Evaluación

Actividades de evaluación continuada

Título	Peso	Horas	ECTS	Resultados de aprendizaje
Ev1. Examen 1. Prueba escrita de elección múltiple	35	2	0,08	1, 3, 4, 5, 6, 9, 10, 14, 13, 16
Ev2. Informe Seminario 1: Determinantes ambientales de salud	10	0	0	1, 2, 9, 8, 10, 11, 12, 13, 15, 17, 18
Ev3. Informe Seminario 2: Causas reales de mortalidad (artículo)	5	0	0	1, 3, 5, 6, 9, 8, 15, 16, 17
Ev4. Informe Seminario 4: Burnout en profesionales sanitarios	10	0	0	2, 5, 7, 9, 8, 10, 11, 14, 13, 15, 17, 18
Ev5. Informe Seminario 5: Adherencia en obesidad infantil	5	0	0	2, 7, 9, 10, 14, 13, 15, 18
Ev6. Examen 2. Prueba escrita de elección múltiple	35	2	0,08	1, 3, 4, 5, 6, 9, 10, 14, 13, 16

Aparte de los detalles facilitados a continuación, son de aplicación las “Pautas de evaluación de las titulaciones de la Facultad de Psicología 2024-25”, disponibles en https://www.uab.cat/web/estudiar/graus/graus /evaluaciones-1345722525858.html

Evidencias de evaluación y Nota de Evaluación Continua

Se realizarán dos exámenes parciales, cada uno de los cuales valdrá un 35% para la calificación final. Se añadirán las notas obtenidas en los cuatro informes de actividad relacionada con los seminarios (contarán un 5% o un 10% sobre el total de la calificación final en función de su complejidad).

La media de la suma de calificaciones de los dos exámenes parciales (evidencias 1 y 6) debe ser igual o superior a 5 para aprobar la asignatura (en escala de 0 a 10).

En total se ofrecen al alumnado 6 evidencias de aprendizaje, que suman 10 puntos:

1. Evidencia 1: Prueba escrita primera parte del temario: 3,5 puntos
2. Evidencia 2: Informe/s escritos (en grupo) de actividades relacionadas con el seminario 1: 1 puntos
3. Evidencia 3: Informe/s escritos (en grupo) de actividades relacionadas con el seminario 2: 0,5 puntos
4. Evidencia 4: Informe/s escritos (en grupo) de actividades relacionadas con el seminario 4: 1 puntos
5. Evidencia 5: Informe/s escritos (en grupo) de actividades relacionadas con el seminario 5: 0,5 puntos
6. Evidencia 6: Prueba escrita segunda parte del temario: 3,5 puntos.

Nota. El seminario 3 (" Mindfulness ") no tiene ninguna evidencia asociada (no se evalúa in situ) aunque es altamente recomendable su asistencia y los contenidos del mismo pueden constituir alguna/s de las preguntas que aparecerán en el Ev1 y /o Ev6.

Los informes del Ev3 y el Ev5 se entregan/presentan en la misma sesión del seminario (aproximadamente entre las semanas 5-6 y 14-16 del curso, respectivamente). Los informes de las Ev2 y Ev4 se entregan vía Moodle (aproximadamente entre las semanas 3-4 y 13-14, respectivamente).

Dado que hay una parte importante de las tareas a evaluar que se realiza durante los seminarios y por respeto al resto de compañeros/as del grupo, se penalizará llegar tarde a los seminarios. Así, llegar 30 minutos o más tarde sin presentar justificación de trabajo, salud o temas legales implicará una penalización del 20% en la nota correspondiente a esa actividad. La asistencia al seminario es obligatoria si se desea optar a ser evaluado/a por aquella evidencia en concreto. En caso de no presentarse la evidencia en el plazo establecido, la nota asignada (y no recuperable) será de 0. Los/las estudiantes tendrán que realizar los trabajos con compañeros/as de su mismo grupo de seminario.

Las evidencias 1 y 6 son pruebas escritas presenciales (exámenes tipo test). EV1: Durante el primer período evaluativo de evaluación continua (se evaluará el primer bloque de la asignatura). EV6: Durante el segundo período evaluativo de evaluación continua (se evaluará el segundo y último bloque de la asignatura). Estos exámenes estarán compuestos principalmente por preguntas de teoría de la asignatura, pero también por preguntas sobre las lecturas recomendadas y los seminarios realizados.

Nota. El idioma utilizado por las pruebas escritas será el catalán.

La entrega de la traducción de las pruebas escritas presenciales se realizará si se cumplen los requisitos establecidos en el artículo 263 y se realiza su solicitud la semana 4 telemáticamente (e-formulario) (más información en la web de la facultad).

La nota final es la suma de las evidencias. No existe ninguna prueba para mejorar ninguna nota de las evidencias.

La asignatura se considera superada si se obtienen 5 o más puntos en la suma de las evidencias, siempre y cuando se hayan obtenido 3,5 o más puntos en la suma de las evidencias 1 y 6 (es decir, tener un aprobado o más de media de estas dos evidencias). En caso de no alcanzar estos requisitos, la nota máxima a consignar en el expediente académico será de 4,5 puntos.

El alumnado que haya entregado evidencias de aprendizaje con un peso igual o superior al 40% no podrá constar como “no evaluable”.

