Idioma modern I (anglès)
Codi: 100036 Crèdits: 6| Titulació | Tipus | Curs | Semestre |
|---|---|---|---|
| 2500239 Història de l'Art | OT | 3 | 0 |
| 2500239 Història de l'Art | OT | 4 | 0 |
| 2500240 Musicologia | OT | 3 | 0 |
| 2500240 Musicologia | OT | 4 | 0 |
| 2500241 Arqueologia | OT | 3 | 0 |
| 2500241 Arqueologia | OT | 4 | 0 |
| 2500243 Estudis Clàssics | OT | 3 | 0 |
| 2500243 Estudis Clàssics | OT | 4 | 0 |
| 2500246 Filosofia | OT | 3 | 0 |
| 2500246 Filosofia | OT | 4 | 0 |
| 2500247 Llengua i literatura catalanes | OT | 3 | 0 |
| 2500247 Llengua i literatura catalanes | OT | 4 | 0 |
| 2500248 Llengua i Literatura Espanyoles | OT | 3 | 0 |
| 2500248 Llengua i Literatura Espanyoles | OT | 4 | 0 |
| 2500256 Antropologia Social i Cultural | OT | 3 | 0 |
| 2500256 Antropologia Social i Cultural | OT | 4 | 0 |
| 2500501 Història | OT | 4 | 0 |
| 2501002 Geografia i ordenació del territori | OT | 3 | 0 |
| 2501002 Geografia i ordenació del territori | OT | 4 | 0 |
| 2501801 Estudis de Català i Espanyol | OT | 3 | 0 |
| 2501801 Estudis de Català i Espanyol | OT | 4 | 0 |
| 2502758 Humanitats | OT | 3 | 0 |
| 2502758 Humanitats | OT | 4 | 0 |
| 2503702 Ciències de l'Antiguitat | OT | 4 | 0 |
| 2503710 Geografia, Medi Ambient i Planificació Territorial | OT | 4 | 0 |
Professor/a de contacte
- Nom:
- Elisenda Pilar Vila Estrada
- Correu electrònic:
- Elisenda.Vila@uab.cat
Utilització d'idiomes a l'assignatura
- Llengua vehicular majoritària:
- anglès (eng)
- Grup íntegre en anglès:
- Sí
- Grup íntegre en català:
- No
- Grup íntegre en espanyol:
- No
Prerequisits
Per cursar aquesta assignatura els alumnes han de tenir un nivell d’anglès equivalent al nivell B2 del Marc Europeu Comú de Referència per a les Llengües.
Objectius
Aquesta assignatura posa èmfasi en la comprensió oral de la llengua anglesa. A partir de diversos materials es tractaran deferents aspectes gramaticals i lèxics corresponents al nivell del curs. (Es treballaran temps verbals, comparacions, condicionals entre altres) També es treballarà l’adquisició de vocabulari, correcció d’errors, comprensió de texts i organització d’escriptura.
Competències
- Història de l'Art
- Desenvolupar un pensament i un raonament crítics i saber comunicar-los de manera efectiva, tant en les llengües pròpies com en una tercera llengua.
- Que els estudiants hagin desenvolupat aquelles habilitats d'aprenentatge necessàries per emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia
- Que els estudiants puguin transmetre informació, idees, problemes i solucions a un públic tant especialitzat com no especialitzat.
Resultats d'aprenentatge
- Elaborar un discurs organitzat i correcte, oralment i per escrit, en la llengua corresponent
- Expressar-se en la llengua estudiada, oralment i per escrit, utilitzant el vocabulari i la gramàtica de manera adequada.
- Fer presentacions orals utilitzant un vocabulari i un estil acadèmics adequats
- Identificar les idees principals i les secundàries i expressar-les amb correcció lingüística
- Mantenir una conversa adequada al nivell de l'interlocutor.
- Participar en els debats orals realitzats a l'aula de manera crítica i utilitzant el vocabulari de la disciplina
- Presentar treballs en formats ajustats a les demandes i els estils personals, tant individuals com en grup petit.
Continguts
Es faran les Unitats 1,2,3 i 5 del llibre com també altra material per treballar el material del curs.
Organització d’escriptura: Esquemes i topic sentences.
Metodologia
La metodologia que segueix aquesta assignatura és la que especifica al llibre de text (vegeu Bibliografia). Es faran les Unitats 1,2 3 i 5 del text. Hi haurà bàsicament activitats d’expressió i comprensió oral. També es treballarà la comprensió de texts i organització d’escriptura.
Activitats formatives
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Tipus: Dirigides | |||
| Activitats Dirigides | 50 | 2 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 |
| Tipus: Supervisades | |||
| Activitats Supervisades | 25 | 1 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 |
| Tipus: Autònomes | |||
| Activitats autònomes | 50 | 2 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 |
| Preparar treball i presentació oral | 15 | 0,6 | 1, 2, 3, 6, 7 |
Avaluació
L’assignatura s’avaluarà de la següent manera:
Avaluació Continuada 35%
- 4 proves (no es poden recuperar)
- 2 treballs d’escriptura
Presentació 10%
Examen Final 45%
Participació a Classe 10%
Recuperació
La recuperació d’aquesta assignatura es realitzarà mitjançant una prova de síntesi amb les següents condicions:
- L’alumnat s’haurà d’haver presentat a un mínim de dos terços dels ítems d’avaluació.
- L’alumnat haurà d’haver obtingut una qualificació mitjana igual o superior a 3,5.
- L’alumnat haurà d’haver aprovat 2 de les 4 proves.
- La qualificació màxima que es pot obtenir a la recuperació és de 5.
Activitats d'avaluació
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Avaluació continuada (tests i redaccions) | 35% | 4 | 0,16 | 2, 7 |
| Examen final | 45% | 1,5 | 0,06 | 1, 2, 4 |
| Participació a classe | 10% | 3 | 0,12 | 2, 5, 6 |
| Presentació oral | 10% | 1,5 | 0,06 | 1, 2, 3, 5, 6, 7 |
Bibliografia
Llibre de text:
Lansford, Lewis, Dummett, Paul, and Helen Stephenson. (2017). Keynote Advanced for "Usos Bàsics" (UAB SPECIAL EDITION). Hampshire:National Geographic Learning.
Per millorar la gramàtica es recomana:
- Kennedy-Scanlon, Michael, Pladevall, Elisabet and Cebrián, Juli (2012). Guided Error correction
Level B2. Universitat Autònoma de Barcelona Servei de Publicacions
Bellaterra
http://www.ldoceonline.com/ (Longman Dictionary of Contemporary English)
http://www.merriam-webster.com/ (Merrian-Webster dictionaries on line)
http://dictionary.cambridge.org/ (Cambridge dictionaries on line)
http://www.flo-joe.co.uk/ (Cambridge official examination practice)
http://www.els-lab.com (listening exercises with self-correction multiple-choice activities)
http://oxforddictionary.so8848.com/ (online collocation dictionary)