Evaluación

a) Procesos y actividades de evaluación programadas

La evaluación de la asignatura es continua a través de pruebas escritas, entrega de trabajos y prácticas en sesiones presenciales de asistencia obligatoria y evaluadas en el laboratorio. Se establece un cumplimiento mínimo a partir del cual se está en condiciones de aprobar el curso. En caso de no alcanzar estos mínimos, la asignatura se suspende.

La nota del primer semestre, s1, se obtiene de la forma siguiente:

s1 = x1·40% + x2·40% + p·20%,   si x1≥5 y x2≥5

Donde x1 y x2 son las notas de las pruebas parciales y p la nota conseguida con la entrega de soluciones a los ejercicios propuestos. Por lo tanto, es condición necesaria alcanzar una nota mínima de 5 en cada una de las pruebas parciales para superar la asignatura. Si la nota de algún parcial es inferior a 5, la nota del primer semestre, s1, es el menor de los siguientes valores: el promedio ponderado correspondiente o 4,5.

En el segundo semestre la nota depende del trabajo práctico. La asistencia a las sesiones de prácticas es obligatoria y necesaria para aprobar las prácticas y, por extensión, la asignatura. El trabajo práctico se realiza por equipos, pero la evaluación es individual. La nota del segundo semestre, s2, tiene un peso del 30% en la nota final.

La nota final del curso se obtiene de la forma siguiente:

n = s1·70% + s2·30%,   si s1≥5 y s2≥5

En el cálculo de n, si una nota es menor que 5, el resultado es el menor de los siguientes valores: la media ponderada correspondiente o 4,5.

En resumen, hay que aprobar los parciales del primer semestre por separado y el trabajo práctico realizado por equipos, pero con evaluación individual, del segundo semestre.

b) Programación de las actividades de evaluación

Las fechas de las pruebas de evaluación continua de teoría, problemas o ejercicios y prácticas se publicarán en el Campus virtual (CV) y podrán estar sujetas a posibles cambios de programación por motivos de adaptación a posibles incidencias: siempre se informará previamente a través del CV ya que se entiende que es el mecanismo habitual de intercambio de información entre profesorado y alumnado fuera del aula.

c) Proceso de recuperación

En el primer semestre, hay un examen final de recuperación para cada parte. Estos dos exámenes de recuperación se realizan el mismo día (uno tras otro). Por otro lado, los trabajos no entregados recibirán una nota de 0 y no tendrán opción a una segunda evaluación.

En el segundo semestre, si se ha asistido a las sesiones de laboratorio, pero no se ha logrado una nota en el trabajo práctico igual o superior a 5, se puede optar a una prueba de recuperación. Esta prueba, sin embargo, no sustituye en ningún caso a las sesiones prácticas. Es decir, no se puede optar a la prueba de recuperación si no se ha asistido regularmente a las sesiones de laboratorio.

d) Procedimiento de revisión de las calificaciones

Para las pruebas parciales y para el examen de recuperación final, se establecerá un día y una hora específicos para la revisión de las correcciones. El resto de las actividades evaluadas pueden ser revisadas en las horas de tutoría del profesor.

Si, como resultado de una revisión, se acuerda el cambio en una nota, esa nota no se podrá modificar de nuevo en una revisión posterior.

e) Calificaciones especiales

Si no se realiza ninguna entrega, no se asiste a ninguna sesión de laboratorio y no se hace ningún examen, la calificación correspondiente es un "no evaluable". En cualquier otro caso, los "no presentados" computan como un 0 para el cálculo de la media ponderada. En otras palabras, la participación en una actividad evaluada implica que se tengan en cuenta los "no presentados" en otras actividades como ceros. Por ejemplo, una ausencia en una sesión de laboratorio implica una nota de cero para esa actividad.

Las matrículas de honor se concederán a aquellos que obtengan una nota final superior o igual a 9,5, hasta el 5% de los inscritos en el orden descendente de la nota final. A criterio del profesorado, también podrán ser concedidas en otros casos, siempre que no exceda del 5% y la nota final sea igual o superior a 9,0.

f) Irregularidades por parte del alumno/a, copia y plagio

Las copias hacen referencia a las evidencias de que el trabajo o examen se ha realizado en parte o en su totalidad sin la contribución intelectual del autor. Esta definición también incluye los intentos probados de copia en exámenes y entregas de trabajos, así como las violaciones de las normas que garantizan la autoría intelectual. El plagio se refiere a los trabajos y textos de otros autores que se hacen pasar como propios. Son un delito contra la propiedad intelectual. Para evitar incurrir en el plagio, deben citarse las fuentes que se utilizan al escribir el informe de un trabajo.

De conformidad con la normativa de la UAB, tanto las copias como el plagio o cualquier intento de alterar el resultado de la evaluación, propia o ajena –dejando copiar, por ejemplo, implican una nota final de la parte correspondiente de 0 y un suspenso de la asignatura en el caso de pruebas parciales, examen final o prácticas. Las actividades de evaluación calificadas de esta manera y por este procedimiento no serán recuperables, y por lo tanto la asignatura se suspende directamente sin la oportunidad de recuperarla en el mismo curso académico.

h) Evaluación de alumnos/as que repiten

No se establece ningún trato diferenciado para alumnos/as que repitan la asignatura.