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2020/2021

Epidemiología y Estadística

Código: 102643 Créditos ECTS: 6
Titulación Tipo Curso Semestre
2502445 Veterinaria OB 2 1
La metodología docente y la evaluación propuestas en la guía pueden experimentar alguna modificación en función de las restricciones a la presencialidad que impongan las autoridades sanitarias.

Contacto

Nombre:
Alberto Oscar Allepuz Palau
Correo electrónico:
Alberto.Allepuz@uab.cat

Uso de idiomas

Lengua vehicular mayoritaria:
catalán (cat)
Algún grupo íntegramente en inglés:
No
Algún grupo íntegramente en catalán:
No
Algún grupo íntegramente en español:
No

Equipo docente

Jordi Casal Fàbrega
Lluís Quer Roca

Prerequisitos

Es muy recomendable tener conocimientos adecuados de matemáticas.

Objetivos y contextualización

La asignatura Epidemiología y estadística es de segundo curso y es una asignatura obligatoria de los estudios del grado de Veterinaria. La asignatura introduce en las bases de la aplicación de la estadística a las ciencias veterinarias y en los conceptos básicos de epidemiología que permiten entender la evolución de las enfermedades en las poblaciones.
El objetivo de la asignatura es que el estudiante conozca la terminología y los métodos utilizados en estadística y en epidemiología.

Los objetivos concretos son que el estudiante sepa:

- Cuáles son las pruebas estadísticas básicas y en qué situaciones se pueden utilizar.

- Aplicar las pruebas estadísticas básicas e interpretar los resultados numéricos.

- Conocer el comportamiento de las enfermedades e infecciones en poblaciones de animales.

- Diseñar y llevar a cabo sencillos estudios epidemiológicos.

- Aplicar en cada caso el estudio y los métodos epidemiológicos más adecuados.

- Desarrollar las capacidades de análisis y crítica de un estudio epidemiológico.

Competencias

  • Analitzar, sintetitzar, resoldre problemes i prendre decisions.
  • Aplicar el método científico en la práctica profesional incluyendo la medicina basada en la evidencia.
  • Aplicar los fundamentos que rigen la transmisión y mantenimiento de las enfermedades en las poblaciones animales.
  • Asesorar y llevar a término estudios epidemiológicos y programas terapéuticos y preventivos de acuerdo a las normas de bienestar animal, salud animal y salud pública.
  • Demostrar que conoce y utiliza los conceptos y métodos estadísticos aplicables en Veterinaria.
  • Diagnosticar las diferentes enfermedades animales, individuales y colectivas, y conocer las medidas de prevención, con especial énfasis en las zoonosis y en las enfermedades de declaración obligatoria.
  • Valorar e interpretar los parámetros productivos y sanitarios de un colectivo animal, considerando los aspectos económicos y de bienestar.

Resultados de aprendizaje

  1. Analizar, sintetizar, resolver problemas y tomar decisiones.
  2. Aplicar el método científico en la práctica profesional incluyendo la medicina basada en la evidencia.
  3. Aplicar los conceptos de estadística y epidemiología al análisis de parámetros productivos y sanitarios
  4. Aplicar los conceptos relacionados con la transmisión y el mantenimiento de las enfermedades en las poblaciones al análisis de situaciones reales
  5. Aplicar los métodos estadísticos pertinentes a los distintos tipos de estudios epidemiológicos
  6. Calcular e interpretar las medidas de posición y dispersión aplicables a una serie de datos
  7. Definir las bases epidemiológicas y estadísticas de la medicina basada en la evidencia
  8. Desarrollar una capacidad de valoración crítica de un estudio epidemiológico
  9. Describir los fundamentos básicos de los programas de prevención de enfermedades
  10. Diseñar y realizar estudios epidemiológicos simples seleccionando los más adecuados para cada caso
  11. Distinguir los diferentes tipos de estudios epidemiológicos y su utilidad
  12. Explicar la evolución de las enfermedades en las poblaciones y los factores que la determinan
  13. Identificar las vías y métodos de transmisión de las enfermedades
  14. Reconocer la distribuciones estadísticas de una variable
  15. Reconocer y describir los fundamentos de la causalidad y la inferencia causal y su relación con la estadística
  16. Seleccionar, aplicar e interpretar los métodos estadísticos paramétricos y no paramétricos de uso más común en veterinaria
  17. Valorar correctamente la eficacia de una prueba diagnóstica en términos de su aplicación a una población

Contenido

Clases magistrales - en formato no presenciales

Presentación e introducción

Bloque 1: Conceptos básicos en epidemiología y estadística

Métodos de transmisión y mantenimiento de la infección

Determinantes de enfermedad

Medidas de frecuencia de las enfermedades

Distribución temporal y espacial de la enfermedad

Estadística descriptiva

Probabilidad y variables aleatorias

pruebas diagnósticas

Bloque 2: Estudios epidemiológicos

Encuestas epidemiológicas

Población y muestra, parámetros y estimadores. Intervalos de confianza

muestreo

Tipos de estudios epidemiológicos

Medidas de asociación y impacto

Muestreo en estudios epidemiológicos

Sesgos, interacción y confusión

Introducción al contraste de hipótesis y al valor-p

Análisis de la varianza

Test de la ji-cuadrado

regresión Lineal

Bloque 3: Economía y control de enfermedades

Tasa básica de reproducción de la enfermedad y características del huésped y el agente que pueden afectar a la misma

