Avaluació

Activitats d'avaluació continuada

L'avaluació de l'assignatura serà individual i continuada a través dels següents mòduls:

Mòdul d'avaluació de les Classes Teòriques (60 % de la nota global): Al llarg del curs es programaran dues proves escrites d'avaluació individual d'aquest mòdul, la primera prova, amb un pes del 32 %, inclourà dels temes 1 al 9, i la segona prova, amb un pes del 28 %, dels temes 10 al 23. Aquestes avaluacions seran eliminatòries sempre hi quan s'obtingui una qualificació mínima de 5. Cada prova inclourà tres parts: preguntes tipus test d’elecció múltiple; preguntes de verdader o fals i preguntes curtes, amb un valor de 6, 2 i 2 punts sobre 10, respectivament. 

Mòdul d'avaluació del Seminaris (40 % de la nota global). L'avaluació d'aquest mòdul inclou:

1.-Resolució de casos/exercicis metodològics (10 % de la nota global). Les classes de seminaris corresponents a aquesta activitat, de la 1 a la 9, seran d’assistència obligatòria. Si un alumne d'un grup de seminaris no pot assistir a alguna de les sessions, ho haurà de comunicar i justificar al professor responsable, i així podrà assistir a la mateixa sessió de l’altre grup de seminaris. Si no hi ha justificació clara, el canvi no tindrà validesa, i al igual que l’absència en alguna de les sessions, podrà comportar una penalització en l’avaluació d’aquesta activitat formativa.

2.- Entrega article divulgatiu a la Viquipèdia i defensa del Viquiprojecte (17,5 % de la nota global). En aquest cas, els alumnes hauran de:

- Cercar un o més articles científics o capítols de llibres acadèmics sobre el tema de l’article de Viquipèdia assignat (preferentment en accés obert) que puguin fer servir després per guiar l’estructura del contingut i citar-lo com a bibliografia de l’article.

- Crear o millorar un article existent a la Viquipèdia en català, l’enciclopèdia lliure i en línia (segons el seu estat a l’inici de l’assignatura) sobre el tema assignat. S’avaluarà el compliment de les Pautes de seguiment específiques que es troben a la pàgina del viquiprojecte de l’assignatura (Viquiprojecte:Microbiologia dels aliments UAB), els quals seran prèviament explicats durant les primeres classes del mòdul de Seminaris. Aquestes pautes tenen en compte la correcció científica però també l’estructura divulgativa, la capacitat de síntesi i redacció, el vocabulari divulgatiu, l’ús d’infografies i el llibre d’estil wiki. A més a més, s'avaluarà de manera especialment crítica i exhaustiva que els alumnes siguin capaços de sintetitzar i reescriure informació acadèmica ja publicada sense caure en el plagi, o que optin molt limitadament pel parafrasejat similar només si una obra és lliure de drets i l'autoria és citada correctament. Qualsevol canvi en aquests criteris serà informat el primer dia de classe d'aquest mòdul.

- En la defensa del Viquiprojecte es tindrà en compte que els alumnes s’ajustin al temps màxim indicat per a l’exposició, i que siguin capaços de sintetitzar oralment la informació continguda en el seu viquiprojecte basant-se en els següents punts a tractar: tema assignat, estructura de l’article, explicació resumida dels continguts i/o informació considerada com a rellevant, així com qualsevol altra punt o aspecte que els alumnes creguin interessant vers el tema exposat.

3.- Elaboració preguntes tipus test i de verdader/fals (5 % de la nota global). Els alumnes, de manera individual, hauran de preparar 3 preguntes tipus test i 3 preguntes verdader/fals sobre el Viquiprojecte en el qual han treballat. Durant el curs, s'obrirà una Tasca al moodle on cada alumne haurà de penjar les seves preguntes seguint els requisits que s'indicaran el dia de la presentació dels seminaris. 

4.- Realització del qüestionari individual (7,5 % de la nota global). Aquest qüestionari tindrà lloc el darrer dia de classe d'aquest mòdul i consistirà en respondre preguntes tipus test i/o verdader/fals que els alumnes hauran presentat sobre els articles de Viquipèdia treballats i discutits a l'aula i que posteriorment hauran estat avaluades pel professor, i preguntes sobre el funcionament de la Viquipèdia com a eina divulgativa científica.

