Evaluación

Actividades de evaluación continuada

EVALUACIÓN

La evaluación se basa en:

• 1 ensayo sobre Great Expectations de Dickens (1500 palabras, al menos tres fuentes secundarias): 50% [La entrega del trabajo se confirmará al principio del curso.]
• 2 exámenes en clase: 40%
• examen sobre la novela de Anne Brontë: 20% (1 pregunta, c. 350-500 palabras). Al finalizar la Unidad 1.
• examen sobre las novelas de H. Rider Haggard y Bram Stoker: 20% (2 preguntas, aprox. 350-500 palabras/pregunta). Al finalizar la Unidad 4.
• Participación en los debates en el aula presencial y virtual: 10% (por autoevaluación); se espera del estudiante que asista regularmente a clase.

El nivel de inglés del estudiante se tendrá en cuenta a la hora de calificar las tres actividades de evaluación.

Evaluación única

La evaluación única consiste en las siguientes actividades, que se realizarán en un único día de principios de junio (semana 15 o 16):

• entrega de 1 ensayo sobre Great Expectations de Dickens (1500 palabras, al menos tres fuentes secundarias): 50%
• examen en clase: tres preguntas (350-500 palabras) sobre las novelas de Anne Brontë, H. Rider Haggard y Bram Stoker 50%

El nivel de inglés del estudiante se tendrá en cuenta a la hora de calificar las tres actividades de evaluación.

Las directrices sobre la redacción de ensayos, el formato y la citación, así como otra información, están disponibles en el Campus virtual.

• Procedimiento de revisión

• Después de cada actividad de evaluación (o en el caso dela evaluación única después de todas), el profesorado informará al estudiante de los procedimientos a seguir para la revisión de todas las calificaciones otorgadas, así como de la fecha en que tendrá lugar esta revisión.
• El estudiante tiene derecho a revisar el trabajo presentado en una tutoría personal con el profesorado, en las fechas establecidas, nunca más tarde de dos semanas después de la calificación del ejercicio/examen, incluyendo la reevaluación. El estudiante pierde este derecho si no recogen el ejercicio/examen en el plazo anunciado por el profesorado.

• Procedimiento de recuperación (evaluación continuada y única)

• No se puede presentar a la reevaluación habiendo aprobado el curso (no sirve para subir nota).
• El estudiante que se presenta debe tener una nota mínima de 3,5 (máxima 4,8).
• Es necesario obligatoriamente haber presentado todos los ejercicios de evaluación, sea continuada o única.
• El examen de reevaluación consistirá en un examen escrito de dos horas de duración sobre cuestiones relacionadas con la asignatura, o ejercicio equivalente.
• El examen o ejercicio equivalente se califica con un simple aprobado/suspenso. Si se supera el examen de reevaluación, la nota final de curso será de 5,0.
• La fecha y el lugar del examen o entrega del ejercicio equivalente serán publicados por la facultad.
• El estudiante que pueda presentar un servicio médico podrá optar por hacer este examen, o ejercicio equivalente, en un día y hora acordados con el profesorado; lo mismo aplica al ejercicio equivalente.

MUY IMPORTANTE

• LECTURA: Hay que leer las obras obligatorias del curso. Cualquier indicación de que el estudiante no haya completado su lectura puede afectar a la evaluación negativamente y resultar en un suspenso.
• PLAGIO: En caso de plagio en una actividad de evaluación, el estudiante será calificado con un cero en esta actividad, independientemente de cualquier otro proceso disciplinario que pueda tener lugar. En caso de plagios nuevos, el estudiante recibirá un cero como nota final de la asignatura. El plagio consiste en copiar textos de fuentes no reconocidas y presentarlos como propios. Incluye cortar y pegar fuentes de internet no reconocidas, presentadas sin modificar en el texto del estudiante. Se debe respetar la propiedad intelectual de los autores, identificando siempre las fuentes que pueden utilizar; también se debe ser responsable para la originalidad y la autenticidad de los trabajos entregados. 
• USO INDEBIDO DE HERRAMIENTAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL: la autoría de los ejercicios debe ser siempre 100% propia del estudiante; se procederá a otorgar un suspenso siempre que se detecte el uso indebido de herramientas digitales que resulten en texto ajeno a la autoría del estudiante, excluyendo el uso de diccionarios y las herramientas propias del gestor de textos Word (excepto el traductor automático).