En relación al plagio:

Según el Art 266, punto 10 Normativa UAB, en caso de que el estudiante realice cualquier irregularidad (copia, plagio...) que pueda conducir a una variación significativa de la calificación de un acto de evaluación, se calificará con 0 este acto de evaluación. Todos los trabajos entregados serán revisados mediante el programa antiplagio Urkund. Si se detecta un porcentaje de plagio superior al 30%, podría ser motivo para suspender aquella evidencia específica. En caso de que se produzcan diversas irregularidades en las evidencias de aprendizaje, la calificación final de la asignatura será 0. Se considerará también plagio el uso no referenciado de herramientas de inteligencia artificial. Para evitar el plagio puede consultar la siguiente guía: https://cv.uab.cat/ajuda/ca/2018/03/16/alumne-citar-per-a-evitar-el-plagi/

Recuperación

Se deben cumplir todos los siguientes criterios para poder ir a recuperación:

a) Haber obtenido entre 3,5 ymenos de 5 puntos en la evaluación continua.

b) El peso de las evidencias a las que la persona se ha presentado a lo largo del curso será del 66,7% o más.

Características de la prueba de recuperación:

Consistirá en volver a realizar las evidencias Ev1 y/o Ev6, con las mismas características y criterios de corrección de la evaluación continua.

Se guardará la nota de la evaluación de las evidencias Ev2, Ev3, Ev4 y Ev5, pero no se podrán repetir ni realizar de nuevo dado que son evidencias de seminario presencial.

La recuperación se realizará en el período previsto para recuperaciones, el día y hora que determine la Facultad.

La nota de la recuperación sustituirá la nota obtenida previamente en la misma evidencia.

Proceso de Revisión de calificaciones

Después de cada evaluación se informará al alumnado de la fecha y la forma en que se publicarán las calificaciones del curso. Los/las estudiantes también serán informados del procedimiento, lugar, fecha y hora de la revisión de la calificación en base a las normativas de la Universidad.

 

EVALUACIÓN ÚNICA

La solicitud de evaluación única supone la renuncia a la evaluación continuada, e implica la entrega en una única fecha del número necesario de evidencias evaluadoras para acreditar y garantizar la consecución de los objetivos y los resultados de aprendizaje establecidos en la asignatura (Art 265, punto 2).

La evaluación única se solicita telemáticamente (e-formulario) en el período específico (más información en la web de la facultad).

El alumnado que se acoja ala opción de evaluación única renuncia al derecho de ser evaluado de forma continuada y se evaluará de todos los contenidos de la asignatura en un solo acto evaluativo, queserealizará en el mismo día y puesto que la prueba del segundo período evaluativo de la asignatura.

Este acto de evaluación constará de dos exámenes tipo test correspondientes al primer y segundo bloque de la asignatura (Ev1 y Ev2) que seguirán el mismo formato que el de la evaluación continua (correspondientes al Ev1 y el Ev6 de la evaluación continuada, respectivamente). Estosexámenes estarán compuestos principalmente por preguntas de teoría de la asignatura, pero también por preguntas sobre las lecturas recomendadas y los seminarios realizados. Adicionalmente, se realizará otro examen (Ev3) donde se plantearán problemas y casos derivados de las diferentes actividades realizadas en el contexto del seminario a lo largo del curso (corresponderán a las Ev2, Ev3, Ev4 y Ev5 de la evaluación continua). La duración total de este único acto presencial evaluativo será de aproximadamente 3h30min (Ver la siguiente tabla).

 

TABLA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN ÚNICA
Nombre y descripción de la evidencia	Peso	Duración en horas (del acto presencial)	Fecha realización/entrega
Ev1. Examen 1. Prueba escrita de elección múltiple (1er bloque de la asignatura)	35%	3h30min	Segundo período evaluativo
Ev2. Examen 2. Prueba escrita de elección múltiple (2º bloque de la asignatura)	35%
Ev3. Examen de resolución de problemas/casos derivados de las actividades realizadas en los seminarios	30%

 

La nota final es la suma de las evidencias. Noexiste ninguna prueba para mejorar ninguna nota de las evidencias.

La asignatura se considera superada si se obtienen 5 o más puntos en la suma de las evidencias de la evaluación única.

El alumnado que haya entregado evidencias de aprendizaje con un peso igual o superior al 40% no podrá constar como “no evaluable”.

Recuperación de la evaluación única

Se deben cumplir todos los siguientes criterios para poder ir a recuperación:

a) Haber obtenido entre 3,5 y menos de 5 puntos en la evaluación única

b) El peso de las evidencias a las que la persona se ha presentado será del 66,7 % o más.

Características de la prueba de recuperación:

Consistirá en volver a realizar las evidencias Ev1 y/o Ev2. Se guardará la nota de la evaluación de la evidencia Ev3, pero no se podrá repetir ni realizar de nuevo. De esta forma, se aplicará el mismo proceso de recuperación que el de la evaluación continua.

La recuperación se realizará en el período previsto para recuperaciones, el día y hora que determine la Facultad.

No se prevé que el alumnado de 2ª o posteriormatrícula se evalúe mediante una única prueba de síntesis no recuperable.

Nota.Exceptuando situaciones excepcionales y acordadas previamente con algún/a estudiante, una semana antes de los exámenes presenciales (tanto de la evaluación continuada como de la evaluación única), y hasta terminada la revisión ordinaria, no se responderán preguntas de“contenido” por correo electrónico o vía Moodle. Los/las estudiantes tendrán que ir a los horarios de atención establecidos por los/las docentes.