Evaluación

Esta asignatura tiene tres apartados de contenidos (ver Contenidos) que se distribuyen en dos bloques temáticos. Se requiere que el alumnado adquiera una formación mínima básica en todos y cada uno de ellos. Por lo tanto, los y las estudiantes deberán mostrar evidencias de estos mínimos en los distintos bloques temáticos de la asignatura, estructurados de la siguiente manera:

- Bloque 1 (33,3%): tema 1.

- Bloque 2 (66,6%): temas 2 y 3.

La evaluación se basará en exámenes escritos y en trabajos prácticos en grupo o individuales. En el BLOQUE 1 habrá una prueba individual al cierre del mismo. El BLOQUE 2 tendrá un trabajo grupal escrito (20%), el cual se expone en clase y cuya ponencia es una nota individual (30%). Además, una prueba individual al final (50%). Así, en general, la evaluación de la asignatura es producto del esfuerzo individual.

Además, el peso relativo de los bloques temáticos en la calificación global de la asignatura se corresponderá con su peso porcentual en ECTS. Así, el bloque temático 1 tiene un peso equivalente a 2 ECTS (33,3%) y el bloque 2 a 4 ECTS (66,6%).

La asistencia a las sesiones de trabajo práctico (seminarios) es obligatoria. En todo caso se podrán valorar algunas ausencias siempre y cuando la presencialidad total sea de un mínimodel 80%.

Para superar la asignatura se deberá mostrar el logro de los mínimos requeridos en cada uno de los dos bloques mencionados. Si el o la estudiante no aprueba/supera alguno de los bloques, su calificación final corresponderá a la calificación o media del/los bloque/s suspendido/s, y deberá realizar la evaluación programada como recuperación del bloque. Si finalmente no se aprueba alguno de los bloques, significará que no ha adquirido los mínimos esperados y suspenderá la asignatura con la calificación correspondiente al/los bloque/s suspendido/s. El plagio será motivo de Suspenso de la asignatura. Las matrículas siguientes de la asignatura podrán consistir en una sola prueba de síntesis que permita la evaluación de los resultados de aprendizaje previstos.

Los y las estudiantes que no se presenten a ninguna de las evaluaciones de uno de los bloques durante el curso, ni a la evaluación de recuperación, obtendrán la calificación de No evaluable. Cuando se realice una de las evaluaciones dentro de uno de los bloques, se considerará presentado/a al bloque correspondiente. Por lo tanto, se deberán realizar el resto de las evaluaciones obligatoriamente; en caso contrario, se calculará la media con la calificación de la evaluación a la cual se hays presentado y los "ceros" correspondientes al resto de las evaluaciones no realizadas dentro de aquel bloque. Si se ha superado uno de los bloques, la prueba de recuperación será para demostrar los logros de los contenidos y las competencias pendientes de los otros bloques.

Los resultados de cada una de las evaluaciones se deberán publicar en el campus en el plazo máximo de un mes después de su realización, y se deberá ofrecer una fecha de revisión dentro de los 10 días siguientes a su publicación, a excepción de las pruebas de recuperación, que serán de revisión inmediata. La calificación final se obtendrá de la media ponderada de los logros de cada uno de los dos bloques temáticos (33,3% y 66,6% respectivamente).

El tratamiento de casos particulares, dudas, sugerencias, etc., se planteará al profesorado del bloque correspondiente. La coordinación de la asignatura velará porque los criterios finales de evaluación, en lo que corresponde a la nota global de la asignatura, sean adoptados de forma consensuada por todo el equipo docente.

Toda esta información y la adicional que corresponda se colgará al inicio del curso en el campus virtual de la asignatura, el cual se empleará como herramienta de comunicación.