Antropología política
Código: 101266 Créditos ECTS: 6| Titulación | Tipo | Curso | Semestre |
|---|---|---|---|
| 2500256 Antropología Social y Cultural | OB | 2 | 2 |
Contacto
- Nombre:
- Silvia Graciela Álvarez Litben
- Correo electrónico:
- Silvia.Alvarez@uab.cat
Uso de idiomas
- Lengua vehicular mayoritaria:
- español (spa)
- Algún grupo íntegramente en inglés:
- No
- Algún grupo íntegramente en catalán:
- Sí
- Algún grupo íntegramente en español:
- Sí
Equipo docente
- Sílvia Gómez Mestres
Prerequisitos
No hay pre-requisitos
Objetivos y contextualización
El objetivo de la asignatura consiste en comprender los conceptos básicos de la antropología política vinculados al ámbito de las relaciones sociales y la construcción del poder en todos los ámbitos de la sociedad. Partiendo de una perspectiva maximalista del concepto de politica, incluyendo la perspectiva de genero, avanzaremos en las diferentes aportaciones que la antropología nos ofrece desde sus teorías más clásicas hasta las contemporáneas, y revisaremos interpretaciones de diversos casos.
Competencias
- Aprehender la diversidad cultural a través de la etnografía y evaluar críticamente los materiales etnográficos como conocimiento de contextos locales y como propuesta de modelos teóricos.
- Demostrar que conoce y comprende la historia de la teoría antropológica y la génesis de sus conceptos básicos.
- Desarrollar un pensamiento y un razonamiento crítico y saber comunicarlos de manera efectiva, tanto en las lenguas propias como en una tercera lengua.
- Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
- Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su ámbito de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica e ética.
- Utilizar el corpus etnográfico y teórico de la disciplina con capacidad de análisis crítico y de síntesis.
Resultados de aprendizaje
- Analizar teóricamente ejemplos etnográficos de diversidad cultural en los ámbitos del parentesco, la economía, la política y la religión.
- Conocer y comprender la incidencia de la cultura en los diversos sistemas institucionales de acción social.
- Establecer la conexión histórica entre el conocimiento etnográfico y el desarrollo teórico.
- Evaluar críticamente los modelos teóricos explícitos e implícitos en los materiales etnográficos.
- Identificar la variabilidad transcultural de los sistemas económicos, de parentesco, políticos, simbólicos y cognitivos, educativos y de género y la teoría antropológica al respecto.
- Identificar las ideas principales y las secundarias y expresarlas con corrección lingüística.
- Interpretar la diversidad cultural a través de la etnografía.
- Resumir las características de un texto escrito en función de sus propósitos comunicativos.
- Sintetizar los conocimientos adquiridos sobre el origen y las transformaciones experimentadas por los diversos campos de estudio de la antropología.
- Utilizar los conceptos básicos de la teoría antropológica.
Contenido
- De la definición de "lo político" a la especificidad de la Antropología Política.
- Aproximación histórica al origen y desarrollo del análisis antropológico de "lo político".
- Críticos y continuadores de la escuela Británica. Aportaciones de la etnología francesa. Sistemas políticos y modos de regulación jurídicos.
- Procesos de hegemonía y resistencia en contextos históricos y contemporáneos. Hacia una antropología histórica y dinámica. Movimientos sociales, globalización y nuevas formas de relación política.
Metodología
Las actividades de la asignatura consistiran en exposiciones teoricas y practicas de la profesora, que ademas podran incluir charlas de invitados ocasionales. Se incluira la lectura de textos, el visionado de documentales y la participacion con debate en clases. Se realizaran algunas pruebas escritas sobre las lecturas y clases realizadas.
