Treball de Final de Màster
Codi: 44447 Crèdits: 6| Titulació | Tipus | Curs | Semestre |
|---|---|---|---|
| 4317517 Auditoria de Comptes i Comptabilitat | OB | 0 | 2 |
Professor/a de contacte
- Nom:
- Francesc Gomez Valls
- Correu electrònic:
- francesc.gomez@uab.cat
Utilització d'idiomes a l'assignatura
- Llengua vehicular majoritària:
- espanyol (spa)
Equip docent
- Manuel Alvarez Gomez
- Francesc Josep Uroz Felices
- Stefan Felix van Hemmen
- Immaculada Vilardell Riera
- Maria Rosa Rovira Val
- Jordi Ballonga Xaver
- Jordi Rizo Gubianas
- Xavier Sentis Ros
- Ane Elixabete Ripoll Zarraga
- Maria Isabel Lara Serrano
Prerequisits
No es necessari cap requsit per cursar aquesta assignatura.
Objectius
El treball es realitzarà incorporant els coneixements més rellevants dels principals mòduls del màster. Es tracta de realitzar un TFM on es demostri la capacitat per raonar, analitzar i opinar (d'una manera transversal) sobre:
- L'elaboració dels comptes anuals d'una empresa.
- Els comptes consolidats d'un grup d'empreses.
- L'aplicació de les normatives comptables als diferents tipus d'empreses.
- La situació fiscal d'una societat i d'un grup d'empreses.
- La documentació que ha de ser sotmesa a auditoria.
- La qualitat de la informació proporcionada per una empresa per al procés d'auditoria.
- L'aplicació de les Normes Internacionals d'Auditoria en el procés d'auditoria
- L'elaboració d'informes d'auditoria.
- Els informes d'auditoria realitzats per altres firmes d'auditoria (opinió crítica)
Competències
- Aplicar les normes de consolidació espanyoles (NOFCAC), les Normes Internacionals de Comptabilitat i les Normes Internacionals d'Informació Financera (NIC/NIIF) a la formulació dels comptes anuals consolidats.
- Avaluar la informació economicofinancera i no financera emesa per qualsevol tipus d'organització amb l'objectiu de prendre decisions, retre comptes i demostrar transparència des d'una posició ètica i de desenvolupament sostenible.
- Descriure i interpretar el contingut del marc espanyol de regulació comptable i d'auditoria de comptes.
- Gestionar informació diferenciant la que és rellevant per a la presa de decisions.
- Gestionar la informació i diferenciar la que és rellevant per a la presa de decisions economicofinanceres.
- Que els estudiants sàpiguen comunicar les seves conclusions, així com els coneixements i les raons últimes que les fonamenten, a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.
Resultats d'aprenentatge
- Fer servir la metodologia adequada per complir els objectius de recerca i desenvolupament del treball de final de màster.
- Gestionar informació diferenciant la que és rellevant per a la presa de decisions.
- Gestionar la informació i diferenciar la que és rellevant per a la presa de decisions economicofinanceres.
- Interrelacionar els processos comptables que donen lloc a la formulació de comptes consolidats del grup de societats.
- Interrelacionar els processos comptables que donen lloc als comptes anuals individuals en diferents sectors i situacions.
- Interrelacionar la informació financera i no financera proporcionada per diferents empreses.
- Que els estudiants sàpiguen comunicar les seves conclusions, així com els coneixements i les raons últimes que les fonamenten, a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.
- Reconèixer informes d'auditoria en situacions complexes i valorar-los d'una manera independent i ètica.
Continguts
El contingut del TFM dependrà del tema escollit per l'alumne sobre la base de l'oferta de temes oferts pel programa a través dels tutors.
Metodologia
La coordinació acadèmica del màster publicarà cada curs acadèmic un llistat de possibles temes de TFM i els seus corresponents tutors. L'assignació final de tutors la realitzarà la coordinació acadèmica del màster durant el mes de febrer.
Abans del 28/2 l'alumnat celebrarà la primera reunió de planificació del TFM. Durant el període març a juliol el tutor i l'alumne hauran de tenir un mínim de 3 reunions o tutories de treball i seguiment.
L'alumne haurà de lliurar el TFM a la fi de juliol o principis de setembre (opcional)
Addicionalment l'alumne haurà de defensar i presentar el treball davant d'un tribunal abans del 30 de juliol o 12 de setembre (opcional)
"La metodologia docent proposada pot experimentar alguna modificació en funció de les restriccions a la presencialitat que imposin les autoritats sanitàries".
Les reunions o tutories podran ser presencials o on line
Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, per a la complementació per part de l'alumnat de les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura/mòdul.
Activitats formatives
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Tipus: Dirigides | |||
| Reunió per assignació | 3 | 0,12 | 1 |
| Tipus: Supervisades | |||
| Reunions de seguiment | 6 | 0,24 | 2, 4, 5, 6 |
| Tipus: Autònomes | |||
| Estudi personal | 60 | 2,4 | 1, 2, 5 |
| Lectura de articles, textes legals i informes | 50 | 2 | 1, 2 |
| Realització i redacció del treball | 30 | 1,2 | 2, 5, 7, 8 |
Avaluació
El tutor o tutora realitzarà les tutories de seguiment (un mínim de 4 tutories) i valorarà el treball en funció de la progressió del treball i el seu contingut. 50% de e la nota
El tribunal avaluador valorará l'exposició i defensa oral del treball tenint en compte el contingut del treball i la seva defensa oral. 50% de la nota
"La metodologia docent proposada pot experimentar alguna modificació en funció de les restriccions a la presencialitat que imposin les autoritats sanitàries".
Les reunions o tutories podran ser presencials o on line
Activitats d'avaluació
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Presentació i defensa oral del trabajo | 50% | 1 | 0,04 | 2, 3, 6, 7 |
| Valoració del tutor o tutora | 50% | 0 | 0 | 1, 4, 5, 6, 7, 8 |
Bibliografia
En funció de la temática de cada TFM
Programari
En funció del temari del treball