Teoria Política
Codi: 101117 Crèdits: 6| Titulació | Tipus | Curs |
|---|---|---|
| Ciència política i gestió pública | OT | 3 |
| Ciència política i gestió pública | OT | 4 |
| Història, Política i Economia Contemporànies / Contemporary History, Politics and Economics | OT | 3 |
| Història, Política i Economia Contemporànies / Contemporary History, Politics and Economics | OT | 4 |
Professor/a de contacte
- Nom:
- Ernesto Manuel Pascual Bueno
- Correu electrònic:
- ernestomanuel.pascual@uab.cat
Idiomes dels grups
Podeu consultar aquesta informació al final del document.
Prerequisits
Aquesta assignatura es considera d'especial interès per a la formació de l'estudiant ja que la seva matèria constitueix una de les columnes vertebrals de la Ciència política. Les teories polítiques són les "teories" que han de comprendre els futurs politòlegs, per poder fonamentar i contextualitzar les investigacions, els estudis i els fenòmens que analitzin en el seu futur professional.
Partint de la base que els alumnes ja han adquirit uns coneixements bàsics sobre la Història de les Idees Polítiques a Occident (Pensament Polític), i han abordat algunes de les seves expressions en el Liberalisme, el Conservadorisme, el Nacionalisme o el Socialisme, en aquesta assignatura es pretén fer un pas més per aproximar-nos a algunes de les aportacions que, des del camp de la teoria i la filosofia política, han protagonitzat alguns dels principals debats teòrics contemporanis.
El nostre contracte.
En inscriure't en aquest curs, tu i jo hem acordat un contracte mutu. Treballaré intensament per a estar preparat, ser entusiasta, just i respectuós amb cada estudiant i les seves opinions. Seré accessible i intentaré, per tots els mitjans, retornar els materials qualificats en un termini màxim de dues setmanes.
En matricular-te en la classe, has acceptat (1) assistir a totes les classes, (2) participar fent preguntes i unint-te a les discussions en classe, i (3) llegir el material assignat i completar les tasques escrites a temps.
Perquè tots dos estiguem segurs del nostre compromís, és indispensable que llegeixis la guia docent i la lliuris signada el primer dia de classe.
Prerequisits formals.
És recomenable haver cursat el curs de Pensament Polític
Ës donarà per suposat que l'alumne té les habilitats necessàries per a tractar amb textos de certa complexitat conceptual, per treballar-los de manera adequada, per a presentar-los en sessions públiques i per a discutir críticament els seus continguts.
Recomanacions.
Tractant-se d'una matèria destinada a proporcionar un panorama general dels principals debats contemporanis en Teoria política i a potenciar les capacitats de lectura, anàlisi crítica, reflexió personal i argumentació oral i escrita. Sent necessari debatre en públic emprant argumentacions sòlides i no meres opinions ad hoc, l'assistència a totes les activitats docents és obligatòria. A més ha de disposar-se de temps suficient per llegir, pensar i escriure, sigui individualment, sigui en grup.
S'aconsella a l'alumne que durant tot el desenvolupament de l'assignatura segueixi de manera habitual el tractament que reben determinats assumptes de l'actualitat política, a través de diferents mitjans de comunicació (escrits i audiovisuals), a fi de poder seguir fàcilment els diferents debats, qüestions i enfocaments que puguin plantejar-se en classe. Igualment, per aconseguir un aprofitament òptim d'aquesta assignatura, es recomana que l'alumne posseeixi coneixements bàsics d'informàtica (processador de text, presentacions gràfiques, eines de navegació en Internet i obtenció d 'informació), així com del Campus Virtual del a UAB.
És necessari posseir un nivell intermedi d'anglès, que permeti a l'alumne ampliar l'àmbit de les informacions que pugui consultar, tals com a investigacions, notícies i bibliografia redactades en anglès.
Observacions.
