Metodología del análisis político
Código: 101104 Créditos ECTS: 12| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| 2500259 Ciencia política y gestión pública | OB | 2 |
| 2503778 Relaciones Internacionales | OB | 2 |
Contacto
- Nombre:
- Agustí Bosch Gardella
- Correo electrónico:
- agusti.bosch@uab.cat
Equipo docente
- Agustí Bosch Gardella
- Josep Maria Comellas Bonsfills
- Carolina Galais Gonzalez
- Roberto Pannico
- Albert Valls Garcia
- Gabriela de Carvalho
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
No es necesario ningún prerrequisito.
Objetivos y contextualización
Esta asignatura se imparte de manera distinta en los dos grados. Se puede encontrar más información sobre este aspecto en los siguientes enlaces:
Competencias
- Ciencia política y gestión pública
- Aplicar las diferentes técnicas de análisis del comportamiento y actores políticos a casos reales de la esfera política interna e internacional.
- Aplicar las principales teorías de la disciplina y sus diferentes campos a problemas prácticos y profesionales reales.
- Argumentar desde diferentes perspectivas teóricas.
- Demostrar que comprende la lógica del análisis científico aplicado a las ciencias políticas.
- Gestionar la distribución del tiempo disponible para acometer los objetivos establecidos para llevar a buen término la tarea prevista.
- Manejar los fundamentos metodológicos en las ciencias políticas.
- Realizar exposiciones orales efectivas y adaptadas a la audiencia.
- Sintetizar y analizar información de manera crítica.
- Trabajar autónomamente.
- Utilizar las principales técnicas de la información y la documentación (TIC) como herramienta esencial en el análisis.
- Relaciones Internacionales
- Diseñar, planificar y llevar a cabo trabajos y estudios de análisis y/o intervención en los diferentes ámbitos de las Relaciones Internacionales.
- Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
- Reconocer los fundamentos metodológicos de las ciencias sociales, con especial énfasis en los de las relaciones internacionales.
Resultados de aprendizaje
- Aplicar la metodología del análisis político a estudios de caso concretos, reales o simulados, de las Relaciones Internacionales, diseñando una investigación completa.
- Argumentar desde diferentes perspectivas teóricas.
- Demostrar que comprende la lógica del análisis científico aplicado a las ciencias políticas.
- Demostrar que se comprende la lógica del análisis científico aplicado a las ciencias políticas.
- Diseñar y planificar una investigación en el ámbito de la ciencia política.
- Gestionar la distribución del tiempo disponible para acometer los objetivos establecidos para llevar a buen término la tarea prevista.
- Manejar los fundamentos metodológicos en las ciencias políticas.
- Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
- Realizar exposiciones orales efectivas y adaptadas a la audiencia.
- Sintetizar y analizar información de manera crítica.
- Trabajar autónomamente.
- Usar una base de datos políticos utilizando en cada caso las técnicas básicas apropiadas de la estadística descriptiva.
- Utilizar las principales técnicas de la información y la documentación (TIC) como herramienta esencial en el análisis.
- Valorar críticamente el uso de los métodos inductivo, deductivo y comparativo.
- Valorar críticamente el uso del instrumental analítico para la validación de las hipótesis planteadas.