Actividades
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Tipo: Dirigidas | |||
| Clases teoricas y visionado de documentales | 50 | 2 | 4, 3, 5, 7, 10 |
| Tipo: Supervisadas | |||
| Supervision del profesor a traves de tutorias individuales, debates en clase de textos, casos, documentales. | 25 | 1 | 1, 4, 2, 3, 5, 6, 7, 10 |
| Tipo: Autónomas | |||
| Estudio personal, lectura de textos, organizacion y analisis de apuntes y esquemas de clases, campus virtual, redaccion de trabajos, preparacion de comentarios para debates, ampliacion bibliografica. | 75 | 3 | 1, 4, 2, 3, 5, 6, 8, 10 |
Evaluación
La evaluación de la asignatura se realizará de manera procesual, a través de varias pruebas escritas basadas en las clases, lecturas obligatorias, o conferencias. La elaboración de trabajos individuales y en grupo tendrá un valor total del 60%. Un examen basado en clases y lecturas tendrá un valor del 20%. Pruebas escritas basadas en clases y vídeos tendrán un valor del 20%. La participación en debates en clase individuales o en grupo o búsquedas bibliográficas se tendrá en cuenta en la calificación final.En el momento de realización de cada actividad evaluativa, se informara del procedimiento y fecha de revisión de las calificaciones. Para superar la asignatura es necesario aprobar el 70% de las actividades escritas programadas. Todas las pruebas escritas suspendidas podrán ser recuperadas en la re-evaluación.Se considera "No Evaluable" aquel alumno / a que no haya presentado 2/3 partes (60%) de las pruebas escritas, sin causa justificada.
En caso de que el estudiante lleve a cabo cualquier tipo de irregularidad que pueda conducir a una variación significativa de la calificación de un determinado acto de evaluación, este será calificado con 0, independientemente del proceso disciplinario que pueda derivarse de ello. En caso de que se verifiquen varias irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura será 0.
Actividades de evaluación
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Elaboración de trabajos individuales y en grupo. | 50 | 0 | 0 | 4, 2, 3, 5, 6, 8, 9, 10 |
| Participacion en debates en clase individuales o en grupo. | 10 | 0 | 0 | 1, 2, 5, 9, 10 |
| Pruebas escritas basadas en clases, videos y textos del programa. | 40 | 0 | 0 | 1, 2, 6, 7, 8, 9 |
Bibliografía
MANUALES RECOMENDADOS:
BALANDIER, George, Antropología Política, Ed. Península, Barcelona, 1968.
BALANDIER, George, El poder en escenas. De la representación del poder al poder de la representación, Paidos Studio 106, Barcelona 1994.
GELLNER, Ernest, Antropología y Política. Revoluciones en el bosque sagrado, Gedisa editor, Barcelona, 1997.
GLEDHILL, John, El poder y sus disfraces, Perspectivas antropológicas de la política, edicions bellaterra, 2000. (RECOMENDADO PARA COMPRAR).
GONZÁLEZ ALCANTUD, José A., Antropología (y) política. Sobre la formación cultural del poder, Anthropos, Biblioteca A Sociedad 29, Barcelona, 1998.
LEWELLEN, Ted C, Antropología Política, Edicions Bellaterra 2000, Barcelona,
LEWELLEN, T.C. 2010. Antropología política. Barcelona: Bellaterra. (edición revisada)
LLOBERA, José R, Antropología Política, Anagrama, Barcelona, 1979.
LUHMANN, Niklas, Poder, Anthropos-Universidad Iberoamericana, Biblioteca A Sociedad 20, Barcelona, 1995.
Beatriz Pérez Galán y Aurora Marquina Espinosa (eds.) Antropología Política. Textos teóricos y etnográficos, edicions bellaterra SGU, 115, Bellaterra, 2011.
Montserrat Cañedo Rodríguez y Aurora Marquina Espinosa (eds.), Antropología Política. Temas contemporáneos, edicions bellaterra SGU, 122, Bellaterra, 2011.
Montserrat Cañedo Rodríguez (editora). Cosmopolíticas. Perspectivas antropológicas. Colección: Estructuras y Procesos. Ciencias Sociales ISBN: 978-84-9879-382-6. Año de edición: 2013.