUNSA.
TENA PARERA, Daniel (2005). Diseño Gráfico y Comunicación. Madrid: Pearson Prentice Hall.
— (2011). Diseñar para comunicar. Barcelona: Editorial Bosch.