Treball de Final de Grau
Codi: 102331 Crèdits: 12| Titulació | Tipus | Curs | Semestre |
|---|---|---|---|
| 2501572 Administració i Direcció d'Empreses | OB | 4 | 0 |
Professor/a de contacte
- Nom:
- Carlota Menéndez Plans
- Correu electrònic:
- Carlota.Menendez@uab.cat
Utilització d'idiomes a l'assignatura
- Llengua vehicular majoritària:
- català (cat)
- Grup íntegre en anglès:
- Sí
- Grup íntegre en català:
- Sí
- Grup íntegre en espanyol:
- Sí
Prerequisits
La normativa pròpia de la UAB estableix dos requeriments perquè l’estudiant es pugui matricular del TFG:
1. Que per poder matricular-se d’assignatures de quart curs d’estudis de grau cal haver superat com a mínim totes les assignatures de primer curs i un nombre total de 120 ECTS dels tres primers cursos.
2. Que per poder matricular-se del TFG cal haver superat com a mínim dos terços del total d’ECTS del pla d’estudis (és a dir, 160 ECTS).
La FEiE addicionalment recomana que només es matriculi de l’assignatura TFG l’estudiant que aprovant totes les assignatures de les que formalitzi la matrícula pugui finalitzar en el curs acadèmic els seus estudis de grau.
Objectius
Aplicar de forma integrada els coneixements i competències adquirits al llarg del estudis de grau, mitjançant un treball original, inèdit i de caràcter individual.
Competències
- Capacitat de comunicació oral i escrita en català, castellà i anglès, que permeti sintetitzar i presentar oralment i per escrit la feina feta.
- Capacitat de continuar aprenent en el futur de manera autònoma, aprofundint els coneixements adquirits o iniciant-se en noves àrees de coneixement.
- Demostrar iniciativa i treballar autònomament quan la situació ho demani.
- Demostrar que es té la capacitat analítica i de síntesi per aplicar a una qüestió d'àmbit econòmic o empresarial les habilitats i competències adquirides al grau.
- Mostrar una motivació per la qualitat de la feina feta i una sensibilitat per les seves conseqüències en el medi ambient i en la societat.
- Organitzar la feina, pel que fa a una bona gestió del temps i a la seva ordenació i planificació.
- Seleccionar i generar la informació necessària per a cada problema, analitzar-la i prendre decisions partint d'aquesta informació.
Resultats d'aprenentatge
- Capacitat de comunicació oral i escrita en català, castellà i anglès, que permeti sintetitzar i presentar oralment i per escrit la feina feta.
- Capacitat de continuar aprenent en el futur de manera autònoma, aprofundint els coneixements adquirits o iniciant-se en noves àrees de coneixement.
- Demostrar iniciativa i treballar autònomament quan la situació ho demani.
- Demostrar que es té la capacitat analítica i de síntesi per aplicar a una qüestió d'àmbit econòmic o empresarial les habilitats i competències adquirides al grau.
- Mostrar una motivació per la qualitat de la feina feta i una sensibilitat per les seves conseqüències en el medi ambient i en la societat.
- Organitzar la feina, pel que fa a una bona gestió del temps i a la seva ordenació i planificació.
- Seleccionar i generar la informació necessària per a cada problema, analitzar-la i prendre decisions partint d'aquesta informació.
Continguts
En els TFG amb una orientació més aplicada, s'haurien de formular hipòtesis (sustentades en marc/s teòrics) i/o resoldre casos o projectes reals utilitzant posteriorment les tècniques i habilitats adquirides al llarg del grau per testar les hipòtesis o resoldre els casos. En TFG més teòrics, l'estudiant hauria de realitzar una revisió crítica dels articles acadèmics i/o professionals més rellevants en l'àrea que hagi triat, i hauria de proposar una anàlisi innovadora de la qüestió.
Metodologia
Els alumnes desenvoluparan el seu treball de forma individual i comptaran amb un mínim de quatre tutories (veure en el calendari les dates i altres aspectes de les tutories).
Pel que fa al format del document final del TFG es facilitaran recomanacions.
El plagi o la falsificació del Treball de Fi de Grau determinarà automàticament la qualificació de suspens.
El tutor farà el seguiment del progrés de l’estudiant.
Activitats formatives
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Tipus: Dirigides | |||
| Sessió introductòria | 2 | 0,08 | 2, 3, 5, 6 |
| Tipus: Supervisades | |||
| Reunions de seguiment | 8 | 0,32 | 2, 3, 5, 6, 7 |
| Tipus: Autònomes | |||
| Treball personal | 285 | 11,4 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 |
Avaluació
El treball de fi de grau rebrà inicialment una qualificació del tutor. Aquesta qualificació es basarà en la valoració de la memòria elaborada per l'estudiant (80%) i en la presentació del treball per part de l'alumne/a davant el tutor (20%). La nota atorgada pel tutor pot arribar fins a un màxim de 7 punts. En cas que la qualificació del tutor sigui un 7, l'alumne/a té el dret a presentar el seu treball, en format de pòster, en unes jornades que organitzarà la Facultat. Durant aquestes jornades l'alumne/a respondrà a les preguntes que li pugui efectuar un tribunal i aquest decidirà la qualificació final del treball (podrà afegir com a màxim 3 punts a la nota de 7). La qualificació final no podrà ser inferior a l'atorgada pel tutor, tret que el tribunal comprovi mala praxi per part de l'estudiant. Pels estudiants que obtinguin una nota del tutor inferior a 7, aquesta nota serà la nota definitiva del seu treball de fi de grau.
Si l’estudiant no segueix les pautes de tutorització aprovades per la Facultat i explicitades més amunt, i el tutor no té evidències suficients per poder garantir l’autoria del treball final de grau presentat per l’estudiant, el tutor pot decidir no valorar la memòria de l’estudiant.
Activitats d'avaluació
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Presentació oral davant el tutor | 14% | 0,5 | 0,02 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 |
| Presentació treball escrit | 56% | 0,5 | 0,02 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 |
| Pòster | 30% | 4 | 0,16 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 |
Bibliografia
Es detallarà per cada treball.