En classe no podrà utilitzar-se cap dispositiu electrònic, ni per comunicar-se ni per prendre anotacions. Ordinadors, tauletes, rellotges intel·ligents i mòbils estan prohibits a l'aula. Tots els dispositius electrònics es dipositaran en un espai reservat per a això, al començament de la classe, i es recolliran després de la finalització d'aquesta.
Objectius
Donada l'extensió i l'amplitud de la matèria, hem optat per realitzar una incursió en l'obra i el pensament d'alguns autors referents dels principals corrents de la Teoria política contemporània. Aquest curs se centrarà, doncs:
1.- Realitzar una introducció als principals corrents i als principals debats i arguments de la teoria política normativa contemporània en una perspectiva contextualista, això és, orientada pels problemes fonamentals de les democràcies actuals.
2.- Completar la perspectiva empírica de la Ciència política amb un acostament normatiu i pluralista de l'horitzó de valors, arguments i assumpcions des dels els quals es realitzen les preguntes i dissenys d'investigació, si implementen i avaluen les polítiques públiques o es dissenyen les institucions.
3.- Desenvolupar una perspectiva crítica d'anàlisi dels conceptes, vocabularis i pressupostos subjacents als arranjaments institucionals i polítiques públiques de les democràcies contemporànies així com als programes d'investigació de la Ciència política actual.
4.- Revisar arguments, idees i conceptes polítics i enriquir el vocabulari que permeti una millora de la capacitat de reflexió personal, argumentació, exposició i expressió oral i escrita en Ciència política.
5.- Relacionar els debats teòric-polítics contemporanis amb altres dimensions intel·lectuals i polítiques de la vida cultural contemporània: cinema, pintura, música, literatura.
Competències
- Ciència política i gestió pública
- Argumentar des de diferents perspectives teòriques.
- "Diferenciar les principals teories de la disciplina i els diferents camps; les elaboracions conceptuals, els marcs i els enfocaments teòrics que fonamenten el coneixement de la disciplina i els seus diferents àmbits i subàrees, així com el seu valor per a la pràctica professional mitjançant casos concrets."
- Emprar les teories polítiques contemporànies i entendre el seu valor analític per a casos concrets de l'esfera interna i internacional
- Fer exposicions orals efectives i adaptades a l'audiència.
- Gestionar la distribució del temps disponible per assolir els objectius establerts per portar a terme la tasca prevista.
- Identificar fonts de dades i fer recerques bibliogràfiques i documentals.
- Identificar les principals teories polítiques contemporànies, interpretar textos polítics clàssics i actuals, i ser capaç d'argumentar des de diferents posicions teòriques
- Interpretar i utilitzar acadèmicament textos en anglès.
- Mostrar una bona capacitat per transmetre informació, diferenciant els missatges clau per als diferents destinataris.
- Sintetitzar i analitzar informació de manera crítica.
- Treballar autònomament.
- Utilitzar les principals tècniques de la informació i la documentació (TIC) com a eina essencial en l'anàlisi.
- Història, Política i Economia Contemporànies / Contemporary History, Politics and Economics
- Contrastar les principals teories polítiques contemporànies.
Resultats d'aprenentatge
- Analitzar i valorar críticament l'aparició del liberalisme.
- Analitzar i valorar críticament l'aparició dels feixismes d'entreguerres i la reconstrucció del pensament liberaldemocràtic després de la Segona Guerra Mundial.
- Analitzar i valorar críticament les alternatives al liberalisme.
- Argumentar des de diferents perspectives teòriques.
- Argumentar sobre el renaixement del republicanisme.
- Argumentar sobre la contraposició comunitarisme-llibertarisme.
- Avaluar la contribució de moviments com ara el feminisme, l'ecologisme o els diversos moviments identitaris.
- Descriure, comentar i valorar els nous plantejaments del pensament demoliberal, com ara el seu fonament individualista o la neutralitat dels dissenys institucionals.
- Descriure l'aparició de l'estat en el sentit modern i exposar les aportacions teòriques de Maquiavel, Bodin, Hobbes.
