Avaluació

Activitats d'avaluació continuada

Aquesta assignatura té tres apartats de continguts (veure Continguts) distribuïts en dos blocs temàtics. Es requereix que l’alumnat adquireixi una formació mínima bàsica en tots i cadascun d'ells. Per tant, l'estudiant haurà de mostrar evidències d'aquests mínims en els diferents blocs temàtics de l'assignatura, estructurats de la següent manera:

Bloc 1 (33,3%): apartat 1.

Bloc 2 (66,7%): apartats 2 i 3.

L'avaluació es basarà en exàmens escrits i treballs pràctics. En el BLOC 1 hi haurà un examen individual al tancament del mateix: 24 de març de 2026 a les 10 h (PEDAGOGIA) i 25 de març de 2026 a les 10 h (EDUCACIÓ SOCIAL). El BLOC 2 tindrà a) un treball en grup escrit (20%), que s'exposa a classe i la presentació del qual dona lloc a una nota individual (30%); i b) un examen individual al final del bloc (50%): 16 de juny de 2026 a les 9 h (PEDAGOGIA) i 17 de juny de 2026 a les 9 h (EDUCACIÓ SOCIAL). Així, en general, l'avaluació de l’assignatura és producte de l'esforç individual.

L'assistència a les sessions de treball pràctic (seminaris) és obligatòria. En tot cas es podran valorar algunes absències justificades sempre i quant la presencialitat total sigui d'un mínim del 80%. En totes les sessions es requereix puntualitat i un ús adequat dels dispositius electrònics (mòbil, ordinador, etc.).

Per a superar l'assignatura s'hauran de mostrar evidències d'assoliments mínims en cadascun dels dos blocs mencionats. Si l'estudiant supera els dos blocs amb una nota mínima de 5 punts (sobre 10), la qualificació final s'extraurà de la mitjana ponderada dels dos blocs temàtics (33,3% bloc 1 i 66,7% bloc 2), en correspondència amb el seu pes percentualen ECTS (2 ECTSi4 ECTS, respectivament).

Si l'estudiant no aprova/supera algun dels blocs, la seva qualificació final correspondrà a la qualificació del bloc suspès (o a la mitjana ponderada dels dos blocs suspesos), i haurà de fer l'avaluació programada com a recuperació del bloc. Per participar a la recuperació l'alumnat ha d'haver estat prèviament avaluat en un conjunt d'activitats el pes de les quals equivalgui a un mínim de dues terceres parts de la qualificació total de l'assignatura.

Les proves de recuperació d'ambdós blocs són individuals. La nota obtinguda en l’examen de recuperació del bloc 1 (sobre 10 punts) substituirà en qualsevol cas —sigui superior o inferior— la nota prèviament obtinguda en l'examen del bloc. Igualment, la nota obtinguda en l’examen de recuperació del bloc 2 (sobre 10 punts) substituirà la nota prèviament obtinguda en l’examen del bloc, i que correspon al 50% de la nota total del bloc, mantenint-se les notes derivades del treball, que no són recuperables.

L'examen de recuperació del BLOC 1 tindrà lloc el 23 de juny de 2026 a les 10 h (PEDAGOGIA) i l'1 de juliol de 2026 a les 11:30 h (EDUCACIÓ SOCIAL). L’examen de recuperació del BLOC 2 tindrà lloc el 30 de juny de 2026 a les 9 h (PEDAGOGIA) i l'1 de juliol de 2026 a les 9 h (EDUCACIÓ SOCIAL).

Si finalment l'estudiant no aprova amb una nota mínima de 5 punts (sobre 10) algun dels blocs, significarà que no ha assolit els mínims esperats i suspendrà l'assignatura amb la qualificació corresponent al bloc suspès (o a la mitjana ponderada dels dos blocs suspesos).

L’estudiant que no s’hagi presentat a cap de les avaluacions d'un dels blocs durant el curs ni en l'avaluació de recuperació obtindrà la qualificacióde No avaluable. Quan es faci una de les avaluacions dintre d'un bloc es considerarà presentat al bloc corresponent, i per tant haurà de fer la resta de les avaluacions obligatòriament; en cas contrari, es farà la mitjana amb la qualificació de l'avaluació a la qual s'hagi presentat i els "zeros" corresponents a la resta de les avaluacions no realitzades dintre d'aquell bloc.

Els resultats de cadascuna de les avaluacions es publicaran al campus virtual en el termini màxim de 20 dies hàbils després de la seva realització, i es podrà sol·licitar la seva revisió dins dels 7 dies naturals posteriors a la seva publicació, a excepció dels exàmens de recuperació, la revisió dels quals s’haurà de sol·licitar durant les 24 h posteriors a la seva publicació.

Per aprovar aquesta assignatura, cal que l'estudiant mostri una bona competència comunicativa general, tant oralment com per escrit, i un bon domini de les llengües vehiculars que consten a la guia docent. En totes les activitats (individuals i en grup) en què correspongui es tindrà en compte, doncs, la correcció lingüística, la redacció i els aspectes formals de presentació. L’alumnat ha de ser capaç d'expressar-se amb fluïdesa i correcció i ha de mostrar un alt grau de comprensió dels textos acadèmics. Una activitat pot ser retornada (no avaluada) o suspesa si el professorat considera que no compleix aquests requisits.

Per als treballs i presentacions d'aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament en tasques de suport, com la cerca d’informació o bibliogràfica, la correcció de textos o les traduccions, que sempre caldrà contrastar i verificar. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb ajut d'aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA comportarà una penalització parcial o total en la nota de l'activitat.

La còpia o plagi, així com la detecció durant les proves d'avaluació d'algun tipus de document o dispositiu no autoritzat pel professorat, serà motiu de Suspens de l'assignatura amb una qualificació de 0, sense opció de recuperació.

La coordinació de l'assignatura vetllarà perquè els criteris finals d'avaluació pel que fa a la nota global de l'assignatura siguin adoptats de forma consensuada per part de tot l'equip docent.

L'alumnat que no es matricula per primera vegada a l'assignatura serà avaluat amb les mateixes activitats que el de primera matrícula. No es preveu prova de síntesi.

Aquesta assignatura no preveu el sistema d'avaluació única.