Evaluación

Las fechas de evaluación continua se publicarán en el campus virtual y en las transparencias de presentación de la asignatura y pueden estar sujetas a cambios de programación por motivos de adaptación a posibles incidencias. Siempre se informará a través del campus virtual de la UAB sobre estos cambios, ya que se entiende que es la plataforma habitual de intercambio de información entre profesores y estudiantes.

La evaluación de la asignatura, sobre 10 puntos, se hará de la siguiente forma:

• Parte teórica (7 puntos): Para poder superar la asignatura, es necesario superar la parte teórica de forma individual para que pueda promediar, es decir, hay que obtener al menos 3,5 puntos en la valoración total de la parte teórica. La evaluación de la parte teórica del curso se divide en dos apartados:

• Teoría (6 puntos): Dos pruebas parciales individuales por un total de 6 puntos (3 puntos cada una). Como parte de la evaluación continua, estas pruebas se realizarán durante las sesiones de teoría. Cada prueba evaluará de forma separada una parte del temario y la nota final será la media aritmética de ambas pruebas. Cada prueba sólo podrá promediar en caso de que sea calificada con una nota superior a 4 sobre 10. En caso de que alguna de las pruebas no tenga una nota superior a 4, las pruebas parciales se considerarán suspendidas.
• Ejercicios (1 punto): Como parte de la evaluación continua, se entregará la resolución de actividades o ejercicios propuestos a lo largo del curso.

• Prácticas obligatorias (3 puntos): Como parte de la evaluación continua, se tendrán que resolver algunas prácticas en el Laboratorio Integrado. Esnecesario obtener al menos 1,5 puntos en la valoración de las prácticas, de los 3 sobre los que se valoran las prácticas, para poder superar la asignatura.

Los estudiantes que hayan suspendido la parte de teórica de la asignatura tendrán la opción de presentarse al examen final, donde se examinarán de TODO el temario del curso, independientemente de las notas obtenidas en los exámenes parciales.

Los estudiantes que quieran mejorar la nota obtenida en los exámenes parciales, pueden presentarse en el examen final para mejorar la nota. En este caso, el hecho de entregar el examen y que el profesor lo corrija implicará sobreescribir las notas de los exámenes previos.

La entrega de los ejercicios y la realización de las prácticas no será posible recuperarlas.

Para cada actividad de evaluación, se indicará un lugar, fecha y hora de revisión en la que el estudiante podrá revisar la actividad con el profesor. En este contexto, se podrán realizar reclamaciones sobre la nota de la actividad, que serán evaluadas por el profesorado responsable de la asignatura. Si el estudiante no se presenta a esta revisión, no se revisará posteriormente esta actividad.

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Aquellos alumnos que ya hayan cursado previamente la asignatura y que tengan las prácticas superadas, se les mantendrá la nota de prácticas. Sin embargo, es importante que se pongan en contacto con el profesor de prácticas de la asignatura al inicio del curso (cuando se realizan los grupos de prácticas) para informarle de este hecho. En ningún caso se mantendrán ni las notas de los exámenes de teoría ni las de las entregas de los problemas que se realizan a lo largo del curso.

Sin perjuicio de otras medidas disciplinarias que se estimen oportunas, y de acuerdo con lanormativa académica vigente, las irregularidades cometidas por un estudiante que puedan conducir a una variación de la calificación se calificarán con un cero (0). Las actividades de evaluación calificadas de esta forma y por este procedimiento no serán recuperables. Si es necesario superar cualquiera de estas actividades de evaluación para aprobar la asignatura, esta asignatura quedará suspendida directamente, sin oportunidad de recuperarla en el mismo curso. Estas irregularidades incluyen, entre otras:

• la copia total o parcial de una práctica, informe, o cualquier otra actividad de evaluación;
• dejar copiar;
• presentar un trabajo de grupo no realizado íntegramente por los miembros del grupo;
• presentar como propios materiales elaborados por un tercero, aunque sean traducciones o adaptaciones, y por lo general trabajos con elementos no originales y exclusivos del estudiante;
• tener dispositivos de comunicación (como teléfonos móviles, smart watches, etc.) accesibles durante las pruebas de evaluación teórico-prácticas individuales (exámenes);
• hablar con compañeros durante las pruebas de evaluación teórico-prácticas individuales (exámenes);
• copiar o intentar copiar de otros alumnos durante las pruebas de evaluación teórico-prácticas (exámenes);
• usar o intentar usar escritos relacionados con la materia durante la realización de las pruebas de evaluación teórico-prácticas (exámenes), cuando éstos no hayan sido explícitamente permitidos.

En futuras ediciones de esta asignatura, al estudiante que haya cometido irregularidades en un acto de evaluación no se le convalidará ninguna de las actividades de evaluación realizadas.
En resumen: copiar, dejar copiar oplagiar (o el intento de) en cualquiera de las actividades de evaluación equivale a un SUSPENSO, no compensable y sin convalidaciones de partes de la asignatura en cursos posteriores.

Los alumnos que logren el número mínimo de puntos para aprobar la asignatura, pero no hayan alcanzado la nota mínima en alguna de las actividades de evaluación, serán evaluados con una nota final de 4.5. En caso de que no se haya aprobado la asignatura por la calificación de un cero de una actividad por motivo de copia, la nota final de la asignatura será un 3, hecho que no permitirá compensar esta asignatura.

Por último, obtendrán la calificación de “No Evaluable” aquellos estudiantes que no se presenten a ninguna de las pruebas individuales (pruebas parciales y el examen final). La participación en alguna de estas actividades de evaluación supondrá recibir una calificación distinta de “No Evaluable”.

No se hará ninguna actividad de evaluación a ningún alumno en un horario diferente al establecido a menos que exista una causa justificada, se ha avisado con anterioridad a la actividad y el profesor ha dado su consentimiento. En otro caso, si un alumno no ha asistido a una actividad, ésta no se puede recuperar.

En cuanto a las matrículas de honor, éstas podrán concederse a aquellos estudiantes que hayan superado la asignatura con una nota final igual o superior a 9. Dado que el número de matrículas de honor no puede superar el 5% de los estudiantes matriculados, se concederán a los estudiantes con notas más altas. En caso de empate, se tendrá en cuenta las soluciones propuestas en cada una de las actividades de evaluación realizadas a lo largo del curso.