- Emprar les teories polítiques contemporànies i entendre el seu valor analític per a casos concrets de l'esfera interna i internacional
- Emprar les teories polítiques contemporànies i entendre el seu valor analític per a casos concrets de l'esfera interna i internacional.
- Explicar la redefinició de la noció de ciutadania en el context de la globalització.
- Exposar els diferents corrents de la tradició socialista, en especial la ruptura de 1917 i l'aparició del comunisme.
- Exposar els elements clau del pensament polític en l'antiguitat grecoromana: individu i comunitat des de Sòcrates a Aristòtil.
- Exposar l'aportació de John Rawls i la justícia distributiva, i valorar-ne l'impacte en el debat en la teoria política contemporània.
- Exposar l'impacte en el pensament polític de l'aparició del cristianisme.
- Fer exposicions orals efectives i adaptades a l'audiència.
- Gestionar la distribució del temps disponible per assolir els objectius establerts per portar a terme la tasca prevista.
- Identificar fonts de dades i fer recerques bibliogràfiques i documentals.
- Identificar i relacionar les principals teories polítiques contemporànies, interpretar textos polítics clàssics i actuals i ser capaç d'argumentar des de diferents posicions teòriques
- Interpretar i utilitzar acadèmicament textos en anglès.
- Mostrar una bona capacitat per transmetre informació, diferenciant els missatges clau per als diferents destinataris.
- Sintetitzar i analitzar informació de manera crítica.
- Treballar autònomament.
- Utilitzar les principals tècniques de la informació i la documentació (TIC) com a eina essencial en l'anàlisi.
Continguts
- Tipos de liberalismo.
- Socialismo
- Anarquismo
- Comunismo
- Marxismo Analítico
- Teoría Crítica
- Republicanismo
- Nacionalismo
- Federalismo
- Cosmopolitismo
- Populismo
- Neocons
- Democracia Cristiana y Derecha Cristiana
- Radical Right
- Islamismo
- Multiculturlismo
- Feminismo
- Ecologismo
- Pacifismo
- Antiglobalismo
- Comunitarismo
- Posmodernismo
Activitats formatives i Metodologia
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Tipus: Dirigides | |||
| Classes magistrals | 24 | 0,96 | 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 13, 14, 15, 16, 20 |
| Seminaris | 47 | 1,88 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 12, 13, 15, 17, 20, 21, 22, 23, 25 |
| Tipus: Supervisades | |||
| Treballs | 28 | 1,12 | 19, 20, 21, 23, 25 |
| Tipus: Autònomes | |||
| Estudi temari de l'assignatura | 40 | 1,6 | 1, 3, 5, 6, 7, 8, 10, 12, 15, 18, 20, 21, 23, 24, 25 |
La metodologia d'estudi i d'avaluació de l'assignatura utilitzarà un conjunt variat d'instruments per tal permetre assolir un coneixement òptim dels continguts de l'assignatura. Per una banda, es plantejaran exercicis d'avaluació continuada consistents en recensions crítiques d'articles científics, resolució de problemes, realització d'exercicis de tipus test, o estudis de casos pràctics. També es plantejaran discussions sobre temes d'actualitat en l'espai de debat per aplicar-hi l'instrumental analític de l'assignatura.
La docència es de l'assignatura s'organitzarà en classes magistrals, les menys,, atès que la idea és donar la volta al mètode educatiu i que siguin els alumnes els que preparin els temes, relacionats en els continguts, per a ser debatuts en classe, de manera oberta i col·laborativa per tots els companys (inclòs el professor)
Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè els alumnes completin les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.
Avaluació
Activitats d'avaluació continuada
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Assistència i participació | 25% | 3 | 0,12 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 13, 14, 15, 16, 20, 22, 23 |
| Control de lectura | 5% | 1 | 0,04 | 4, 7, 10, 15, 18, 20, 21, 23 |
| Exàmen Final | 35% | 3 | 0,12 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 18, 20, 22, 23, 24 |
| Exposició en classe | 10% | 1 | 0,04 | 4, 10, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 25 |
| Lliuraments parcials | 25% | 3 | 0,12 | 4, 18, 19, 20, 21, 23, 24, 25 |
L'avaluació d'aquesta assignatura es compon de les parts següents:
-L'assistència i participació. A més l'obligatorietat de l'assistència, s'apreciarà especialment l'actitud d'aquells alumnes capaços de relacionar els diferents corrents de pensament i enfocaments teòric-conceptuals de l'assignatura amb els diferents temes de l'actualitat política i social del moment.
