Prácticas en Empresa
Código: 42290 Créditos ECTS: 6| Titulación | Tipo | Curso | Semestre |
|---|---|---|---|
| 4313157 Estudios Ingleses Avanzados | OT | 0 | 2 |
Contacto
- Nombre:
- Maria Merce Coll Alfonso
- Correo electrónico:
- merce.coll@uab.cat
Idiomas de los grupos
Puede consutarlo a través de este enlace. Para consultar el idioma necesitará introducir el CÓDIGO de la asignatura. Tenga en cuenta que la información es provisional hasta el 30 de noviembre del 2023.
Prerrequisitos
El alumnado deberá haber completado los módulos más relevantes en su área de interés.
Para poder matricular la asignatura de Prácticas Externas o Prácticum, hay que contactar con la coordinación del Máster para que ésta pueda evaluar el perfil del estudiante que solicita realizar las prácticas y la idoneidad de las mismas en relación a las competencias y resultados de aprendizaje del programa de máster.
Objetivos y contextualización
Los objetivos de esta asignatura son proporcionar conocimientos prácticos en la organización y desarrollo en procesos educativos o profesionales. Se pretende proporcionar una experiencia práctica en la vida real dentro de un campo específico que preparará al alumnado para las exigencias de un entorno laboral.
El alumnado formará parte de un contexto académico o profesional que le permitirá aplicar el aprendizaje adquirido en el máster de una manera práctica. Una vez finalizadas las prácticas estará familiarizados con las exigencias que se les impondrán y las oportunidades que tendrán en el área profesional que hayan escogido.
Competencias
- Analizar y sintetizar información a nivel avanzado.
- Aplicar los conocimientos metodológicos sobre análisis estadístico y generación de datos, tratamiento y codificación de bases de datos multilingües, análisis de textos literarios, etc. a la investigación.
- Comunicar de forma oral y escrita, con total corrección, precisión y claridad.
- Demostrar una actitud de respeto hacia las opiniones, los valores, los comportamientos y las prácticas de otros.
- Resolver problemas en entornos académicos y/o profesionales multiculturales vinculados con el estudio de la adquisición, la enseñanza y el uso del inglés como segunda lengua en contextos multilingües y multiculturales, y la literatura y la cultura en esta lengua.
- Trabajar en equipo de forma efectiva en entornos multilingües, multiculturales e interdisciplinarios, profesionales y/o académicos.
- Utilizar las nuevas tecnologías de captación y organización de información para solucionar problemas en la actividad profesional.
Resultados de aprendizaje
- Analizar y sintetizar información a nivel avanzado.
- Aplicar cuestiones teóricas y metodológicas a la práctica laboral cotidiana.
- Buscar, interpretar y sintetizar fuentes de información.
- Comunicar de forma oral y escrita, con total corrección, precisión y claridad.
- Demostrar una actitud de respeto hacia las opiniones, los valores, los comportamientos y las prácticas de otros.
- Diseñar experimentos y métodos de recogida de datos relevantes para la enseñanza de lenguas.
- Resolver problemas de índole práctica relacionados con el desempeño de una actividad laboral.
- Trabajar en equipo de forma efectiva en entornos multilingües, multiculturales e interdisciplinarios, profesionales y/o académicos.
- Usar las tecnologías de la información y la comunicación dentro del lugar de trabajo
- Usar las tecnologías de la información y la comunicación para la creación de material propio y su presentación en público
- Utilizar las nuevas tecnologías de captación y organización de información para solucionar problemas en la actividad profesional.
Contenido
El alumnado podrá escoger la orientación de sus prácticas dentro de las plazas ofrecidas por la coordinación. Asimismo, el alumnado podrá proponer su propio centro o compañía. En este caso, deberá ser aprobado por la coordinación del módulo.
Una vez finalizadas las prácticas, el alumnado estará familiarizado tanto con las exigencias como las oportunidades que tendrá en el área profesional que haya escogido.
Metodología
La coordinación de las Prácticas externas aconsejará y guiará al alumnado. Se llevarán a cabo tutorías para el asesoramiento inicial en la elección de plaza y el seguimiento del desarrollo y progreso de las mismas.
El alumnado será asimismo tutorizado en la entidad donde desarrolle sus prácticas. El alumnado podrá observar y participar en las actividades del ente colaborador bajo la supervisión del tutor o tutora.
Finalmente, el alumnado presentará un informe escrito con tota la información relevante sobre la entidad de acogida y las actividades realizadas. A tal efecto llevará un diario de las actividades. El informe deberá incluir una reflexión crítica de la experiencia y de lo aprendido durante las prácticas. Se llevará a cabo una exposición oral del trabajo realizado y de los aprendizajes conseguidos.
Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.
Actividades
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Tipo: Dirigidas | |||
| Sesiones informativas | 5 | 0,2 | 2, 5, 6 |
| Tipo: Supervisadas | |||
| Prácticas para la entidad colaboradora | 125 | 5 | 2, 5, 6, 7, 8, 9, 11 |
| Tipo: Autónomas | |||
| Elaboración del informe final y defensa oral | 20 | 0,8 | 1, 3, 4, 10 |
Evaluación
El informe del tutor externo constituirá el 50% de la nota final. Estará basado en el desempeño y actuación del alumnado en la entidad acojedora.
El alumnado entregará su informe final una vez acabadas las prácticas, que juntamente con la defensa oral, contará el 50% de la nota final.
El seguimiento realizado por la coordinación de las prácticas externas contará el 15% de la nota obtenida. En este item se valorará la actitud, el compromiso y el grado de responsabilidad del/la alumno/a hacia la entidad acojedora y el trabajo realizado.
La asignatura de Prácticas Externas no puede recuperarse en caso que el estudiante obtenga la calificación de Suspenso.
El/la estudiante recibirá la calificación de “No evaluable” siempre que no haya entregado más de 1/3 partes de las actividades de evaluación.
No se otorga la calificación de Matrícula de Honor dado el carácter potestativo de esta calificación y la heterogeneidad de esta asignatura en las diferentes titulaciones de la Facultad.
Esta asignatura no prevé el sistema de evaluación única.
MUY IMPORTANTE:
En caso de que el estudiante cometa cualquier tipo de irregularidad que pueda conducir a una variación significativa de la calificación de un acto de evaluación, este será calificado con 0, independientemente del proceso disciplinario que pueda derivarse de ello. En caso de que se verifiquen varias irregularidades en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura será 0.
Las irregularidades se refieren, por ejemplo, a copiar en un examen, copiar de fuentes sin indicar la autoría, o un uso indebido de la IA como presentar como original un trabajo que ha sido generado por una herramienta o programa de IA. Estas actividades de evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Informe del tutor externo | 35% | 0 | 0 | 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 11 |
| Informe final del estudiante y defensa oral | 50% | 0 | 0 | 1, 3, 4, 5, 10 |
| Participación en tutorías | 15% | 0 | 0 | 3, 4, 5, 7 |
Bibliografía
N/A
Software
A determinar por la entidad de acogida.