Evaluación

Actividades de evaluación continuada

Considerando las caracteríticas prácticos de los contenidos, esta asignatura no dispone de evaluación única.

a) Proceso y actividades de evaluación

La evaluación del alumno se basará en la evaluación de las diferentes actividades de la asignatura:

Conceptos generales: tests de evaluación individual de conceptos generales desarrollados en la asignatura.

Conceptos aplicados: tests de evaluación individual de conceptos aplicados desarrollados en la asignatura.

Prácticas: valoración del trabajo colaborativo y del trabajo personal desarrollado durantes las sesiones.

Hay que tener en cuenta que la actividad de Prácticas y los Conceptos-Aplicados son trabajos realizados durante el curso y son no-recuperables. 

Programación de actividades de evaluación

Las actividades de evaluación será continuada y la entrega es a través del Campus Virtual. Las fechas de evaluación continua y entrega de trabajos se publicarán en el campus virtual y pueden estar sujetos a cambios de programación por motivos de adaptación a posibles incidencias.

Siempre se informará en el campus virtual sobre estos posibles cambios ya que esta es la plataforma de intercambio de información entre profesores/as y estudiantes. El calendario de las actividades de recuperación se publicarán al calendario oficial a la pàgina web de l'Escola.

c) Proceso de recuperación

En el caso de no superar la evaluación individual de conceptos generales/aplicados y teniendo una nota de prácticas >=5 puntos se podrá hacer una prueba de evaluación adicional para las/los estudiantes que no hayan superado esta parte.

Las notas computarán al porcentaje indicados a partir de 5 puntos. En caso contrario y después de las recuperaciones si no se llega a 5 puntos en cada parte, el alumno/a no superará la asignatura y como nota final tendrá la nota ponderada equivalente si es menor que 5 o 4,5 si el cálculo de la nota ponderada esta nota es mayor que 5.

d) Procedimiento de revisión de las calificaciones

Para cada actividad de evaluación (excepto que estas sean automáticas), se indicará un lugar, fecha y hora de revisión en la que el estudiante podrá revisar la actividad con el profesor. En este contexto, se podrán hacer reclamaciones sobre la nota de la actividad, que serán evaluadas por el profesorado responsable de la asignatura. Si el estudiante no se presenta en esta revisión, no se revisará posteriormente esta actividad.

e) Calificaciones

Matrículas de honor. Otorgar una calificación de matrícula de honor es decisión del profesorado responsable de la asignatura. La normativa de la UAB indica que las MH sólo se podrán conceder a estudiantes que hayan obtenido una calificación final igual o superior a 9.00. Se puede otorgar hasta un 5% de MH del total de estudiantes matriculados.

La concesión de MH se considera un mérito y signo de excelencia y está reservada para estudiantes que cumplen con los requerimentos de la nota pero en ningún caso será asignada de forma automática sino consensuada con todos los profesores/as de la asignatura ya que no sólo implica resultados académicos sino también de valores que debe tener los/las candidatos/as.

En el caso de no asistir/presentar ninguna actividad evaluación el alumno tendrá un No Evaluado como nota final de la asignatura.

f) Irregularidades por parte del estudiante, copia y plagio

Sin perjuicio de otras medidas disciplinarias que seestimen oportunas, y de acuerdo con la normativa académica vigente, las irregularidades cometidas por un estudiante que puedan conducir a una variacióndela calificación en una actividad evaluable se calificarán con un cero (0).

Las actividades de evaluación calificadas de esta forma y por este procedimiento no serán recuperables. Si es necesario superar cualquiera de estas actividades de evaluación para aprobar la asignatura, esta asignatura quedará suspendida directamente, sin oportunidad de recuperarla en el mismo curso.

Estas irregularidades incluyen, entre otros:

•         la copia total o parcial de un trabajo, informe, o cualquier otra actividad de evaluación;
•         dejar copiar;
•         el uso no autorizado de las plataformas IA (p. ej., Copilot, ChatGPT o equivalentes),
•         presentar un trabajo de grupo no hecho íntegramente por los miembros del grupo (aplicado a todos los miembros, no sólo a los que no han trabajado);
•         presentar como propios materiales elaborados por un tercero, aunque sean traducciones o adaptaciones, y en general trabajos con elementos no originales y exclusivos del estudiante;
•         tener dispositivos de comunicación (como teléfonosmóviles, smart watches, bolígrafoscon cámara, etc.) accesibles durante las pruebas de evaluación individuales;
•         hablar con otras personas durante las pruebas de evaluación individuales;
•         copiar o intentar copiar durante las pruebas de evaluación;
•         usar o intentar usar escritos relacionados con la materia durante la realización de las pruebas de evaluación cuando éstos no hayansido explícitamente permitidos.

En ediciones futuras de esta asignatura, las/los estudiantes que hayan cometido irregularidades en un acto de evaluación no se le convalidará ninguna de las actividades de evaluación realizadas.

En resumen: copiar, dejar copiar o plagiar (o el intento de) en cualquiera de las actividades de evaluación equivale un SUSPENSO, no compensable y sin convalidaciones de la asignatura en cursos posteriores.

h) Evaluación de los estudiantes repetidores

Los alumnos/as repetidores que tengan una nota de prácticas >= 5  del curso pasado podrán pedir su convalidación, que sólo servirá para el curso actual.