Es tindrà en compte la puntualitat i l’actitud de l’alumne tant en les classes teòriques com sobretot en les de seminaris. En cap cas, aquest seguiment comportarà un augment de la nota, però el no compliment d'aquest podrà significar la reducció de fins a un 25 % de la qualificació final obtinguda en aquesta assignatura.

Els estudiants que no puguin assistir a una prova d’avaluació individual per causa justificada (com ara un problema de salut, defunció d’un familiar de fins a segon grau, accident, gaudir de la condició d’esportista d’elit i tenir una competició o activitat esportiva d’obligada assistència, etc) i aportin la documentació oficial corresponent al coordinador de titulació (certificat mèdic oficial en el qual es faci constar explícitament la incapacitat de realitzar un examen, atestat policial, justificació de l’organisme esportiu competent, etc.), tindran dret a realitzar la prova en una altra data. El coordinador de la titulació vetllarà per la concreció d’aquesta, prèvia consulta amb el professor de l’assignatura afectada.

Per superar l'assignatura s'ha d'obtenir una qualificació mínima de 5 en cada mòdul. Els estudiants que no superin les avaluacions dels diferents mòduls de l’assignatura els podran recuperar en la data programada al final del semestre (Examen de recuperació) on la qualificació mínima per aprovar serà igualment de 5. Per poder assistir a l'examen de recuperació, l'alumne haurà hagut d'estar avaluat prèviament d'activitats d'avaluació continuada que equivalguin a 2/3 (67 %) de la nota final. En el cas del mòdul de classes teòriques només s’hauran de presentar a la prova d’avaluació individual no superada amb anterioritat i que consistirà en un qüestionari de tipus test que inclourà preguntes d'elecció múltiple, de verdader/fals i curtes. En el cas del mòdul de seminaris s’hauran de presentar a una prova escrita basada en preguntes tipus test i/o verdader/fals referents a les diferents activitats treballades durant aquestes classes. Els alumnes que no obtinguin la qualificació mínima requerida no podran aprovar l'assignatura. En aquest cas, la qualificació final màxima de l'assignatura serà de 4.

L'alumnat obtindrà la qualificació de "No Avaluable" quan les activitats d'avaluació realitzades tinguin una ponderació inferior al 67% en la qualificació final. 

Els estudiants que vulguin millorar la nota final de l’assignatura (teoria i/o seminaris) s’hauran de presentar a una prova específica d’avaluació que tindrà lloc el mateix dia que es faci l’examen de recuperació. Aquestes proves de millora englobaran tots els continguts impartits durant les classes teòriques (millora de teoria) i/o tots els continguts impartits durant les classes de seminaris (millora metodologia i viquiprojecte), i consistiran en un qüestionari de preguntes tipus test i/o verdader/fals on l'alumne haurà de demostrar que ha millorat el seu grau de coneixement de l'assignatura. La presentació de l'estudiant a aquest examen de millora comportarà la renuncia a la qualificació obtinguda prèviament.

Avaluació única

L’avaluació única consisteix en una prova de síntesi única en la qual s’avaluaran els dos mòduls de l’assignatura: classes de teoria i seminaris. Pel que fa al mòdul de Classes Teòriques s’avaluaran tots els continguts de tot el programa de l’assignatura, i constarà de preguntes tipus test, preguntes verdader/fals i preguntes curtes. La nota obtinguda en aquesta part suposarà el 60 % de la nota final de l’assignatura i haurà de ser igual o superior a 5.

Respecte al mòdul de Seminaris en la prova de síntesi única s’avaluaran les activitats relacionades amb la resolució de Casos/exercicis metodològics i la Realització del qüestionari individual, ambdós mitjançant preguntes test i de verdader/fals i tindrà un pes de 17,5 % de la nota final de l’assignatura i també haurà de ser igual o superior a 5.

Pel que fa a la resta de les activitats programades dins del mòdul de Seminaris: Entrega d’article divulgatiu a la Viquipèdia i defensa del Viquiprojecte i Elaboració de preguntes tipus test i verdader/fals es seguirà el mateix procediment que en l’avaluació continuada amb un pes del 22,5 % de la nota final de l’assignatura.

La prova d’avaluació única es farà coincidint amb la mateixa data fixada en el calendari per a la darrera prova d’avaluació parcial i s’aplicarà el mateix sistema de recuperació que per a l’avaluació continuada.