Avaluació

Activitats d'avaluació continuada

Avaluació

1. Avaluació continuada

Les competències d'aquestes matèries s'avaluaran de forma continuada mitjançant les següents activitats:

- Prova o examen final de conjunt a desenvolupar-se en la data assenyalada oficialment per la Secretaria acadèmica. Li correspondrà el 50% de la nota final. L'equip docent corresponent a cadascun dels grups indicarà el format d'aquesta prova. Per a aprovar l'assignatura es requereix de treure en l'examen final una nota igual o superior a 5 (cinc). En cas, de no aconseguir aquesta nota mínima en l'examen final se suspendrà l'assignatura independentment de les notes obtingudes en les altres parts de l'avaluació, corresponent-li com a qualificació final l'obtinguda en aquest examen suspès. Només si la nota de l'examen final és igual o superior a 5 (cinc) es farà mitjana amb l'avaluació contínua (l'altre 50%).

- La valoració de les activitats desenvolupades en els Seminaris i/o realització d'activitat o activitats pràctiques amb un pes del 25% de la nota final.

- Un mínim d'una altra activitat d'avaluació el pes de la qual en la nota serà del 25% restant: L'equip docent en cadascun dels grups d'aquesta assignatura seleccionarà com a mínim una altra activitat diferent d'avaluació a fi de cobrir el 25% de la nota. Exemple d'aquesta o aquestes possibles activitats, només a títol enunciatiu, assenyalem: Examen o exàmens parcials, casos pràctics, informes, ressenyes, escrits jurídics, dictàmens, elaboració de treballs de recerca, recensions, anàlisis i crítica de llibres i altres textos o documents, fitxes de jurisprudència, normativa, vídeos o pel·lícules, o desenvolupar projectes, entre altres activitats. Els equips docents podran, en cada grup, valorar l'assistència i participació en classe. Es tracta de participació activa al llarg de l'assignatura, de qualitat, jurídicament fonamentada, adequada i pertinent als temes tractats, i diferent de la realitzada en les classes de seminari /pràctiques.

Els seminaris i/o realització de pràctiques, així com les altres activitats seleccionades podran realitzar-se, segons ho disposi l'equip docent, de manera individual o grupal.

L'equip docent de cada grup a l'inici del curs presentarà el programa de l'assignatura previst en aquesta guia, explicant els temes que es tocaran. Així també presentarà el cronograma d'activitats docents (teoria i seminaris), concretarà la manera d'avaluar el treball realitzat en els seminaris o la realització de pràctiques, així com les activitats d'avaluació que hagi seleccionat per a la tercera part de l'avaluació. També indicarà la data de realització les diferents activitats, així com el sistema de reavaluació de les activitats suspeses. Tals indicacions també seran exposades al campus virtual /Moodle de l'assignatura.

Tot l'alumnat suspès podrà presentar-se a la reavaluació independentment de la nota que hagi obtingut. La reavaluació consistirà en un nou examen de tota l'assignatura, havent de treure per a aprovar una nota igual o superior a 5 per a tornar a efectuar el càlcul global de la nota amb les altres parts. En tot cas, les indicacions específiques sobre l'avaluació continuada i la reavaluació de l'estudiantat que suspengui també es donaran a l'inici del curs i seran exposades al campus virtual /Moodle de l'assignatura de cada grup.

L'alumnat serà avaluable si ha realitzat un conjunt d'activitats avaluables el pes de les quals equivalgui a un mínim de 2/3 parts de la qualificació total de l'assignatura. Si el valor de les activitats realitzades no arriba a aquest llindar, el professor/a de l'assignatura pot considerar l'estudiant com a no avaluable.

L'assistència a les classes de teoria i de seminaris serà obligatòria, excepte en cas de causa degudament justificada. A tals efectes l'equip docent en cada grup podrà establir mecanismes de control d'assistència i podrà establir un percentatge mínim d'assistència a classes, el qual no podrà ser inferior al 85%.  En tals casos, de no aconseguir-se aquest percentatge mínim d'assistència la qualificació serà de no avaluable.

2. Avaluació única

L'equip docent de cada grup establirà el sistema i les activitats d'avaluació única que serà aplicable als i les estudiants que hagin sol·licitat i se'ls hagi estat concedit aquest sistema d'avaluació única. Aquestaavaluació única constarà de tres parts i cerca que l'estudiantat pugui acreditar haver aconseguit els objectius i els resultats d'aprenentatge, i les habilitats i competències establerts per a l'assignatura. La primera part, consistirà en una prova o examen de tota l'assignatura de característiques semblants al realitzat en la prova final de l'avaluació continuada que tindrà el pes de 50% de la nota. La segona part estarà referida al realitzat en els seminaris i les pràctiques amb un pes de 25% de la nota final, mentre que la tercera part girarà sobre alguna o algunes de les activitats desenvolupades conforme al llistat assenyalat anteriorment amb un pes del 25% restant.

Aquesta avaluació única tindrà, en el seu conjunt, un grau de dificultat semblant a l'exigit en l'avaluació continuada.

Igual que en l'avaluació continuada per a aprovar l'assignatura, l'estudiantat que opti per l'avaluació única haurà d'obtenir en la part de la prova o examen final de conjunt una nota igual o superior a 5 (cinc). En cas, de no aconseguir aquesta nota mínima en l'examen se suspendrà l'assignatura independentment de les notes obtingudes en les altres parts de l'avaluació, corresponent-li com a qualificació final l'obtinguda en aquest examen. Només si la nota de l'examen final és igual o superior a 5 (cinc) es farà mitjana amb les altres parts de l'avaluació única.

Igual que en el cas de l'avaluació continuada tot l'estudiantat suspès en l'avaluació única podrà presentar-se a la reavaluació independentment de la nota que hagi obtingut.

Les indicacions específiques sobre l'avaluació única i la reavaluació de l'estudiantat que suspengui aquesta també es donaran a l'inici del curs i seran exposades al campus virtual / Moodle de l'assignatura de cada grup. 

En tot cas,tant en l'avaluació continuada com en l'avaluació única l'alumnat que copiï o intenti copiar en un examen final tindrà un 0 en l'examen. L'alumnat que presenti una pràctica en la qual hihagi plagi obtindrà un 0 i rebrà un advertiment. En cas de reiteració de la conducta, l'alumne suspendrà l'assignatura.

En aquesta assignatura no es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial en les activitats que siguin avaluables, tret que l'equip docent de cada grup l'autoritzi expressament en cadascun dels casos. En el supòsit que en alguna activitat avaluable es permeti expressament el seu ús, aquest estarà restringit a la cerca de bibliografia, informació, o materials de suport o a traduccions. En tals casos l'estudiantat haurà d'identificar clarament les parts que hagin estat generades per aquesta tecnologia,especificant les eines de IA utilitzades i incloent una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l'activitat. La no transparència en l'ús de la IA en les activitats avaluables es considerarà com una falta d'honestedat acadèmica i podrà comportar la nota de zero en l'activitat.