Bases técnicas para el control de enfermedades

Economía de la enfermedad

Tutorías - en formato no presenciales

Se harán tutorías no presenciales resolevr las dudas de los diferentes temas

Prácticas de ordenador - no presenciales:

Tests de Hipótesis y ANOVA

Test de la ji-cuadrado y regresión

Prácticas de ordenador - presenciales (si la situación sanitaria lo permite):

Introducción al programa R. Estad. descriptivo

Análisis e interpretación de datos en el contexto de un estudio epidemiológico

Debate en aula - presenciales (si la situación sanitaria lo permite):

Problemas de estadística

Problemas de métodos de diagnóstico y tasas

Diseño de estudios epidemiológicos

Análisis e interpretación de datos en el contexto de un estudio epidemiológico

*A menos que las restricciones impuestas por las autoridades sanitarias obliguen a una priorización o reducción de estos contenidos.

 

Metodología

La metodología docente implicará clases de teoría que intentaremos que sean el participativas posibles.

También harémos clases prácticas en el aula de informática en la que los alumnos deberan obtener los parámetros estadísticos y epidemiológicos de diferentes bases de datos.

Paralelamente, los estudiantes deberan preparar unos problemas que posteriormente se discutirán en clase y se solucionarán las posibles dudas que puedan surgir y deberán preparar dos presentaciones orales que se discutirán en el aula.

*La metodología docente propuesta puede experimentar alguna modificación en función de las restricciones a la presencialidad que impongan las autoridades sanitarias.

Actividades

Título Horas ECTS Resultados de aprendizaje
Tipo: Dirigidas      
Clases magistrales 34 1,36 2, 3, 5, 9, 8, 11, 12, 13, 15, 14, 16
Debate en aula 6 0,24
Prácticas de ordenador 10 0,4 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 14, 16
Tipo: Supervisadas      
Realización de trabajos 30 1,2 1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 8, 10, 12, 13, 15, 14, 16
Tipo: Autónomas      
Estudio autónomo 65 2,6 2, 4, 9, 8, 10, 11, 12, 13, 15, 14

Evaluación

La asistencia a las clases prácticas es obligatoria para superar la asignatura.

 La nota final se calcula en base a:

- examen de estadística (30% de la nota). El examen será de preguntas cortas y problemas.

- examen de epidemiología (40% de la nota). El examen será de preguntas cortas y de tipo test.

 - 3 ejercicios (30% de la nota).

. Asistencia y entregables de las prácticas de estadística (5% de la nota)

. Exposición oral sobre diseño de estudios epidemiológicos (10% de la nota)

. Exposición oral sobre análisis e interpretación de datos en el contexto de un estudio epidemiológico (15% de la nota)

* Para aprobar hay que sacar un mínimo de 5 de cada uno de los exámenes. La última semana se podrá recupera el examen y los dos trabajos de análisis de una base de datos. En caso de tener que ir a recuperación el alumno deberá presentarse a la parte que tenga por debajo de 5. Los alumnos que habiendo aprobado quieran subir nota, deben tener en cuenta que se valorará sólo el último examen.

Actividades de evaluación

Título Peso Horas ECTS Resultados de aprendizaje
Asistencia y entregables de las prácticas de estadística 0.05 0 0 1, 2, 4, 5, 6, 8, 11, 12, 13, 15, 14, 16, 17
Examen de epidemiología 0,4 1,5 0,06 1, 4, 5, 7, 9, 8, 10, 11, 12, 13, 15, 17
Examen de estadística 0,3 1,5 0,06 1, 3, 5, 6, 15, 14, 16
Exposición oral sobre análisis e interpretación de datos en el contexto de un estudio epidemiológico 0,15 2 0,08 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9, 8, 10, 11, 12, 13
Exposición oral sobre diseño de estudios epidemiológicos 0,1 0 0 1, 2, 3, 4, 7, 8, 10, 11, 12, 13

Bibliografía

 Delgado, R., Probabilidades y estadística para ciencias e ingenierías, Delta Publicaciones 2008

 Milton, J.S, . Estadística para Biología y Ciencias de la Salud. Mc- Graw Hill Interamericana (2001).

 Petrie A.Watson P., Statistics for Veterinary and Animal Science (3d. ed.) Wiley-Blackwell, 2013.

 Pfeiffer, D.U, (2002) Veterinary Epidemiology. An Introduction http://www.vetmed.wisc.edu/education/courses/epi/Pfeiffer.pdf

 Stevenson M. (2011). An Introduction to Veterinary Epidemiology. http://epicentre.massey.ac.nz/Portals/0/EpiCentre/Downloads/Education/227-407/Stevenson_intro_epidemiology-web_2011.pdf

 Thrusfield, M. (2005) Veterinary Epidemiology. (3ª ed.) Ed. Blackwell Science. Oxford.