- Un examen final, compost de quatre preguntes curtes per un valor de 1,5 punts cadascuna i una pregunta a desenvolupar per un valor de 4 punts. És condició necessària per a aprovar l'assignatura superar l'examen parcial amb una nota mínima d'aprovat.
- Un control de lectura: Aquest control es realitzarà en horari lectiu i sense avís previ. És imprescindible per a superar l'assignatura haver-se presentat a un control de lectura i haver-lo aprovat.
- Assajos sobre problemes de l'assignatura.
- Una exposició en classe sobre un dels continguts de l'assignatura.
Hi ha algunes consideracions especialment remarcables sobre les condicions del sistema d'avaluació:
- La data de l’examen serà la marcada per la facultat. En cap cas es realitzaran exàmens particulars. Els alumnes ERASMUS que comprin els seus bitllets de tornada per a una data anterior a l’examen final i, per tant, no el realitzin, seran considerats no presentats.
- És condició necessària per aprovar l’assignatura superar l’examen final amb una nota mínima d'aprovat.
- Tots els lliuraments es faran a través del Campus Virtual en l’espai específic habilitat per a això. Qualsevol lliurament fora de temps o lloc serà considerat com un no presentat.
- Quan les activitats d’avaluació realitzades per l’alumne superin el 30%, l’alumne ja no podrà sol·licitar un no presentat.
- Totes les activitats orals o escrites es realitzaran en català o espanyol. No s’admetrà cap altre idioma.
- Plagi i altres irregularitats: d’acord amb la normativa acadèmica, qualsevol irregularitat (repetició de treballs d’altres anys, pàgines web, llibres, etc.) que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació d’un acte d’avaluació, ha de ser qualificada amb un 0. En cas que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura serà un 0.
- En aquesta assignatura no es permet l’ús de tecnologies d’Intel·ligència Artificial (IA) en cap de les seves fases. Qualsevol treball que inclogui fragments generats amb IA serà considerat una falta d’honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la nota de l’activitat, o sancions més greus en casos d’especial gravetat.
Recuperació
Per participar en la recuperació, l'alumnat ha d'haver estat prèviament avaluat en un conjunt d'activitats el pes de les quals equivalgui a un mínim de dues terceres parts de la qualificació total de l'assignatura o mòdul.
Per participar en el procés de recuperació de l'assignatura l'alumne ha d'haver obtingut una qualificació mínima en la mitjana de l'assignatura de 3,5.
La recuperació consistirà en el lliurament, abans de l'examen de recuperació, de tots els treballs no lliurats en temps i forma durant el semestre lectiu. Posteriorment, es realitzarà un examen amb les mateixes característiques que l'examen final de l'assignatura.
Avaluació Única
Segonslameva experiència, aquesta assignatura no es pot cursar de forma no presencial. La metodologia emprada —que combina classes magistrals i sessions pràctiques— impedeix que el contingut es pugui recollir en un únic manual i facilitar-ne l'estudi.
Abans que optis per aquesta mena d'avaluació, és important que tinguis en compte una dada rellevant: els números són tossuts. En els dos anys en què s'ha ofert aquesta modalitat, 7 estudiants l'han triat. Cap ha aconseguit superar l'assignatura i només un va poder presentar-se a la recuperació.
No obstant això, si decideixes seguir endavant amb aquesta opció, l'avaluació única consistirà en una prova que inclourà el mateix examen que realitzen els estudiants d'avaluació contínua, a més de preguntes addicionals sobre les pràctiques i seminaris realitzades al llarg del curs. Aquesta prova representarà el 100 % de la nota final.
