Resultats d'aprenentatge

1. Buscar informació en la literatura científica fent servir els canals apropiats i integrar aquesta informació per plantejar i contextualitzar un tema de recerca.
2. Demostrar una actitud desperta, innovadora i analítica en relació amb els interrogants d'investigació.
3. Distingir les diferents òptiques des de les quals es dóna resposta a una temàtica econòmica i entendre'n les limitacions
4. Emetre judicis independents i defensar-los dialècticament.
5. Identificar preguntes a les quals la literatura no ha sabut donar resposta o la resposta de les quals pot ser millorada, i donar arguments rigorosos sobre les deficiències dels models existents
6. Interpretar tant la modelització del problema com la conclusió analítica que es deriva del model
7. Que els estudiants siguin capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, tot i ser incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis.
8. Que els estudiants sàpiguen comunicar les seves conclusions, així com els coneixements i les raons últimes que les fonamenten, a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.
9. Que els estudiants tinguin les habilitats d'aprenentatge que els permetin continuar estudiant, en gran manera, amb treball autònom a autodirigit.