Contenido
Los principales contenidos de la asignatura son los siguientes:
Diseño de la investigación:
Fundamentos de la investigación social. Epistemologías y metodologías
La pregunta de investigación
Teoría e hipótesis
Generación de datos. Fuentes y recogida de datos
Diseño de la investigación. Medición de conceptos. Control y causalidad
Investigación cuantitativa:
Análisis descriptivo univariante
Muestreo e inferencia
Tabla de contingencia
Correlación y diferencia de medias
Regresión lineal simple
Introducción al análisis multivariante
Como esta asignatura se imparte de manera distinta en los dos grados, se puede encontrar información más detallada sobre los contenidos de ésta en los siguientes enlaces:
- Grupos 1 i 51 (grado en Ciencia política y gestión pública y dobles grados vinculados)
- Grupo 52 (grado de Relaciones internacionales y doble grado vinculado)
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Tipo: Dirigidas | |||
| Clases prácticas con ordenador | 30 | 1,2 | 2, 15, 3, 6, 7, 10, 13, 11 |
| Clases teóricas | 60 | 2,4 | 2, 14, 15, 3, 5, 7 |
| Presentación de ejercicios | 15 | 0,6 | 2, 15, 14, 3, 5, 6, 9, 10, 11 |
| Tipo: Supervisadas | |||
| Tutorías de apoyo a la realización de ejercicios | 30 | 1,2 | 14, 15, 3, 5, 7 |
| Tipo: Autónomas | |||
| Estudio | 60 | 2,4 | 2, 7, 14, 15, 6, 10, 11 |
| Lecturas | 30 | 1,2 | 2, 14, 3, 6, 10, 13, 11 |
| Realización de ejercicios | 60 | 2,4 | 2, 7, 14, 15, 4, 3, 5, 6, 8, 10, 12, 13, 11 |
Esta asignatura se imparte de manera distinta en los dos grados. Se puede encontrar más información sobre este aspecto en los siguientes enlaces:
- Grupos 1 i 51 (grado en Ciencia política i gestión pública i dobles grados vinculados)
- Grupo 52 (grado de Relaciones internacionales i doble grado vinculado)
Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Evaluación continuada y participación | $0% | 12 | 0,48 | 1, 2, 7, 14, 15, 4, 3, 5, 6, 9, 8, 12, 13, 11 |
| Exámenes | 60% | 3 | 0,12 | 3, 6, 10, 13, 11 |
La calificación final de la asignatura será la media ponderada de los bloques siguientes:
- Examen de enero: 30% de la nota final
- Examen de mayo: 30% de la nota final
- Actividades de evaluación continua y participación en clase: 40% de la nota final
Para superar la asignatura se debe:
- Obtener un mínimo de 5 en la media de la asignatura y, además:
- Obtener un mínimo de 4 en el examen de enero y, además:
- Obtener un mínimo de 4 en el examen de mayo.
Habrá un examen de recuperación destinado al alumnado que no haya superado la asignatura. El profesorado indicará si debe recuperar solo el examen de enero, solo el examen de mayo, ambos exámenes, o bien toda la asignatura. En los tres primeros supuestos, la nota máxima en la recuperación será un 5, se recalculará la media del curso, y esta será la calificación final de la asignatura. En el último supuesto, la nota máxima en la recuperación será un 5 y esta será la calificación final de la asignatura.
No se harán exámenes fuera de las fechas fijadas por la Facultad. No se harán pruebas de evaluación continuada fuera de las fechas fijadas por el profesor/a. La detección de una prueba o examen copiados comportará directamente un suspenso en la calificación final de la asignatura.
La Junta de Facultad estableció que esta asignatura no está sujeta a evaluación única. El alumno repetidor sí que puede acceder a una prueba de síntesis, pero para ello se deberá en contacto con el profesorado a principios de curso.
Esta asignatura seimpartede manera distinta en los dos grados. Se puede encontrar información más detallada sobre la evaluación de esta asignatura en los siguientes enlaces:
- Grupos 1 i 51 (grado en Ciencia política i gestión pública i dobles grados vinculados)
- Grupo 52 (grado de Relaciones internacionales i doble grado vinculado)
Bibliografía
Esta asignatura se imparte de manera distinta en los dos grados. Se puede encontrar más información sobre este aspecto en los siguientes enlaces:
Software
Esta asignatura se imparte de manera distinta en los dos grados. Se puede encontrar más información sobre este aspecto en los siguientes enlaces:
Lista de idiomas
| Nombre | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (SEM) Seminarios | 1 | Español | anual | manaña-mixto |
| (SEM) Seminarios | 51 | Catalán | anual | tarde |
| (SEM) Seminarios | 52 | Inglés | anual | tarde |
| (SEM) Seminarios | 520 | Inglés | anual | manaña-mixto |
| (TE) Teoría | 1 | Español | anual | manaña-mixto |
| (TE) Teoría | 51 | Catalán | anual | tarde |
| (TE) Teoría | 52 | Inglés | anual | tarde |