Per poder presentar-te a la recuperació, hauràs d’obtenir una nota mínima de 3,5 a l’examen. L’examen de recuperació serà del mateix tipus que l’examen final.
Bibliografia
Referencias.
Arteta, A., Guitián, E., Máiz R. (eds.) Teoría Política Alianza Editorial 2008
Dryzek, Honig, B Phillips, A. (eds) Handbook of Political Theory Oxford U. Press 2008
Innerarity, Daniel. La política para perplejos. Galaxia Gutemberg 2018
Innerarity, Daniel. La política en tiempo de indignación. Galaxia Gutemberg 2015
Máiz, R. (ed.) Teorias políticas contemporaneas Ed. Tirant Lo Blanch 2009
Mellón, J., Torrens, X. (eds.) Ideologías y Movimientos Políticos Contemporaneos. Tecnos 2016 (LIBRO DE TEXTO DE LA ASIGNATURA)
McKinnon, C. Issues in Political Theory Oxford U. Press, 2012.
Vallespin, F. (coord.) Historia de la teoría política, volums 5 i 6. Madrid: Alianza, vàries edicions.
Series:
Utopía (BBC)
Black Mirror (BBC)
Mister Robot (Netflix)
Cinema:
- Citizen Kane, Orson Welles
- Good Night. And Good Luck, George Clooney
- El Sur, Víctor Erice
- Paris, Texas Wim Wenders
- Copying Beethoven, A. Holland
- Into the Wild, Sean Penn
- Deserto Rosso, M. Antonioni
- Gruppo di famiglia in un interno, L. Visconti
- Trois couleurs: rouge, K. Kieslowsky
- Sunshine, Itsvan Szabo
- East is East, Damien O’Donnell
- It's a Free World..., Ken Loach
- La pelota Vasca, Julio Medem
- Ulysses' Gaze, T. Angelopoulos
- MichaelCollins, Neil Jordan
- Iron Jawed Angels, Katia von Garnier
- Million Dollar Baby, Clint Eastwood
- The French Lieutenant’s Woman, Karel Reisz
- The Age of Innocence, Martin Scorsese
- 4 meses, 3 semanas, 2 días, Cristian Mungiu
- Todo sobre mi madre, Pedro Almodóvar
- Milk, Gus Van Sant
- Mulholland Drive, David Lynch
- The Hours, Stephen Daldry
- Thirteen Conversations about One Thing, Jill Sprecher
- An Incovenient ,Truth Al Gore
- The 11th Hour, Nel Conners
Novela:
- El viaje del Profesor Caritat, Steven Lukes
- Contrapunto, Aldous Huxley
- Invisible, Paul Auster
- La Peste, A. Camus
- Pequeña Isla, Andrea Levy
- G, John Berger
- Verano, J. Coetzee
- Microcosmos, Claudio Magris
- Memorias de Adriano, M. Yourcenar
- La Condición Humana, A. Malraux
- Se está haciendo cada vez más tarde, A. Tabucchi
- El lobo estepario, H. Hesse
- La marcha Radetzky, Joseph Roth
- Un armiño en Chernopol, Von Rezzori
- El Mundo de Ayer, S. Zweig
- La muerte de Virgilio, H. Broch
- Auto de Fe, Elias Canetti
- Doktor Faustus, Thomas Mann
- Un Puente sobre el Drina, Ivo Andrich
- La vida está en otra parte, Milan Kundera
- Suite Francesa, Irene Nemirovsky
- El Arco Iris de la Gravedad, Thomas Pynchon
- Elegía para un americano, Siri Husvedt
- Submundo, Don Delillo
Programari
Office
Grups i idiomes de l'assignatura
La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre de 2025. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d’aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura
| Nom | Grup | Idioma | Semestre | Torn |
|---|---|---|---|---|
| (PAUL) Pràctiques d'aula | 51 | Espanyol | primer quadrimestre | tarda |
| (TE) Teoria | 51 | Espanyol | primer quadrimestre | tarda |