Avaluació

a) Procés i activitats d’avaluació

L'avaluació de l'alumnat es basarà en l'avaluació de les diferents activitats de l'assignatura:

Conceptes generals: tests d'avaluació individual de conceptes generals desenvolupats a tota l'assignatura.

Conceptes aplicats: tests d'avaluació de conceptes desenvolupats en el treball en grup.

Pràctiques: valoració del treball col·laboratiu i del treball personal desenvolupat.

Cal tenir en compte que les activitats de Pràctiques són no recuperables, per tant suspendre-la amb una nota inferior a 5, suposa no aprovar l’assignatura.

b) Programació d’activitats d’avaluació

L’avaluació és continuada i el lliurament de les activitats es fa a través del Campus Virtual. Les dates d'avaluació continuada i el lliurament de treballs es publicaran al Campus Virtual i poden estar subjectes a canvis de programació per motius d'adaptació a possibles incidències. Al Campus Virtual s'informarà sempre sobre aquests possibles canvis ja que aquesta és la plataforma d'intercanvi d'informació entre el professorat i l’alumnat.

c) Procés de recuperació

En el cas de no haver superat l'avaluació individual de conceptes generals/aplicats, obtenir una nota de pràctiques major o igual a 5 punts i que la nota ponderada sigui igual o superior a 3,5 punts, hi haurà una prova d'avaluació addicional per als estudiants que no hagin superat aquest part.
Les notes per a fer la nota final computaran als percentatges indicats (en la taula anterior) a partir de 5 punts. En cas contrari i després de les recuperacions, si no s'arriba a 5 punts a cada part, l'alumne/a no superarà l'assignatura i com a nota final tindrà la nota ponderada equivalent si és menor de 5 o 4,5 si per al càlcul de la nota ponderada aquesta nota és major de 5.

d) Procediment de revisió de les qualificacions

Per a cada activitat d’avaluació s’indicarà un lloc, una data i una hora de revisió en què l'estudiant podrà revisar l’activitat amb el professor/a. En aquest context, es podran fer reclamacions sobre la nota de l’activitat, que avaluarà el professorat responsable de l’assignatura. Si l'estudiant no es presenta a aquesta revisió, no es revisarà posteriorment aquesta activitat.

e) Qualificacions

Matricules d’honor. Atorgar una qualificació de matrícula d’honor és decisió del professorat responsable de l’assignatura. La normativa de la UAB indica que les MH només es podran concedir a estudiants que hagin obtingut una qualificació final igual o superior a 9.00. Es pot atorgar fins a un 5% de MH del total d'estudiants matriculats.

La concessió de MH es considera un mèrit i signe d'excel·lència i està reservada als alumnes que compleixen amb els requeriments de la nota però en cap cas no serà assignada de forma automàtica sinó consensuada amb tots els professors/es de l'assignatura, ja que no solament implica resultats acadèmics sinó també de valors que han de tenir les persones candidates. El professor/a responsable de l'assignatura habilitarà un procediment de selecció si hi ha més candidats a MH que les permeses per normativa.

En el cas de no assistir a cap avaluació l'alumne/a tindrà un No Avaluable com a nota final de l'assignatura.

f) Irregularitats per part de l’estudiant, còpia i plagi

Sense perjudici d'altres mesures disciplinàries que es considerin i d'acord amb la normativa acadèmica vigent, les irregularitats comeses per un estudiant que puguin conduir a una variació de la qualificació en una activitat avaluable es qualificaran amb un zero (0).
Les activitats d'avaluació qualificades d'aquesta forma i per aquest procediment no seran recuperables.

En cas que calgui superar qualsevol d'aquestes activitats d'avaluació per aprovar l'assignatura, aquesta assignatura quedarà suspesa directament, sense oportunitat de recuperar-la en el mateix curs.

Aquestes irregularitats inclouen, entre d'altres:

• la còpia total o parcial d'una pràctica, informe, o qualsevol altra activitat d'avaluació;
• deixar copiar;
• presentar un treball de grup no fet íntegrament per les/els membres del grup (aplicat a tots les/els membres, no solament als que no han treballat);
• presentar com a propis materials elaborats per un tercer, encara que siguin traduccions o adaptacions, i en general treballs amb elements no originals i exclusius de l'estudiant;
• tenir dispositius de comunicació (com telèfons mòbils, rellotges intel·ligents, bolígrafs amb càmera, etc.) accessibles durant les proves d'avaluació teorico-pràctiques individuals (exàmens);
• parlar amb companys/es durant les proves d'avaluació teorico-pràctiques individuals (exàmens);
• copiar o intentar copiar d'altres alumnes durant les proves d'avaluació teorico-pràctiques (exàmens);
• usar o intentar usar escrits relacionats amb la matèria durant la realització de les proves d'avaluació teorico-pràctiques (exàmens), quan no hagin estat explícitament permesos.

En edicions futures d'aquesta assignatura, als estudiants que hagin comès irregularitats en un acte d'avaluació no se’ls convalidarà cap de les activitats d'avaluació realitzades.

Resum: copiar, deixar copiar o plagiar (o l'intent de) en qualsevol de les activitatsd'avaluacióequival a un SUSPENS, no compensable i senseconvalidacions en cursos posteriors.

h) Avaluació dels estudiants repetidors

L’alumnat repetidor amb una nota de pràctiques >= 5 del curs passat podrà demanar que li siguin convalidades, però només per al curs actual.