Avaluació

Activitats d'avaluació continuada

Títol	Pes	Hores	ECTS	Resultats d'aprenentatge
Activitat d'avaluació Bloc 2	20%	2	0,08	2, 6, 5
Activitat d'avaluació Blocs 4.1 + 4.2 + 4.3 + 4.4	30%	2	0,08	2, 1, 6, 5
Activitat d'avaluació Blocs 4.5 + 4.6 + 5	40%	2	0,08	2, 1, 3, 6, 5
Examen final de recuperació	100%	0	0	2, 1, 3, 6, 5
Seminaris d'Experts Externs	10%	0	0	3, 5, 4

a) Avaluació contínua:

• L'assignatura s'avalua en forma contínua amb 3 activitats avaluables individuals, una amb els continguts del bloc 2 (que computa un 20% del total), una altra amb els continguts dels blocs 4.1 + 4.2 + 4.3 + 4.4 (que computa un 30% del total) i una altra amb els continguts dels blocs 4.5 + 4.6 + 5 (que computa un 40% del total). Aquestes activitats es faran en forma d'examen parcial als laboratoris informàtics. D’altra banda, l’assistència a cadascun dels 4 seminaris impartits per experts externs a la UAB computarà un 2,5% del total.
• En el cas d'irregularitats en alguna d'aquestes activitats avaluables s'aplicaran els criteris del punt e).
• Per aprovar l'assignatura caldrà treure un mínim de 5.0 com a nota mitjana de l'avaluació contínua i una nota mínima de 3.0 en cada activitat avaluable.

b) Revisió de qualificacions:

Per a cada activitat d'avaluació, s'indicarà un lloc, data i hora de revisió en la que l'estudiant podrà revisar l'activitat amb el professor. En aquest context, es podran fer reclamacions sobre la nota de l'activitat, que seran avaluades pel professorat responsable de l'assignatura. Si l'estudiant no es presenta a aquesta revisió, no es revisarà posteriorment aquesta activitat.

c) Recuperació:

L'alumne/a que no superi l'assignatura mitjançant l'avaluació contínua podrà fer un examen final de recuperació, que inclourà continguts de tota l'assignatura i que computarà per un 90% (el 10% de l'assistència als seminaris es mantindrà).

La nota mínima per superar aquest examen final torna a ser de 5.0. En el cas de no presentar-se a aquest examen l'alumne/a mantindrà la nota de l'avaluació contínua (sigui la que sigui). 

L'estudiant es pot presentar a la recuperació sempre que s'hagi presentat a un conjunt d'activitats que representin un mínim de dues terceres parts de la qualificació total de l'assignatura.

d) Qualificacions:

Matricules d'honor. Atorgar una qualificació de matrícula d'honor és decisió del professorat responsable de l'assignatura. La normativa de la UAB indica que les MH només es podran concedir a estudiants que hagin obtingut una qualificació final igual o superior a 9.00. Es pot atorgar fins a un 5% de MH del total d'estudiants matriculats.

Un estudiant es considerarà no avaluable (NA) si no s'ha presentat en un conjunt d'activitats el pes de les quals equivalgui a un mínim de dues terceres parts de la qualificació total de l'assignatura.

e) Irregularitats per part de l'estudiant, còpia i plagi:

Sense perjudici d'altres mesures disciplinàries que s'estimin oportunes, es qualificaran amb un zero les irregularitats comeses per l'estudiant que puguin conduir a una variació de la qualificació d'un acte d'avaluació. Per tant, la còpia, el plagi, l'engany, deixar copiar, suplantació d’identitat, etc. en qualsevol de les activitats d'avaluació implicarà suspendre-la amb un zero. Les activitats d'avaluació qualificades d'aquesta forma i per aquest procediment no seran recuperables. Si és necessari superar qualsevol d'aquestes activitats d'avaluació per aprovar l'assignatura, aquesta assignatura quedarà suspesa directament, sense oportunitat de recuperar-la en el mateix curs. En aquest cas, la nota final de l'alumne/a és un SUSPENS (3.0 de qualificació numèrica).

f) Calendari i programació:

Les dates d'avaluació continuada i lliurament de treballs es publicaran a l'aula Moodle corresponent i poden estar subjectes a possibles canvis de programació per motius d'adaptació a possibles incidències. Sempre s'informarà via aula Moodle sobre aquests canvis ja que s'entén que aquesta és la plataforma habitual d'intercanvi d'informació entre professors i estudiants.

Aquesta assignatura no preveu un sistema d’avaluació única.