Esta versión de la guía docente es provisional hasta que no finalize el periodo de edición de las guías del nuevo curso.

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Simulación de Altas Prestaciones

Código: 104424 Créditos ECTS: 6
2024/2025
Titulación Tipo Curso
2503740 Matemática Computacional y Analítica de Datos OT 4

Contacto

Nombre:
Carlos Carrillo Jordan
Correo electrónico:
carles.carrillo@uab.cat

Equipo docente

Gemma Sanjuan Gomez
Verònica Vidal Canedo
Carlos Carrillo Jordan

Idiomas de los grupos

Puede consultar esta información al final del documento.


Prerrequisitos

Aunque no es un prerequisito oblogatorio, si que es recomendable haber cursado las asignaturas de tercer curso "Computación de Altas Prestaciones" y "Modelización y Simulación"


Objetivos y contextualización

Esta asignatura tiene como objetivo introducir al alumnado en las técnicas de simulación utilizadas en áreas multidisciplinares. Aprender a utilizar herramientas de simulación de ámbitos diferentes y aprender a analizar sus necesidades de cómputo con el objetivo de realizar una buena elección del entorno de ejecución.


Resultados de aprendizaje

  1. CM47 (Competencia) Implementar librerías de computación de altas prestaciones.
  2. CM47 (Competencia) Implementar librerías de computación de altas prestaciones.
  3. CM48 (Competencia) Adaptar la ejecución de la simulación en función de las medidas de prestaciones.
  4. CM48 (Competencia) Adaptar la ejecución de la simulación en función de las medidas de prestaciones.
  5. KM37 (Conocimiento) Describir los distintos componentes de un sistema y las interacciones entre los mismos.
  6. KM38 (Conocimiento) Identificar los parámetros que determinan el funcionamiento de un sistema de forma óptima.
  7. SM47 (Habilidad) Modelizar sistemas complejos considerando los aspectos computacionales.
  8. SM47 (Habilidad) Modelizar sistemas complejos considerando los aspectos computacionales.

Contenido

Tema 0.- Introducción a la Simulación de Altas Prestaciones.

 

Tema 1.- Simulaciones no acopladas:

-      Simuladores de incendios forestales.

-      Simuladores de campos de vientos.

-      Simuladores de la evolución de la atmosfera (predicción del tiempo)

 

Tema 2.- Simulaciones acopladas:

-      Acoplando de campos de vientos y Simuladores de incendios forestales.

-      Acoplando modelos atmosfericos y campos de viento 

-      Acoplando modelos atmosfericos, campos de viento y evolución de incendios forestales.

 


Actividades formativas y Metodología

Título Horas ECTS Resultados de aprendizaje
Tipo: Dirigidas      
Clases teóricas 24 0,96
Tipo: Supervisadas      
Sesiones prácticas 25 1
Tipo: Autónomas      
Estudio de modelos y simuladores 40 1,6
Trabajo en grupo para desarrollar y/o analizar el funcionamiento de modelos y simuladores 51 2,04

La asignatura está planificada para realizarse de forma presencial, si por motivos ajenos a la programación de la asignatura se tuviese que cambiar de metodología docente, la docencia se realizaría de forma telepresencial, es decir, en sesiones síncronas siguiendo el horario establecido por la coordinación de la titulación.

La asignatura se desarrollará en clases teóricas y prácticas. La distribución de les sesiones a lo largo del semestre estará disponible el primer día de clase en el Campus Virtual de la asignatura.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.


Evaluación

Actividades de evaluación continuada

Título Peso Horas ECTS Resultados de aprendizaje
1.- Ejercicio práctico de Simulación considerando Modelo no acoplado 40 4 0,16 CM48, KM37
2.- Ejercicio práctico de Simulación considerando modelos acoplados 40 4 0,16 CM47, SM47
3.- Análisis de Rendimiento computacional del simulador 20 2 0,08 KM38

La evaluación se realizará desarrollando y presentando los casos de estudio propuestos utilizando las herramientas presentadas en las sesiones teóricas. También se evaluará el trabajo en grupo y la interacción.


Bibliografía

Guia de usuari de WRF: https://www2.mmm.ucar.edu/wrf/users/docs/user_guide_v4/contents.html

Documentació WRF-Chem: https://ruc.noaa.gov/wrf/wrf-chem/

Documentación FARSITE: https://www.firelab.org/project/flammap

Documentación WindNinja: https://www.firelab.org/project/windninja

 

 


Software

VirtualBox

WRF

WRF-Chem

FARSITE

WindNinja

 


Lista de idiomas

Nombre Grupo Idioma Semestre Turno
(PLAB) Prácticas de laboratorio 1 Catalán segundo cuatrimestre manaña-mixto
(TE) Teoría 1 Catalán segundo cuatrimestre manaña-mixto